a, Tam giác ABD và tam giác AED ( c-g-c)

b, Tam giác GKI và tam giác HGK ( c-g-c)

c,tam giác QMP và tam giác NMP ( c-g-c)

d)△ABD=△AED (c.g.c)

e)△GIK=△KHG (c.g.c)

f)Ko có tam giác bằng nhau vì không có góc xen giữa 2 cạnh bằng nhau

Bài 1 :

a) Quan hệ từ : Còn , mà

Cặp quan hệ từ : Nhờ....nên

b) Quan hệ từ : của

c) Và , để

d) Và

Bài 2 : 

a. Vì trời mưa nên em đi học muộn

b.Nếu trời mưa thì em sẽ không đi dã ngoại

c.Tuy trời mưa nhưng mẹ em vẫn đi làm

d.Nếu bạn chăm thì học tập thì bạn sẽ đạt học sinh giỏi

e.Mặc dù nhà Minh khó khăn nhưng bạn học rất giỏi

Do d' là ảnh của d qua phép tịnh tiến nên d' cùng phương d

\(\Rightarrow\) Phương trình d' có dạng: \(2x-3y+c=0\)

Gọi \(A\left(0;1\right)\) là 1 điểm thuộc d

\(T_{\overrightarrow{v}}\left(A\right)=A'\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x'=0+1=1\\y'=1+\left(-2\right)=-1\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow A'\left(1;-1\right)\)

Thay tọa độ A' vào pt d':

\(2.1-3.\left(-1\right)+c=0\Rightarrow c=-5\)

Hay pt d' có dạng: \(2x-3y-5=0\)

I)1.B

2.B

3.C

4.D

5.C

II)

1.B

2.D

3.B

4.B

5.A

6.B

7.tell....way.

8.C

III)

1.isn't teaching

2.drive

3.has

làm phần nào?

I

1.B 2.B 3B 4D 4.C

II.

1B 2.D 3.B 4.B 5.A 6.B 7.tell - way 8.C

III

1.isn't teaching

2.drive

3.has

Dạng 3:

Bài 1:

a) Số lượng số hạng là:

\(\left(999-1\right):1+1=999\) (số hạng)

Tổng dãy là: 

\(A=\left(999+1\right)\cdot999:2=499500\)

b) Số lượng số hạng là:

\(\left(100-7\right):3+1=32\) (số hạng)

Tổng dãy là: 

\(S=\left(100+7\right)\cdot32:2=1712\)

uses crt;

var st:array[1..100]of string;

a,b,c:array[1..100]of real;

i,n:integer;

max:real;

begin

clrscr;

readln(n);

for i:=1 to n do readln(st[i],a[i],b[i],c[i]);

max=(a[1]+b[1]+c[1])/3;

for i:=1 to n do 

if (max<(a[i]+b[i]+c[i])/3) then max:=(a[i]+b[i]+c[i])/3;

writeln(max:4:2);

readln;

end.

4:25=0,16

đổi 0,16 =16%[0,16x100]

là 4:25=0,2% nha bạn

4:25=0,16=16% nhé!

Dịch ra hay sao bạn nếu dịch bạn chỉ cần lên google dịch là đc mà

Sample answer

I imagine that I will always come on time, early morning. I will check the schedule, meet the boss and ask about operational duties and tasks for the given day, and remind them their schedule and meetings for the day. After that I will make a good coffee, or anything else they to drink. Then I will deal with incoming correspondence, phone calls and visits, as the day flows. In a free time, I will take care of administrative tasks. Before leaving the office in the evening, I will talk to the boss about the next day, reminding them the schedule, and preparing everything for a smooth start of another day in the office. That is a short description of how I imagine a typical day in a job.

Sau khi điều tra và phát hiện , 1 thanh niên hét to : Miku là 1 hacker . Hôm sau , anh ta được trọng thưởng vì việc phát hiện tội phạm quốc gia