Câu 1: 8/7>8/5>9/10>9/11

Câu 2:

1/6=1/2-1/3

a)

 \(\dfrac{5}{9}< \dfrac{9}{9}\)

\(\dfrac{8}{7}>\dfrac{7}{7}\)

\(\dfrac{9}{9}=1\)

\(\dfrac{18}{4}>\dfrac{3}{4}\)

b) 

\(\dfrac{2}{5},\dfrac{3}{5},\dfrac{8}{5}\)

\(\dfrac{5}{2}=\dfrac{15}{6},\dfrac{1}{6},1=\dfrac{6}{6}\rightarrow\dfrac{1}{6},\dfrac{6}{6},\dfrac{15}{6}\)

a) Ta có: \(\dfrac{6}{11}=\dfrac{18}{33}\);

\(\dfrac{23}{33}=\dfrac{23}{33}\)

\(\dfrac{2}{3}=\dfrac{22}{33}\)

Do đó: \(\dfrac{6}{11}< \dfrac{2}{3}< \dfrac{23}{33}\)

b) Ta có: \(1>\dfrac{8}{9}>\dfrac{8}{11}\)

\(\dfrac{9}{8}=\dfrac{8}{8}>1\)

Do đó: \(\dfrac{9}{8}>\dfrac{8}{9}>\dfrac{8}{11}\)

a) \(\dfrac{6}{11};\dfrac{2}{3};\dfrac{23}{33}\)

b) \(\dfrac{9}{8};\dfrac{8}{9};\dfrac{8}{11}\)

a/ Quy đồng mẫu số các phân số:

\(\dfrac{6}{11}=\dfrac{6\cdot3}{11\cdot3}=\dfrac{18}{33}\) (1)

\(\dfrac{23}{33}\) (2)

\(\dfrac{2}{3}=\dfrac{2\cdot11}{3\cdot11}=\dfrac{22}{33}\) (3)

Từ (1), (2), và (3)

=> Thứ tự các phân số từ bé đến lớn là: \(\dfrac{6}{11};\dfrac{2}{3};\dfrac{23}{33}\)

Bài 1:

Tổng của 2 số là

  \(36\times2=72\) 

Số lớn là

  \(72-17=55\) 

Bài 2:

a) \(4567+y\div34=10987\) 

                 \(y\div34=10987-4567\) 

                 \(y\div34=6420\) 

                         \(y=6420\times34\) 

                         \(y=218280\) 

b) \(\dfrac{4}{3}+\dfrac{1}{2}\div y=2\) 

             \(\dfrac{1}{2}\div y=2-\dfrac{4}{3}\) 

              \(\dfrac{1}{2}\div y=\dfrac{2}{3}\) 

                      \(y=\dfrac{1}{2}\div\dfrac{2}{3}\) 

                      \(y=\dfrac{3}{4}\) 

Bài 3:

a) \(\dfrac{2}{5}\times\dfrac{2}{5}+\dfrac{9}{8}\div3=\dfrac{4}{25}+\dfrac{9}{8}\times\dfrac{1}{3}=\dfrac{4}{25}+\dfrac{3}{8}=\dfrac{107}{200}\) 

b) \(2-\left(\dfrac{1}{7}\times4+\dfrac{5}{21}\right)=2-\left(\dfrac{4}{7}+\dfrac{5}{21}\right)=2-\dfrac{17}{21}=\dfrac{25}{21}\)

Bài 1 : Gọi a là số lớn, b là số bé, theo đề bài ta có :

(a+b):2=36⇒a+b=72

mà b=17

Nên a=72-17=55

Bài 2 :

a) 4567+y:34=10987

⇒ y:34=10987-4567

⇒ y:34=6420

⇒ y=6420x34

⇒ y=218280

b) \(\dfrac{4}{3}+\dfrac{1}{2}:y=2\)

\(\Rightarrow\dfrac{1}{2}:y=2-\dfrac{4}{3}\)

\(\Rightarrow\dfrac{1}{2}:y=\dfrac{2}{3}\)

\(\Rightarrow y=\dfrac{1}{2}:\dfrac{2}{3}\)

\(\Rightarrow y=\dfrac{1}{2}x\dfrac{3}{2}\)

\(\Rightarrow y=\dfrac{3}{4}\)

Bài 3 :

\(\dfrac{2}{5}x\dfrac{2}{5}+\dfrac{9}{8}:3=\dfrac{4}{25}+\dfrac{9}{8}x\dfrac{1}{3}=\dfrac{4}{25}+\dfrac{3}{8}\)

= \(\dfrac{4x8}{25x8}+\dfrac{25x3}{25x8}=\dfrac{32}{200}+\dfrac{75}{200}=\dfrac{107}{200}\)

\(2-\left(\dfrac{1}{7}x4+\dfrac{5}{21}\right)=2-\left(\dfrac{4}{7}+\dfrac{5}{21}\right)=2-\left(\dfrac{12}{21}+\dfrac{5}{21}\right)=2-\dfrac{17}{21}=\dfrac{42}{21}-\dfrac{17}{21}=\dfrac{25}{21}\)

>

<

>

a 

2/5> 2/7

5/9<5/6

11/2>11/3

cách so sánh :

 sét mẫu số của phân số này bé hơn mẫu số của phân số kia thì phân số này lớn hơn

 mẫu số của phân số này lớn hơn mẫu số của phân số kia thì phân số này bé  hơn 

><>

a) HS tự thực hiện

b) $\frac{5}{6}$ < 1    ;    $\frac{3}{2} > 1$

$\frac{9}{{19}}$ < 1    ;     $\frac{7}{7}$ = 1

$\frac{{49}}{{46}}$ > 1    ;     $\frac{{32}}{{71}}$ < 1

c) Ba phân số bé hơn 1 là: $\frac{2}{7};\,\,\,\frac{{11}}{{25}};\,\,\,\frac{{37}}{{59}}$

Ba phân số lớn hơn 1 là: $\frac{7}{2};\,\,\,\frac{{15}}{7};\,\,\,\,\frac{{33}}{{12}}$

Ba phân số bằng 1 là: $\frac{9}{9};\,\,\,\,\frac{{25}}{{25}};\,\,\,\,\frac{{47}}{{47}}$

a, Số bé là:  300 : ( 5-1) = 75

b, Số lớn là: 1020 : ( 6 - 1) \(\times\) 6 = 1224

c, Số lớn là: 60 : ( 5 - 2 ) \(\times\) 5 = 100

    Số bé là: 100 - 60 = 40

a, Số bé là:  300 : ( 5-1) = 75

b, Số lớn là: 1020 : ( 6 - 1) $\times$ 6 = 1224

c, Số lớn là: 60 : ( 5 - 2 ) $\times$ 5 = 100

    Số bé là: 100 - 60 = 40

a, Số bé là:  300 : ( 5-1) = 75

b, Số lớn là: 1020 : ( 6 - 1) $\times$ 6 = 1224

c, Số lớn là: 60 : ( 5 - 2 ) $\times$ 5 = 100

    Số bé là: 100 - 60 = 40

\(\dfrac{1}{3}< \dfrac{3}{5}< \dfrac{7}{9}< \dfrac{9}{11}< \dfrac{11}{13}\)

tk1/3; 3/5; 7/9; 9/11; 11/13