4. Tìm từ láy để điền các tính từ cho phù hợp rồi đặt
Tròn, dài, đen, trắng, thấp
5. Viết một đoạn văn ngắn (chủ đề về mái trường) trong đó có sử dụng ít nhất 3 từ láy
6. Em có nhận xét gì về cách dùng các từ in đậm dưới đây? Theo em nên dùng thế nào?
Hello! Đi đâu đấy?
Đi ra chợ một chút
Thôi! Bye, see you again
Trường em đang học là một ngôi trường bình dị nằm bên cạnh con đường làng, xung quanh trường là những hàng tre cao vút che bóng mát cho em mỗi khi đến trường.Trường của em có mái ngói dù đã bạc màu nhưng vẫn chắc chắn, gồm có hai dãy phòng học và 3 phòng dành cho khu hành chính. Trong lớp học của em rất sạch sẽ và gọn gàng vì chúng em rất ý thức giữ gìn vệ sinh sạch đẹp.Ngôi trường của em đang học có nhiều bóng mát cây xanh và ghế đá ở sân trường, em mến yêu ngôi trường của em và em đến đây để học hằng ngày.Cô giáo dặn chúng em phải luôn chấp hành nội quy của nhà trường, và chúng em không viết bậy lên bàn học để giữ cho trường lớp em sạch đẹp.Em rất thích mỗi khi đến trường vì được gặp nhiều bạn bè, được gặp thầy cô giáo. Ngôi trường này là nơi thắp sáng ước mơ cho em, em mơ ước sau này sẽ trở thành cô giáo về dạy tại ngôi trường này.
Em tên là_________, em học lớp___, , trường______. Lớp học của chúng em khá rộng rãi, thoáng mát. Những bức tranh, khẩu hiệu về học tập được treo ngay ngắn, trang trí đẹp mắt trên những bức tường sơn màu vàng nhạt. Trường em không còn mới nhưng vẫn khang trang, sạch sẽ, thoáng mát nhờ nhiều bóng cây phượng, cây si, cây đa cổ thụ che phủ khắp khoảng sân chơi rộng rãi. Những luống hoa và cây cảnh được trồng xung quanh trường. Phong trào học tập của trường em hăng say và sôi nổi. Các thầy cô giáo thương yêu học sinh, chăm sóc và dạy bảo học sinh tận tình. Ở trường, em cảm thấy thoải mái, dễ chịu và hào hứng học tập. Em yêu trường, lớp, cô giáo và các bạn của em. Em luôn cố gắng học tập chuyên cần, vâng lời thầy cô và đoàn kết với các bạn.
4.Tim tu lay de dien cac tinh tu cho phu hop roi dat cau hả bạn?
Bài 1 : Tìm một số từ mượn của tiếng Hán trong các lĩnh vực văn hóa , y tế , quân sự
Bài 2 : Giải nghĩa các cụm từ sau và đặt câu : lấp lửng , lơ đãng , mềm mại , quê cha đất tổ , chôn nhau cắt rốn , ăn lên đọi nói lên lời
Bài 3 : Em có nhận xét gì về cách dùng từ in đậm dưới đây , theo em nên dùng ngư thế nào ? - - Hello đi đâu đấy ?
- Đi đá bóng
Mỗi từ in đậm trong đoạn văn dưới đây dùng để gọi con vật nào? Em có nhận xét gì về cách dùng những từ đó trong đoạn văn?
Mùa xuân, ngày nào cũng là ngày hội. Muôn loài vật trên đồng lũ lượt kéo nhau đi. Những anh chuồn ớt đỏ thắm như ngọn lửa. Những cô chuồn chuồn kim nhịn ăn để thân hình mảnh dẻ, mắt to, mình nhỏ xíu, thướt tha bay lượn. Các chú bọ ngựa vung gươm tập múa võ trên những chiếc lá to. Các ả cánh cam diêm dúa, các chị cào cào xoè áo lụa đỏm dáng,... Đạo mạo như bác giang, bác dẽ cũng vui vẻ dạo chơi trên bờ đầm.
(Theo Xuân Quỳnh)
- Mỗi từ in đậm trong đoạn văn dùng để gọi con vật: anh chuồn ớt, cô chuồn chuồn kim, chú bọ ngựa, ả cánh cam, chị cào cào, bác giang, bác dẽ.
- Em có nhận xét: cách dùng các từ ngữ đó khiến câu văn trở nên gần gũi, sinh động hơn.
