Quan sát tranh, đánh dấu + vào ô trống dưới những tranh thể hiện hành vi quan tâm giúp đỡ bạn và giải thích tại sao.
Quan sát tranh sau và cho biết, tranh mô tả điều gì?
Đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng:
Cảnh thuyền giặc vào sông Bạch Đằng lúc thủy triều lên. |
|
X |
Cảnh thuyền giặc ở sông Bạch Đằng lúc thủy triều xuống. |
Cảnh thuyền giặc ở trên biển |
Quan sát tranh và cho biết bạn nào đã quan tâm đến hàng xóm láng giềng.
Kể thêm các biểu hiện thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng
- Tranh 1:
Bạn nữ trong tranh đã quan tâm đến hàng xóm láng giềng vì đã hỏi bạn Hiếu lên tầng mấy để bấm hộ thang máy.
- Tranh 2:
Bin và các bạn đã không quan tâm đến hàng xóm láng giềng vì nô đùa quá to khiến cho em bé hàng xóm không ngủ được.
- Tranh 3:
Bạn nữ trong tranh đã quan tâm đến hàng xóm láng giềng vì đã đưa ra lời đề nghị nhận giúp thư mời họp tổ dân phố cho nhà chú Trí vì cả nhà chú Trí đi vắng.
- Tranh 4:
Bạn nữ trong tranh đã quan tâm đến hàng xóm láng giềng vì đã nhắc nhở các em nhỏ không nên ra ngoài chơi kẻo nắng.
- Các biểu hiện thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng:
+ Cất quần áo giúp cô Hà khi trời sắp mưa.
+ Giúp bà Nhàn xuyên kim.
+ Không làm ồn trong giờ nghỉ trưa của hàng xóm.
+ Tưới cây giúp bác Kim.
Quan sát các bức tranh và cùng thảo luận:
+ Nội dung trong hai bức tranh thể hiện điều gì?
+ Người bạn tốt thường có tính cách gì?
+ Bạn tốt sẽ quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ nhau như thế nào?
- Nội dung hai bức tranh thể hiện điều :
1. Giúp đỡ nhau trong học tập.
2. Cõng bạn trên lưng đi đến trường.
- Bạn tốt sẽ quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ nhau bằng cách giúp bạn trong học tập, khi bạn gặp khó khăn, thất bại luôn an ủi và giúp đỡ bạn.
Hãy đánh dấu + vào ô trống dưới tranh thể hiện việc làm đúng
Những tranh thể hiện việc làm đúng là: tranh 1, 3, 4
Em hãy đánh dấu + vào ô trống dưới tranh thể hiện sự hợp tác.
Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu
Câu hỏi:
a. Em hãy nhận xét việc làm của các bạn trong tranh.
b. Em có sẵn sàng giúp đỡ người gặp khó khăn, phù hợp với khả năng của mình không? Vì sao?
c. Hãy kể thêm những hành động khác thể hiện sự cảm thông, giúp đỡ người góp khó khăn mà em biết.
a. Việc làm của các bạn trong tranh:
- Ở tranh 1,2,3,4,6, các bạn nhỏ đã thể hiện được sự thông cảm và có ý muốn giúp đỡ những hoàn cảnh khó khăn
. - Ở tranh 5: Bạn nhỏ đã chưa biết thông cảm, chia sẻ với những hoàn cảnh khó khăn, đáng thương của các em nhỏ trong trại trẻ tình thương.
b. Em sẵn sàng giúp đỡ người gặp khó khăn, phù hợp với khả năng của mình Vì:
- Những người đó, họ rất cần được giúp đỡ và khi nhận được sự giúp đỡ từ người khác, họ sẽ cảm thấy tin tưởng vào cuộc sống hơn, sống tích cực hơn.
- Ai cũng có lúc gặp khó khăn, lúc nào mình có khả năng giúp được họ thì cứ giúp, vì biết đâu cũng sẽ có lúc mình cũng gặp khó khăn, cần đuọc giúp đỡ như họ.
c. Kể thêm những hành động khác thể hiện sự cảm thông, giúp đỡ người góp khó khăn mà em biết:
- Ở trường em, vào dịp khai giảng năm học mới, nhà trường đã tặng cho những học sinh nghèo vượt khó mỗi bạn một bộ áo quần mới, một chiếc cặp sách mới để tới trường.
- Bạn Vân là một học sinh nghèo, tuy nhà xa trường nhưng không có xe đạp để đi học. Thấy vậy, bạn Hiếu ngày nào cũng đi xe đạp qua nhà chở Vân cùng đến trường.
Quan sát các hình dưới đây, đánh dấu x vào ô trống những chùa được xây dựng từ thời Lý
X | Chùa Một Cột (Hà Nội) |
Chùa Tây Phương (Hà Nội) | |
Chùa Láng (Hà Nội) | |
X | Chùa Keo (Thái Bình) |
Hãy quan sát và ghi vào dưới mỗi tranh những việc mà các bạn học sinh lớp 5 trong tranh đang thực hiện.
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
a. Hành động của các bạn trong tranh nào thể hiện việc bất hòa với bạn bè?
b. Nêu những biểu hiện bất hòa với bạn bè trong các tranh trên.
\(a)\)
\(\rightarrow\) Hành động của các bạn trong tranh \(1,2,4\) thể hiện việc bất hòa với bạn bè.
\(b)\)
Tranh 1: Hai bạn đã giằng co nhau một chú gấu.
Tranh 2: Hai bạn đã đổ lỗi cho nhau làm vỡ bình hoa.
Tranh 4: Hai bạn đã nói chuyện riêng mất trật tự làm ảnh hưởng đến người khác.