số học sinh  nam là: 

40;100X60=24 hoc sinh

so hoc nu la:

40-24=16 hoc sinh

ai tích mình tịc lại

Giai

Số học sinh nam là :

    40 x 60 : 100 = 24 (nam)

Số học sinh nữ là :

    40 - 24 = 16 (nữ)

         Đáp Số : nam : 24

                       Nữ : 16  

số học sinh nam của lớp là :

40*60%=24 (em)

số học sinh nữ của lớp là :40-24=16 (em)

đáp số:16 học sinh nữ và 24 học sinh nam

số học sinh nữ là :

   60:30x100=200 ( hs)

số học sinh nam là: 

   60:40x100=150 (hs)

số hs cả khối lớp 5 là :

200+150=350(hs)

số học sinh lúc đầu lớp 5 có là : 

    350-60=290(hs)

               Đ/S : 290 học sinh

số học sinh nữ là

40 : ( 2+3) x 2 = 16 (học sinh)

số học sinh nam là

40 - 16 = 24 (học sinh)

Số hs nam là :

\(40:\left(2+3\right)\times3=24\left(hs\right)\)

Số hs nữ là :

\(40-24=16\left(hs\right)\)

số hs nữ là :

40 : (2 + 3) x 2 = 16 ( hs nữ )

số hs nam là :

40 - 16 = 24 ( hs nam )

phân số ứng với số hs nam là

   1/3=1x5/3x5=5/15

phân số ứng với hs nữ là

   2/5=2x3/5x3=6/15

vậy 5/15 hs nam=6/15 hs nữ nên nam 5 phần, nữ 6 phần

ta có sơ đồ

nam l-----l-----l-----l-----l-----l

nữ   l-----l-----l-----l-----l-----l-----l

tổng số phần bằng nhau là:

     5+6=11 (phần)

Số hs nam là:

     33 : 11 x 5 = 15 ( hs )

Số hs nữ là 

     33 - 15 = 18 ( hs )

             Đáp số : nam : 15 hs

                          nữ    : 18 hs

Bài 1:

Gọi số học sinh nam là $a$ thì số học sinh nữ là $\frac{5}{3}a$

Khi 10 HS nam chưa vào lớp thì số HS nam là:

$a-10$ (học sinh)

Theo bài ra ta có:

$\frac{5}{3}a=7(a-10)$

$5a=21(a-10)$

$210=16a$

$a=\frac{105}{8}$ (vô lý vì số người thì phải là số tự nhiên $>0$)

Vậy đề có vấn đề.

Bài 2:

Sau khi ăn được $\frac{2}{5}$ số xoài thì còn lại:

$50+1=51$ (quả)

Sau khi ăn $\frac{2}{5}$ số xoài thì còn lại:

$1-\frac{2}{5}=\frac{3}{5}$ (số xoài ban đầu)

Số xoài ban đầu là:

$51:3\times 5=85$ (trái xoài)

a: Số học sinh nam là 40-22=18 bạn

Tỉ số giữa số nữ và số nam là:

22/18=11:9

b: Tỉ số phần trăm giữa số nam và số nữ là:

9:11=81,82%

a) số hs nam là:40-22= 18 (hs)
Tỉ số giữa hs nữ và hs nam là: 22/18=11/9
b) tỉ số % số hs man và số hs nữ là: 18/22  *100=81,82%

Số học sinh nữ bằng 5/3 học sinh nam nghĩa là số học sinh nam bằng 3/8 số học sinh cả lớp.

Số học sinh nữ bằng 7 lần số học sinh nam nghĩa là số học sinh nam bằng 1/8 số học sinh cả lớp.
Phân số chỉ số 10 học sinh nam :
3/8 - 1/8 = 1/4 học sinh cả lớp (hay 10 học sinh nam)
Số học sinh cả lớp:
10 : 1/4 = 40 (học sinh)
Số học sinh nam:
40 x 3/8 = 15 (học sinh)
Số học sinh nữ:
40 - 15 = 25 (học sinh)

            DS: Nam: 15 học sinh

                   Nữ: 25 học sinh

Số học sinh nữ là:
\(45:\left(2+3\right)\times2=18\left(hs\right)\)

Số học sinh nam là:

\(45-18=27\left(hs\right)\)

mik giải theo ý hiểu mik nha:

                                  Bài giải

Số hs nam trong lớp là:

     (45+15):2= 30(hs nam)

Số hs nữ trong lớp là:

   45-30=15(hs nữ)

Đáp số: 30 hs nam

             15 hs nữ

Bài :1:

Phân số chỉ số học sinh còn lại so với số học sinh cả lớp là:

1 - 1/3 = 2/3 ( sô học sinh cả lớp)

Số hoc sinh khá so với số học sinh cả lớp là

2/3 . 4/5 = 8/15 ( số học sih cả lớp)

Số học sinh TB và yếu so với số học sinh cả lớp là

1 - 1/3 - 8/15 = 2/15 ( số học sinh cả lớp)

Sô học sinh cả lớp là 

6: 2/15 = 45 ( em)