Niềm vui chia sẻ sai người sẽ biến thành khoe khoang
Khó khăn chia sẻ sai người sẽ biến thành trò cười cho thiên hạ.
Em có tán thành ý kiến dưới đây không? Vì sao?
a) Chia sẻ vui buồn cùng bạn làm cho tình bạn thêm thân thiết, gắn bó.
b) Niềm vui, nỗi buồn là của riêng mỗi người, không nên chia sẻ với ai.
c) Niềm vui sẽ được nhân lên, nỗi buồn sẽ vơi đi nếu được cảm thông chia sẻ.
d) Người không quan tâm đến niềm vui, nỗi buồn của bạn bè thì không phải là người tốt.
đ) Trẻ em có quyền được hỗ trợ, giúp đỡ khi gặp khó khăn.
e) Phân biệt đối xử với các bạn nghèo, bạn có hoàn cảnh khó khăn là vi phạm quyền trẻ em.
a) Tán thành
Khi vui hay buồn nếu được chia sẻ thì sẽ làm niềm vui tăng lên, nỗi buồn giảm đi cảm thấy thật thân thiết với người lắng nghe. Do đó tình bạn sẽ trở nên thân thiết, gắn bó.
b) Không tán thành.
Nếu chia sẻ thì niềm vui sẽ nhân lên, nỗi buồn sẽ bớt đi.
c) Tán thành.
Một người bạn biết lắng nghe sẽ làm cho chúng ta cảm nhận được điều đó.
d) Không tán thành.
Đó có thể là một người bạn vô tư, lạc quan hoặc không khéo léo khi không quan tâm đến niềm vui, nỗi buồn của người khác chứ không phải là một người bạn không tốt.
đ) Tán thành.
Dù là trẻ em hay bất kì ai đều có quyền được hỗ trợ, giúp đỡ khi gặp khí khăn.
e) Tán thành.
Trẻ em có quyền được bình đẵng như nhau
Khi đã cảm nhận được ý nghĩa tình bạn qua những câu nói về tình bạn này, thì xin các bạn lưu ý rằng: Cuộc sống bận rộn thật, nhưng đừng lấy đó là lý do biến các bạn thành những con người vô tâm. Vì sẽ có những lúc cô đơn hay có những niềm vui, các bạn sẽ chẳng có ai để mà sẻ chia nữa đâu.
Khi được cảm thông, chia sẻ thì niềm vui sẽ?
A. Nhân lên.
B. Vơi đi.
C. Giảm đi.
D. Xuống dốc.
Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng với những hành vi thể hiện việc sống chan hoà với mọi người.
a) Cởi mở, vui vẻ. | |
b) Chia sẻ với bạn bè khi gặp khó khăn. | |
c) Tham gia tích cực mọi hoạt động do lớp, Đội tổ chức. | |
d) Biết chia sẻ suy nghĩ với mọi người xung quanh. | |
e) Không góp ý cho ai cả vì sợ mất lòng. | |
g) Khi chỉ định mới phát biểu vì sợ phát biểu sai bạn cười. | |
h) Thường xuyên quan tâm tới công việc của lớp. |
Đánh dấu X vào ô trống các câu: a, b, c, d, h
Hành vi nào không biểu hiện lòng yêu thương con người
A Đem lại niềm vui cho mọi người.
B Chia sẻ nỗi buồn với người khác.
C Giúp kẻ đang bị truy nã trốn thoát
D Giúp đỡ người gặp khó khăn.
Hành vi nào không biểu hiện lòng yêu thương con người
A Đem lại niềm vui cho mọi người.
B Chia sẻ nỗi buồn với người khác.
C Giúp kẻ đang bị truy nã trốn thoát
D Giúp đỡ người gặp khó khăn.
- Đại diện các nhóm chia sẻ:
+ Tên món ăn sẽ chế biến
+ Vì sao lại chọn chế biến món ăn này?
+ Đã chuẩn bị những dụng cụ, nguyên vật liệu nào để chế biến món ăn?
+ Cách thức chế biến món ăn
+ Thành phẩm.
- Phân công khu vực chế biến món ăn cho các nhóm.
- Tên món ăn sẽ chế biến: Nem rán
- Vì sao lại chọn món ăn này: Đây là món ăn truyền thống, thường xuyên xuất hiện trong mâm cơm gia đình người Việt
- Chuẩn bị những dụng cụ lao động, nguyên liệu nào để chế biến món ăn là: Thịt lợn băm, tôm nõn, cà rốt, hành tây, giá, trứng, mộc nhĩ, nấm hương, các gia vị khác...
- Cách thức chế biến món ăn: Xay nhuyễn hỗn hợp, nêm gia vị, cuộn nem và rán
- Thành phẩm: Nem đã rán thơm ngon có thể ăn cùng bún, cơm, rau sống,...
Phân chia khu vực cho các nhóm.
Em sẽ làm gì để chia sẻ với các bạn học sinh gặp khó khăn ở những vùng thiên tai?
Quyên góp quần áo, nhu yếu phẩm, thức ăn gửi đến các bạn vùng thiên tai khó khăn. Đồng thời vận động tiền quyên góp gửi các bạn mua sách vở mới.
Em sẽ làm gì để chia sẻ và giúp đỡ người dân khi họ gặp phải thiên tai?
- Một số việc em có thể làm để chia sẻ khó khăn với người dân ở vùng Duyên hải miền Trung khi có thiên tai xảy ra:
+ Quyên góp sách, vở, đồ dùng học tập,… để tặng các bạn học sinh.
+ Vận động người thân, bạn bè cùng tham gia phong trào quyên góp gây quỹ từ thiện để giúp đỡ đồng bào miền Trung.
1 số việc :
- Quyên góp vật dụng, tiền
- Kêu gọi giúp đỡ từ những vùng khác không chịu ảnh hưởng
- Giúp sức vào những việc khôi phục từ nhỏ nhất đến lớn nhất, vừa sức với mình