Giải:

Ta thấy

2¹² = 4096 > 3400

mà 2⁶⁰⁰ > 2¹²

=> 2⁶⁰⁰ > 3400

Vậy 2⁶⁰⁰ > 3400

Học tốt!!!

Ta có :

2⁶⁰⁰ = 2¹⁰ . 2² . 2⁵⁸⁸

        = 1024 . 4 . 2⁵⁸⁸

        = 4096 . 2⁵⁸⁸         (1)

Mà 3400 < 4096      (2)

Từ (1) và (2) suy ra 2⁶⁰⁰ > 3400

Đáp án D

Gen có chiều dài là 3400Å → N= (3400: 3,4) × 2= 2000 nuclêôtit

Gen có số liên kết hidro là 2600.

Ta có hệ phương trình  2 A   +   3 G   =   2600 2 A   +   2 G   =   2000     ⇔   A = T = 400 G = X = 600

Gen nhân đôi 2 lần thì lấy ở môi trường số nucleotide các loại là

A_MT =T_MT = A × ( 2 2 -1) = 1200

G_MT =X_MT = G × ( 2 2 -1) = 1800

a: \(11^{14}< 11^{15}\)

b: \(4^{300}=64^{100}\)

\(3^{400}=81^{100}\)

mà 64<81

nên \(4^{300}< 3^{400}\)

a) ta có:  \(1-\frac{2012}{2013}=\frac{1}{2013}\)

                 \(1-\frac{2013}{2014}=\frac{1}{2014}\)

mà \(\frac{1}{2013}>\frac{1}{2014}\) nên   \(\frac{2013}{2014}>\frac{2012}{2013}\)

sao giống lớp 4 thế ta

a/ ta có : a<b

=> 2a<2b

=>2a-1<2b-1

a) Hai cạnh bên BC = AD (=3 cm).

b) AB song song với CD.

c) AC = BD (=4,8 cm).

a) Ta có: A = b : 7 và B = b : 5

Ta thấy: 7 > 5

=> b : 7 < b : 5

Vậy A < B

b) Ta có: A = 67 x a và B = 76 x a

Ta thấy: 67 < 76

=> 67 x a < 76 x a

Vậy A < B

ta có : A-B = b/7 - b/5 = b(7-5) =2b.
Nếu b>0 => 2b>0 => A>B.
Nếu b<0 => 2b<0 => A<B
 Nếu b=0 => 2b=0 => A=B=0.
Tương tự cậu b)
A-B = 67a - 76a =a(67 - 76)= - 9a
Nếu a>0 => 9a<0 => A<B.
Nếu a<0 => 2b>0 => A>B
 Nếu a=0 => 2a=0 => A=B=0.

Bạn thợi phan diễm my làm sai roài, tôi làm đúng đấy

\(\frac{22}{27}+\frac{37}{67}=\left(1-\frac{5}{27}\right)+\left(1-\frac{30}{67}\right)\)

\(\frac{31}{36}+\frac{377}{677}=\left(1-\frac{5}{36}\right)+\left(1-\frac{300}{677}\right)\)

+ \(\frac{5}{27}>\frac{5}{36}\Rightarrow1-\frac{5}{27}< 1-\frac{5}{36}\left(1\right)\)

+ \(\frac{30}{67}=\frac{300}{670}>\frac{300}{677}\Rightarrow1-\frac{30}{67}< 1-\frac{300}{677}\) (2)

Từ (1) và (2) \(\Rightarrow\frac{22}{27}+\frac{37}{67}< \frac{31}{36}+\frac{377}{677}\)

Vsu

Một số câu văn trong truyện có sử dụng biện pháp so sánh:

   + Thông thường, bắt đầu buổi học, tiếng ồn ào... như vỡ chợ vang ra tận ngoài phố.

   + … dân làng ngồi lặng lẽ… và nhiều người khác nữa.

   +…, chừng nào họ vẫn giữ tiếng nói… chìa khóa chốn lao tù.

   + Những tờ mẫu treo trước bàn học trông như những lá cờ nhỏ bay phấp phới khắp xung quanh lớp.

   +…, chúng ta đang cặm cụi vạch… đó cũng là tiếng Pháp.

=> Những câu so sánh này khiến cho sự biểu đạt cụ thể, tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt tình cảm, tư tưởng sâu sắc của tác giả.