Em có chung nhận xét gì về cách dùng các từ in đặp dưới đây ? Theo em , nên dùng chúng như thế nào ?
- Hê lô ( chào ) , đi đâu đấy ?
- Đi ra chợ một chút
....
- Thôi , bai ( chào ) nhé , si ơ ghên ( gặp nhau sau )
Các từ trên đều là các từ mượn của Anh.
=> nên dùng trong giao tiếp với bạn bè, hoặc người nước ngoài và cũng không nên lạm dụng quá nhiều.
Các từ in là từ mượn Tiếng Anh, chỉ nên dùng vs bạn bè, để đăng báo,.........Không nên dùng trong những cuộc gặp mặt quan trọng hay dùng vs những người lớn hơn.
Nhận xét về cách dùng câu rút gọn dưới đây. Theo em, có nên dùng câu rút gọn trong tình huống đó không? Tại sao: a- Cháu cho bác hỏi đến phố Hàng Bạc đi bằng cách nào ? - Đi thẳng, đến ngã tư thì rẽ phải. b- Mẹ ơi cho con đi tham quan nhé. - Con đi mấy ngày ? - Một ngày.
Cách dùng những từ in đậm dưới đây có gì giống cách dùng các từ nêu ở bài tập 1?
a) Tôi rất thích thơ. Em gái tôi cũng vậy.
b) Lúa gạo hay vàng đều đáng quý. Thời gian cũng thế. Nhưng quý nhất là người lao động.
Cách dùng từ in đậm trên cũng giống cách dùng các từ ở bài tập 1. Nó cũng được dùng để thay thế cho những từ khác nhằm tránh hiện tượng lặp từ (từ vậy thay cho từ thích, từ thế thay cho từ quý).
hãy nhận xét về cách dùng các câu rút gọn dưới đây . theo em có nên dùng các câu rút gọn trong những tình huống đó không ? tại sao ?
a) cháu cho bác hỏi đến phố hàng bạc đi bằng cách nào ?
- đi thẳng , đến ngã tư thì rẽ phải .
b) mẹ ơi , cho con đi tham quan nhé !
- con đi mấy ngày !
- một ngày .
Trong hai trường hợp a) và b) không nên sử dụng câu rút gọn. Vì hai câu trên đều giao tiếp với người lớn, nên sử dụng câu nói đầy đủ, chủ ngữ và vị ngữ để trả lời khiến người hỏi cảm giác được tôn trọng với người lớn.
Bài làm
- Đối với tình huống a thì không nên dùng câu rút gọn. Vì khi nói với người lớn tuổi hơn bản thân mình, dùng câu rút gọn thì sẽ biểu hiện thái độ không lễ phép với người lớn.
- Đối với tình huống b cũng không nên sử dụng câu rút gọn. Vì đây là nói với người mẹ, người lớn tuổi hơn mình mà lại không thưa gửi nên cx sẽ biểu hiện thái độ không lễ phép
=> Không nên sử dụng câu rút gọn trong hai câu trên.
trong bài thơ " nhớ rừng " em có nhận xét gì về cách dùng từ ngữ và nghệ thuật của tác giả? Tác dụng của nghệ thuật ( cảnh thiên nhiên hiện lên như thế nào)?
Tham khảo:
Cách sử dụng từ ngữ phong phú, giàu sức biểu cảm diễn tả tâm trạng của hổ một cách chi tiết.
Sử dụng bút pháp lãng mạn, với nhiều biện pháp nghệ thuật như nhân hóa, đối lập, phóng đại, sử dụng từ ngữ gợi hình, giàu sức biểu cảm.
Xây dựng hình tượng nghệ thuật có nhiều tầng ý nghĩa.
Hình ảnh thơ giàu chất tạo hình
1. Mỗi đồ dùng trong hình dưới đây nên để trong phòng nào cho phù hợp? Vì sao?
2. Theo em, trong những đồ dùng đó, đồ dùng nào có thể gây đứt tay, chân; bỏng; điện giật?
2: Dao, kiềm, nồi, TV, bình đun siêu tốc, quạt
1:
Phòng ngủ: bàn ghế, quạt
phòng khách: TV, bàn ghế, hoa, quạt
phòng bếp: dao, kéo, nồi, bình đun siêu tốc, mâm, quạt
Cái này là vì nó phù hợp với chức năng của từng phòng:
-Phòng ngủ: dùng để nghỉ ngơi
-Phòng khách: dùng để thư giãn, tiếp khách, giải trí
phòng bếp: dùng để nấu ăn, ăn uống