Suy nghĩ của em về việc làm mua tăm ủng hộ người mù
Trong đợt mua tăm ủng hộ hội người mù huyện Thạch Hà, học sinh và giáo viên nhà trường đã mua ủng hộ một số hộp tăm, nằm trong khoảng 600 đến 700 hộp. Tính số hộp tăm mà HS và giáo viên nhà trường đã mua biết số hộp tăm chia hết cho 6; 7;8.
Gọi số hộp tăm giáo viên và học sinh nhà trường đã ủng hộ là x(hộp)(ĐK: \(x\in Z^+\))
Số hộp tăm chia hết cho 6;7;8
=>\(x\in BC\left(6;7;8\right)\)
=>\(x\in B\left(168\right)\)
=>\(x\in\left\{168;336;504;672;840;...\right\}\)
mà 600<=x<=700
nên x=672
Vậy: Nhà trường đã ủng hộ 672 hộp
Câu 3 :(1,5 điểm) Trong đợt hưởng ứng phong trào mua tăm ủng hộ người mù quận Hoàn Mai, học sinh bốn khối 6,7,8 trường THCS Tân Định đã mua được gói tăm. Biết rằng học sinh khối 6 mua tổng số gói tăm, học sinh khối 7 mua tổng số gói tăm. a) Tính số gói tăm khối 6,7,8 đã mua. b) Tính tỉ số phần trăm số gói tăm đã mua của khối 8 và khối 7.
a) Số gói tăm khối 6 mua là: \(6500\times\dfrac{1}{4}=1625(\)gói\()\)
Số gói tăm khối 7 mua là: \(6500\times40\%=2600(\)gói\()\)
Số gói tăm khối 8 mua là: \(6500-\left(1625+2600\right)=2275(\)gói\()\)
b) Tỉ số phần trăm số gói tăm đã mua của khối 88 và khối 77 là:
\(\text{( 2275 : 2600 ) × 100 = 87 ,5 ( % )}\)
Bài 1:Học sinh của trường THCS A mua tăm ủng hộ người mù .Khối 9 mua 2/9 tổng số tăm . Khối 8 mua 3/8 số tăm còn lại.Khối 7 mua 2/5 số tăm còn lại sau khi 2 khối đã mua. Còn lại 210 goi khối 6 mua hết . tính số tăm mà trường đó mua?
Giúp mình với nhé . Mình đang cần gấp ngay bây giờ!
Phân số chỉ số tăm còn lại sau khối 9 là:
\(1-\frac{2}{9}=\frac{7}{9}\)
Phân số chỉ số tăm của khối 8 là:
\(\frac{7}{9}\times\frac{3}{8}=\frac{7}{24}\)
Phân số chỉ số tăm còn lại sau khối 8 và khối 9 là:
\(\frac{7}{9}-\frac{7}{24}=\frac{35}{72}\)
Phân số chỉ số tăm của khối 7 là:
\(\frac{35}{72}\times\frac{2}{5}=\frac{7}{36}\)
Phân số chỉ số tăm của khối 6 là:
\(\frac{35}{72}-\frac{7}{36}=\frac{7}{24}\)
Số tăm của trường đó mua là:
\(210\div\frac{7}{24}=720\) (gói)
ĐS: 720 gói
Chúc bạn học tốt ^^
viết về sự chia sẻ trong cuộc sống.
Trong cuộc sống,sự chia sẻ với mọi người xung quanh là giúp đỡ ,động viên những người gặp khó khăn vượt qua hoàn cảnh đó.Những biểu hiện của sự sẻ chia là:mua tăm ủng hộ người mù,ủng hộ miền trung lũ lụt,....Trước hết,nó mang đến niềm vui hạnh phúc trong tâm hồn và nó làm cho mỗi quan hệ giữa người và người trong xã hội trở nên ấm ám tốt đẹp hơn.Sự chia sẻ có ý nghĩa rất quan trọng thế nhưng vẫn có nhiều người ích kỷ,thờ ơ,vô cảm,chỉ biết nghĩ cho mình.Những người đó đáng bị phê phán và lên án.Là một học sinh,em cần học tập tốt,tu dưỡng đạo đức tốt để trở thành 1 công dân tốt,tích cực tham gia các hoạt động thiện nguyện,quan tâm thấu hiểu những thành viên trong GĐ,bạn bè,người thân
viết thế này đc chx ặc..
