tập làm văn: luyện viết đoạn văn thuyết minh có sử dụng câu ghép va dấu ngoặc kép mong m.n giúp đỡ
Viết đoạn văn khoảng 5 đến 7 câu (không chép trên mạng) trong đó có sử dụng dấu ngoặc đơn,dấu ngoặc kép,dấu hai chấm .
Giúp mình nha !
Bài làm
Chiếc nón là hình ảnh gắn bó quen thuộc của người phụ nữ Việt Nam. Bên cạnh áo dài, nón lá được xem là "linh hồn" của người phụ nữ Việt, là vật bất ly thân của họ trong xã hội xưa. Chiếc nón lá, giản dị và mộc mạc, che mưa che nắng cho người con gái trong lúc làm đồng áng, cũng làm tôn thêm vẻ đẹp duyên dáng đằm thắm của họ. Ở nước ta, mỗi địa phương đều có một chiếc nón đặc trưng: nón ngựa hay nón Gò Găng (Bình Định), nón quai thao (miền Bắc Việt Nam), nón bài thơ (Huế). Ngày nay, bên cạnh các loại đồ dùng khác đa dạng và tiện dụng hơn, nón lá vẫn đóng một vai trò quan trọng trong cuộc sống và tinh thần con người Việt.
Hok tốt!~
Nói thật với bạn thì mink chép mạng chứ ko phải tự nghĩ!~
Hok tốt!~
Viết 1 đoạn văn từ 7 đến 9 câu tả ngôi trường của em đang học .Trong đó có sử dụng câu ghép và đánh dấu câu ghép đó
Trường học của em đang học là một ngôi trường hiện đại và thoáng đãng. 1.Sân trường rộng lớn và xanh mát, là nơi các em học sinh có thể vui chơi và thể dục thoải mái. 2.Các phòng học được trang bị đầy đủ các thiết bị hiện đại và có không gian sáng thoáng, giúp cho quá trình học tập trở nên thuận lợi và hiệu quả hơn. 3.Thư viện trường có một bộ sưu tập sách phong phú và đa dạng, là nơi các em học sinh có thể tìm kiếm thông tin và đọc sách để nâng cao kiến thức. 4. Phòng thí nghiệm được trang bị đầy đủ các dụng cụ và thiết bị cần thiết, giúp cho các em học sinh có thể thực hành và nghiên cứu khoa học một cách tốt nhất. 5. Trường còn có một sân bóng đá và sân cầu lông, là nơi các em có thể rèn luyện thể thao và phát triển sức khỏe. 6. Trường còn tổ chức các hoạt động ngoại khóa và chuyến du lịch học tập, giúp cho các em có cơ hội trải nghiệm và khám phá thêm về thế giới xung quanh.7. Trường còn có đội ngũ giáo viên tận tâm và giàu kinh nghiệm, luôn sẵn sàng hỗ trợ và giúp đỡ các em trong quá trình học tập. 8. Trường còn tổ chức các buổi hội thảo và chia sẻ kinh nghiệm, giúp cho các em có thể tiếp thu kiến thức từ những người có kinh nghiệm. 9. Trường còn có một môi trường học tập và rèn luyện tốt, giúp cho các em học sinh có thể phát triển toàn diện về kiến thức và kỹ năng sống.
cj đánh số nha
- Em yêu ngôi trường của em và tất cả học sinh cũng thế . Trường em khang trang , sạch đẹp . Với ba dãy nhà cau thầng xếp chữ U , được sơn vàng bóng . Hàng cây xanh xanh và hàng ghế đá sạch sẽ , mát mẻ . Còn có cả những bồn hoa 10 giờ màu hồng , vàng rất đẹp . Mỗi giờ ra chơi em sẽ đều tưới nước cho cây . Chính giữa là cột cờ với là cờ bay phần phật trong nắng mới . Trên tòa nhà giữa còn ghi '' Mỗi ngày đi học là một ngày vui '' . Đó cũng chính là câu mà em cảm thấy khá thích vì có lúc vui có lức buồn . Trường em giờ vẫn thế , lớp học cũng thế , thầy cô cũng thế chỉ có chúng em là phải xa bạn bè , thầy cô và xa cả mái trường của mình .
