15 phút = \(\dfrac{{15}}{{60}}\) giờ = \(\dfrac{{15:15}}{{60:15}}\) giờ = \(\dfrac{1}{4}\) giờ

 90 phút =\(\dfrac{{90}}{{60}}\) giờ = \(\dfrac{{90:30}}{{60:30}}\) giờ = \(\dfrac{3}{2}\) giờ.

15 phút =\(\frac{1}{4}h\)

90 phút =\(\frac{3}{2}h\)

HT

Đáp án :

\(15\) phút \(=\frac{1}{4}\) giờ

\(90\) phút \(=\frac{3}{2}\) giờ

~HT~

15 phút = \(\frac{1}{4}h\)

90 phút = \(\frac{3}{2}h\)

15 phút=1/4h

90 phút=3/2h

 15 phút = 1/4 giờ và 90 phút = 3/2 giờ

15 phút =\(\frac{1}{4}\)giờ

90 phút =\(\frac{3}{2}\)giờ

Chúc bạn học tốt.

😁😁😁

20 phút=1/3 giờ

45 phút=3/4 giờ

120 giây=2 phút=1/30 giờ

\(20.phút=\dfrac{1}{3}giờ\\ 45.phút=\dfrac{3}{4}giờ\\ 120.giây=\dfrac{1}{30}giờ\)

\(20p=\dfrac{1}{3}h\)

\(45p=\dfrac{3}{4}h\)

\(120s=\dfrac{1}{30}h\)

36 phút=3/5 giờ

18 phút=3/10 giờ

150 phút=5/2 giờ

Đổi: 1 giờ = 60 phút.

Do đó khi đổi từ phút sang giờ, ta lấy số phút chia cho 60.

Viết phân số với tử số là số đo thời gian (phút), mẫu là 60 rồi rút gọn về dạng phân số tối giản.

Các đơn vị đo thời gian được đổi sang giờ (viết dưới dạng phân số tối giản) như sau:

Vậy các số đo thời gian: 36 phút; 18 phút; 150 phút viết theo đơn vị giờ (dưới dạng phân số tối giản) lần lượt là: 

\(\dfrac{3}{5}\); \(\dfrac{3}{10}\) ; \(\dfrac{5}{2}\)

36 phút =\(\dfrac{3}{5}\) giờ ,18 phút =\(\dfrac{3}{10}\)giờ,150 phút =\(\dfrac{5}{2}\)giờ

em lớp 5 hì hì

\(36\) phút \(=\dfrac{3}{5}\) giờ

\(18\) phút \(=\dfrac{3}{10}\) giờ

\(150\) phút \(=\dfrac{5}{2}\) giờ

Học tốt.

Tham Khảo:

C1:Điểm 5 nằm bên trái điếm 8, điểm 8 nằm bên phải điếm 5.

 

Thấy òi...

Tham Khảo:

C2:

Điểm 7 biểu diễn số tự nhiên nằm ngay bên trái điểm 8.

Điểm 9 biểu diễn số tự nhiên nằm ngay bên phải điểm 8.

C3:

n là một số tự nhiên nhỏ hơn 7 thì điểm n nằm bên trái điểm 7.

Luyện tập: Trang 14 toán 6 tập 1 sgk kết nối tri thức và cuộc sống

a) Hãy so sánh hai số tự nhiên sau đây, dùng kí hiệu "<" hay ">" để viết kết quả:

m = 12 036 001 và n = 12 035 987

b) Trên tia số (nằm ngang), trong hai điểm m và n, điểm nào nằm trước?

giải:

a) m > n

b) Vì m > n nên trên tia số điểm n nằm trước điểm m

Vận dụng: Trang 12 toán 6 tập 1 sgk kết nối tri thức và cuộc sống

Theo dõi kết quả bán hàng trong ngày của một cửa hàng, người ta nhận thấy:

Số tiền thu được vào buổi sáng nhiều hơn vào buổi chiều;

Số tiền thu được vào buổi tối ít hơn vào buổi chiều

Hãy so sánh số tiền thu được (đều là số tự nhiên) của cửa hàng đó vào buổi sáng và buổi tối.

giải:

Gọi số tiền cửa hàng đó thu được vào buổi sáng, buổi chiều và buổi tối lần lượt là a, b, c (a, b, c là các số tự nhiên)

Số tiền thu được vào buổi sáng nhiều hơn vào buổi chiều nên a > b

Số tiền thu được vào buổi tối ít hơn vào buổi chiều nên c < b

Theo tính chất bắc cầu ta được a > c

Vậy số tiền thu được vào buổi sáng nhiều hơn vào buổi tối

sau 10' chảy 1/4 bể

10:40=\(\dfrac{1}{4}\)bể

Sau 10ph, số phần của bể mà lượng nước đã chảy chiếm:

\(10:40=\dfrac{1}{4}\left(phần\right)\)