nếu là đoạn văn thì e phải dẫn dắt từng cái luận điểm vào .-.
cũng như bài văn e cũng phải có mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn .-.
e cũng có thể tham khảo 1 vài đoạn văn tương tự trên mạng đấy :)
trong phòng trào mua tăm ủng hộ người mù , hai lớp 4a và 4b mua đc 360 gói tăm . Lớp 4A mua nhiều hơn lớp 4b là 30 gói . Hỏi
a, mỗi lớp mua bao nhiêu gói tăm?
b,nếu mỗi gói tăm giá 5 000 nghìn đồng thì mỗi lớp phải trả baao nhiêu tiền?
BÀI GIẢI
Bài giải
a) Lớp 4A mua được số gói tăm là :
( 360 + 30 ) : 2 = 195 ( gói tăm )
Lớp 4B mua được số gói tăm là :
195 - 30 = 165 ( gói tăm )
b) Lớp 4A phải trả số tiền là :
5 000 x 195 = 975 000 ( nghìn đồng )
Lớp 4B phải trả số tiền là :
5 000 x 165 = 825 000 ( nghìn đồng )
Đáp số : a) Lớp 4A : 195 gói tăm
Lớp 4B : 165 gói tăm
b) Lớp 4A : 975 000 nghìn dồng
Lớp 4B : 825 000 nghìn đồng
viết 1 đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về sự việc nhân dân ta đã hưởng ứng cuộc vận động của mặt trận tổ quốc về việc ủng hộ nhân dân miền nam trong đại dịch covid
trong đợt hưởng ứng phong trào mua tâm ủng hộ người mù ở thành phố từ sơn học sinh ba khối 6, 7, 8 trường trung học cơ sở từ sơn đã mua 6500 gói tăng biết rằng h/s khối 6 mua 1/4 tổng số goi tăm học sinh khối 7 mua 40% tổng số gói tam
a tính số có tổng của một số lãnh mua
b tính số phần trăm của số gói tăm đã mua của khối 8 và khối 7
Suy nghĩ về việc các nhà hảo tâm ủng hộ quỹ gây vaccin phòng chống Covid 19?
Giàu tình thương người, tốt bụng, tử tế!!=>
Cho tình huống sau:
Bạn Tuấn xin mẹ 5 nghìn đồng để mua tăm ủng hộ người nghèo nhưng Tuấn chỉ mua 2 nghìn tăm tiền còn lại Tuấn đem đi chơi.
a, Nhận xét về cách làm của Tuấn?
b. Nếu là Tuấn em sẽ làm gì?
a. Cách làm của Tuấn đã sai. Không những nói dối mẹ mà Tuấn còn thể hiện sự khinh bỉ, ko tôn trọng người nghèo.
b. Nếu là Tuấn, em sẽ nộp đủ số tiền mà mẹ đã đưa cho.
a . Theo em việc làm của Tuần là ko đúng . Như thế sẽ làm mất lòng tin ở mẹ vì Tuấn đã nói dối , nó còn thể hiện Tuấn ko có lòng nhân ái thương người nghèo
b . Em sẽ dùng 5 nghìn ấy để mua tăm ủng hộ người nghèo
a)Cách làm của Tuấn là hoàn toàn sai.Vì Tuấn đã mắc 3 tội:
1.Là nói dối mẹ.
2.Không có tình thương dành cho người nghèo.
3.Chơi bời lêu lổng la cà dọc đường.
b)Nếu em là Tuấn thì em sẽ:
1.Mang số tiền còn lại về cho mẹ nếu em không muốn mua nhiều tăm.
2.Mua hết số tiền ấy để ủng hộ cho người nghèo.