Viết đoạn văn khoảng 12 câu làm rõ ý nghĩa của văn chương ''Gây cho ta tình cảm ta chưa có, luyện những tình cảm ta sẵn có'' trong đoạn văn có sử dụng câu mở rộng
Văn chương chính là bức tranh đời sống sinh hoạt hàng ngày. Văn chương "gây cho ta những tình cảm ta không có" như: sự mất mát khi thiếu tình thương cha mẹ, sự cực khổ khi bị người đời chèn ép,... Ngoài ra, văn chương còn "luyện cho ta những tình cảm ta sẵn có". Thật vậy, qua văn bản "Bức tranh của em gái tôi", ta cảm nhận được tình yêu thương, tấm lòng bao dung của người em gái đối với anh trai của mình. Đối với những người yêu thiên nhiên, yêu môi trường, khi đọc văn bản "Bức thư của thủ lĩnh da đỏ", chúng ta có thể hiểu và cảm thông với họ. Họ gắn liền với thiên nhiên nhưng chính cái mà họ yêu quý lại bị những người da trắng phá hủy. Ngoài ra, tác phẩm "Cổng trường mở ra" của luyện cho ta những thứ tình cảm mà ta đã có sẵn. Tâm trạng của người mẹ và sự khấp khởi, hào hứng của đứa con vào đêm trước ngày khai trường vào lớp 1 của con. Quả thật, văn chương luyện cho ta những thứ tình cảm ta sẵn có.
*Tick nha, bài này mình làm trên lớp rồi nên chắc lắm!
TK
ăn chương luyện những tình cảm ta sẵn có. Đúng là như vậy. Văn chương là thế giới của tâm hồn, tình cảm, văn chương không xa lạ mà là những gì luôn ở bên ta, gần gũi và quen thuộc. Tình cảm sẵn có ấy có thể là tình yêu thương, tình mẫu tử, lòng vị tha, khoan dung, đồng cảm, nhân ái...Chúng luôn tiềm tàng bên trong mỗi con người. Nhưng đặc biệt, khi gặp văn chương, khi thấy một nhân vật, chứng kiến một câu chuyện, ta thêm cảm động và thêm hiểu về thế giới tâm hồn, tình cảm. Từ đó, lòng ta thêm rộng mở và trái tim ta thêm ấm nồng. Luyện những tình cảm ta sẵn có ấy sẽ giúp thế giới tâm hồn, tình cảm của chún ta trở nên bao la hơn, ấm áp hơn. Không phải ngẫu nhiên lại có thể luyện những tình cảm sẵn có từ câu chữ văn chương. Ấy là vì văn chương đến từ đời sống, đến từ chính những gì bình dị nhất quanh ta. Vì thế, hãy học cách trân trọng, học cách cảm nhận và đặt lòng mình vào câu chữ văn chương thêm xúc động.
viết đoạn văn ngắn ( 6-8 câu) về giúp bạn vượt khó trong học tập . Trong đó có sử dụng từ ghép, đại từ, điệp ngữ
Đã là một thành viên trong K22A1, được sống trong đại gia đình lớn ấy tôi rất vui vì nơi đây có những người bạn , người thầy luôn giúp đỡ tôi trong học tập, lúc vui buồn. Với tôi việc học của bản thân rất quan trọng, với các bạn khác cũng vậy. Để làm được lớp A1 đã phải trải qua 4 kì thi mới được vào. Có những bạn trong lớp tôi học không tốt về một môn nào đó.Lúc đó K22A1 đại gia đình chúng tôi giúp đỡ lẫn nhau, cùng nhau bước. Chúng tôi không muốn ai phải rời xa nơi này để đi đến một nơi khác. Vậy nên với tôi và tập thể K22A1 luôn sẽ giúp đỡ các bạn trong học tập chia sẻ với các bạn lúc buồn, vui.
Viết 1 đoạn văn có sử dụng cân đối thoại có sử dụng cân đối thoại có sử dụng cách rút gọn câu chủ đề của đoạn văn là học tập. (không sao chép mạng, mình đag cần gấp giúp mình với)
viết một đoạn văn có sử dụng từ ghép và từ láy
Bạn tham khảo nha:
Bầu trời đầy sao, trong veo không gợn chút mây. Ở xa xa, dãy núi nhấp nhô như một dải băng tiếp giáp với đường chân trời. Gió từ cánh đồng cùng thổi vào làng mát rượi. Hương lúa mùa quyện vào gió tỏa ra khắp cánh đồng một mùi thơm thoang thoảng. Cảnh vật như được rót vào, chan chứa ánh trăng, lấp lánh vẻ đẹp của thiên nhiên diệu kỳ. Về khuya, mặt trăng lên cao. Không gian bát ngát ánh trăng vàng trong veo như màu nước trà nhạt, soi rõ từng tàu lá dừa chải tóc bên bờ ao. Tiếng côn trùng hoà tấu bản nhạc đồng quê rả rích. Dưới ánh trăng sáng tỏ, em cùng bạn bè nhảy múa thật vui. Đêm trăng hôm nay thật đẹp!
