Lập Ma phương cấp 3 với các số nguyên lẻ từ 1 đến 17
Lập ma phương cấp 4 với các số từ 1 đến 16
14=1
24=16
34=81
44=256
54=625
64=1296
74=2401
84=4096
94=6561
104=10000
114=14641
124=20736
134=28561
144=38416
154=50625
164=65536
14=1
24=16
34=81
44=256
54=625
64=1296
74=2401
84=4096
94=6561
104=10000
114=14641
124=20736
134=28561
144=38416
154=50625
164=65536
Lập ma phương cấp 5 với các số 0; 3; 6 ; 9 ; .......
Một ma phương cấp 4 chứa các số tự nhiên từ 1 đến 16 có các tính chất sau: 1 Tổng các số trên cùng hàng, cùng cột, cùng đường chéo đều bằng nhau và bằng 34 . Tổng 4 số ở 4 góc bằng 34 . Tổng bình phương các số của hai hàng phía trên bằng tổng bình phương các số của hai hàng phía dưới . Tổng bình phương các số của hai hàng 1 và 3 bằng tổng bình phương các số của hai hàng 2 và 4 . Tổng các số trên hai đường chéo bằng tổng các số còn lại . Tổng bình phương các số trên hai đường chéo bằng tổng bình phương các số còn lại 7 Tổng lập phương các số trên hai đường chéo bằng tổng lập phương các số còn lại Tìm ma phương cấp 4 này
Dùng các số 1 đến 25 để tạo ma phương cấp 5 ! cứu với ,sắp phải nộp rồi:(((
a/từ 60 đến 84 hoàn thành ma phương cấp 5
b/ từ 10 đến 45 hoàn thành ma phương cấp 6
a.tính tổng tất cả các số lẻ từ 3 đến 10 và các số lẻ từ -15 đến -3
b.tính tổng của số nguyên chẵn lớn nhất có một chữ số và số nguyên chẵn nhỏ nhất có hai chữ số
a: Tổng các số lẻ từ 3 đến 10 là:
3+5+7+9=24
Tổng các số lẻ từ -15 đến -3 là:
-15-13-11-9-7-5-3=-63
b: Số nguyên chẵn lớn nhất có 1 chữ số là 8
Số nguyên chẵn nhỏ nhất có 2 chữ số là -10
Tổng là 8+(-10)=-2
a. Tổng tất cả các số lẻ từ 3 đến 10 là:
\(3+5+7+9=24\)
Tổng tất cả các số lẻ từ -15 đến -3 là:
\(-15+\left(-13\right)+\left(-11\right)+\left(-9\right)+\left(-7\right)+\left(-5\right)+\left(-3\right)\)
\(=\left[-15+\left(-5\right)\right]+\left[\left(-13\right)+\left(-7\right)\right]+\left[\left(-9\right)+\left(-11\right)\right]-3\)
\(=-20+\left(-20\right)+\left(-20\right)-3\)
\(=-20\cdot3-3\)
\(=-63\)
b. Số nguyên chẵn lớn nhất có một chữ số: 8
Số nguyên chẵn nhỏ nhất có 2 chữ số: -10
Tổng hai số trên là: \(8+\left(-10\right)=-2\)
#Ayumu
4 số nguyên khác nhau lập thành 1 cấp số cộng. 1 trong 4 số này bằng tổng bình phương của 3 số còn lại. Xác định các số đó.
Gọi 4 số nguyên là \(a_1< a_2< a_3< a_4\) \(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a_2=a_1+d\\a_3=a_1+2d\\a_4=a_1+3d\end{matrix}\right.\) với \(d\in Z^+\)
\(a_4=a_1^2+a_2^2+a_3^2\)
\(\Leftrightarrow a_1+3d=a_1^2+\left(a_1+d\right)^2+\left(a_1+2d\right)^2\)
\(\Leftrightarrow a_1+3d=3a_1^2+6a_1d+5d^2\)
\(\Leftrightarrow3a_1^2+\left(6d-1\right)a_1+5d^2-3d=0\)
\(\Delta=\left(6d-1\right)^2-12\left(5d^2-3d\right)\ge0\)
\(\Leftrightarrow-24d^2+24d+1\ge0\Rightarrow\dfrac{6-\sqrt{42}}{12}\le d\le\dfrac{6+\sqrt{42}}{12}\)
\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}d=0\left(ktm\right)\\d=1\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow3a_1^2+5a_1+2=0\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}a_1=-1\\a_1=-\dfrac{2}{3}\left(ktm\right)\end{matrix}\right.\)
Vậy 4 số đó là -1; 0; 1; 2
viết phương trình kiểm tra số nguyên a nhập vào từ bàn phím là số chẵn hay số lẻ bằng lập trình scratch. cứu em với ạ hhu
Đây là một ví dụ về phương trình kiểm tra số nguyên a là số chẵn hay số lẻ trong Scratch:
```scratch
Nhập "a" từ bàn phím
Nếu (a % 2 = 0) thì
Hiển thị "a là số chẵn"
Ngược lại
Hiển thị "a là số lẻ"
Kết thúc
```
Trong đó, `%` là toán tử chia lấy phần dư, và nếu `a % 2` bằng 0, thì số đó là số chẵn; ngược lại, là số lẻ.
when green flag clicked
ask "Nhập số nguyên a:" and wait
set a to ((a) / (2)) * (2)
if (a) = (a) then
say "Số nguyên a là số chẵn"
else
say "Số nguyên a là số lẻ"
end
bạn học chương trình mới à,hay sao học scratch sớm vậy.Mình lớp 9 học nâng cao mới đúng đến đây ;-;
1. Biết a,b,c la 3 số lẻ liên tiếp đồng thời là số nguyên tố. Số các số có 3 chữ số khác nhau lập được từ các số trên là?