Viết một đoạn văn có chủ đề học tập. Trong đoạn văn có sử dụng các từ ghép, từ láy, từ mượn, danh từ, cụm danh từ, động từ, cụm động từ, tính từ, cụm tính từ, số từ, lượng từ, chỉ từ. Gạch chân các từ đó.
Việc sử dụng các biệt ngữ xã hội (có dấu ngoặc kép) trong những câu sau (ở tác phẩm Bỉ vỏ của Nguyên Hồng) có tác dụng thể hiện đặc điểm của các nhân vật như thế nào?
a. Nó hết sức theo dõi nhưng không làm sao đến gần được vì “bỉ” này “hắc” lắm.
b. Cái “cá” ngon làm vậy thằng “vỏ lõi” nó còn “mõi” được huống hồ chị…
a. Tác dụng: thể hiện đặc điểm cẩn thận và khôn ngoan của nhân vật nữ được nhắc đến.
b. Tác dụng: thể hiện đặc điểm hành động ăn cắp ví tiền của nhân vật ăn cắp được nhắc đến.
viết một đoạn văn 5-7 câu về chủ đề học tập có sử dụng phó từ
Trong các môn học, em thấy môn lịch sử là môn thú vị nhất. Học môn lịch sử, em không những được học về lịch sử nước nhà mà còn được học về lịch sử thế giới. Hình ảnh về các đất nước, về con người dần được hiện ra trước mắt em. Em có thể thấy được quá trình dựng nước khó khăn như thế nào, quá trình giữ nước cũng không hề dễ dàng. Trong quá trình ấy luôn có sự hi sinh thầm lặng của các vị anh hùng. Họ là những người luôn hiên ngang, bất khuất, trung thành với sự nghiệp bảo vệ quê hương, đất nước. Đất nước ta đã trải qua hàng ngàn năm lịch sử nhưng chiến công của các vị anh hùng sẽ mãi lưu truyền đến ngàn sau. Em rất hạnh phúc vì mình được học môn lịch sử trong chương trình học vì môn học này sẽ giúp em và các bạn nhớ mãi công lao của các vị anh hùng cũng như nhắc nhở bản thân phải có trách nhiệm hơn trong việc học tập để sau này góp phần xây dựng đất nước ngày càng giàu đẹp hơn.
Phoa từ : được, đã, sẽ mãi, rất
Môn văn là môn học mà mình yêu thích nhất. Trong các môn học như : môn toán, địa lý, lịch sử,.... thì môn văn là môn học đem lại cho mình nhiều hứng thú nhất. Cô Lan (cô giáo chủ nhiệm lớp 8A) là một cô giáo dạy văn rất giỏi. Cô chính là người đã kèm cặp và dạy dỗ mình. Ngày từ những ngày đầu bước chân vào lớp học mình đã cô chỉ bảo rất nhiều. Hằng ngày học bài trên lớp, cô chỉ bảo từng nét chữ, từng dấu chấm câu. Cách truyền đạt của cô thật hập dẫn, mỗi giờ học mình như được lạc vào một thế giới khác. Môn văn giúp mình có nhiều cảm nhận về thiên nhiên về con người, giúp mình biết yêu thương mọi người hơn, yêu quê hương hơn. Lớn lên mình có mơ ước trở thành một nhà văn thật vĩ đại.
Phó từ: rất.
Trong các môn học, em thấy môn lịch sử là môn thú vị nhất. Học môn lịch sử, em không những được học về lịch sử nước nhà mà còn được học về lịch sử thế giới. Hình ảnh về các đất nước, về con người dần được hiện ra trước mắt em. Em có thể thấy được quá trình dựng nước khó khăn như thế nào, quá trình giữ nước cũng không hề dễ dàng. Trong quá trình ấy luôn có sự hi sinh thầm lặng của các vị anh hùng. Họ là những người luôn hiên ngang, bất khuất, trung thành với sự nghiệp bảo vệ quê hương, đất nước. Đất nước ta đã trải qua hàng ngàn năm lịch sử nhưng chiến công của các vị anh hùng sẽ mãi lưu truyền đến ngàn sau. Em rất hạnh phúc vì mình được học môn lịch sử trong chương trình học vì môn học này sẽ giúp em và các bạn nhớ mãi công lao của các vị anh hùng cũng như nhắc nhở bản thân phải có trách nhiệm hơn trong việc học tập để sau này góp phần xây dựng đất nước ngày càng giàu đẹp hơn.