a. Sai

b. Sai

c. Sai

d. Đúng

em vẫn chưa đăng đề nhé

1. considered
2. Since
3. often
4. as
5. or
6. these
7. were
8. By
9. that
10. into
11. which
13. went
14. They
15. may

em chưa đăng đề nhé

  It (11) is the people in the public eye who normally have the (12) most drastic changes made. However, many ordinary people dream of looking dramatically different, save years to make their dream (13) come true, and are willing to put up with the inevitable swelling, scarring and black eyes. (14) While some people sell stories to the tabloid press about how their lives have changed, many others are sadly disappointed with the results, (15) and it may even have left them looking considerably worse than they did before.

"The telephone network also provides a direct line into the homes of friends and relatives. For old and infirm people, and for those lonely people living on their (8) own, the telephone is a friend. At (9) present, families are often scattered, not only throughout the country but also throughout the world. (10) Having a few minutes' conversation with a loved one, who may be thousands of miles away, is a source of great comfort (11) to us.

Of course, very often the telephone can be a nuisance. Some will say that it intrudes too (12) much on people's privacy by ringing at the (13) most inconvenient times."

23. A

24. B

25. D

26. C

a.

-  Nhân vật "tôi" có thái độ thương cảm và đồng cảm sâu sắc đối với Lão Hạc. Ngay từ khi nghe tin con chó Cậu Vàng của Lão Hạc đã bị bắt đi, "tôi" đã cảm thấy xót xa và muốn ôm lão để an ủi. "Tôi" không chỉ cảm thấy tiếc nuối cho Lão Hạc mà còn lo lắng và quan tâm đến tình trạng tinh thần và vật chất của ông.

b. 

- Phép tu từ được sử dụng trong đoạn văn: nhân hóa

"Mặt lão đột nhiên co dúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc..."

- Tác dụng: Mô tả sự khóc lóc của Lão Hạc mà còn thể hiện sự dày công chăm chút trong việc chọn từ và hình ảnh, giúp đọc giả hình dung được cảm xúc đau đớn và bất lực của ông trong khoảnh khắc đó.

1.

- Người kể chuyện trong đoạn văn thuộc ngôi thứ nhất.

- Em nhận biết điều này qua việc người kể sử dụng những từ ngữ như "tôi", "anh tôi", "chúng tôi".

2.

- Câu chuyện của hai anh em diễn ra trong không gian của một căn phòng yên tĩnh, nơi họ nghỉ ngơi trước giấc ngủ.

- Thời gian diễn ra vào một đêm mưa phùn ẩm ướt, vào cuối tháng chạp.

3.

- Đoạn văn thể hiện cảm xúc của hai anh em là sự nhân nhượng, lòng thông cảm và suy tư về những người khác. Họ thương cảm lữ khách và những người nghèo phải chịu đựng mưa gió vào ban đêm

4.

- Trạng ngữ trong câu "Một đêm mưa phùn ẩm ướt và tối tăm về cuối tháng chạp" là "về cuối tháng chạp".

- Tác dụng: về thời gian, giúp người đọc hiểu rõ hơn về bối cảnh và tình huống diễn ra trong đoạn văn.

5.

- Câu chuyện kể về hai anh em trong một đêm mưa gió, khi họ đưa ra quyết định nhân hậu nhưng không thực tế về việc cứu chim nhầm cây tre.

- Tác phẩm tập trung vào phẩm chất nhân đạo và lòng nhân ái của con người, thể hiện qua hành động tỏ ra cảm thông và sẵn sàng giúp đỡ người khác trong hoàn cảnh khó khăn.

- Ý nghĩa giáo dục của tác phẩm là khuyến khích động viên con người hành động từ bi, đồng thời nhắc nhở về sự thận trọng và suy nghĩ cẩn thận trước khi hành động.

6.

-  Tình huống của hai anh em trong câu chuyện (được yên ấm trong căn phòng của mình khi ngoài trời đang mưa to, gió lớn), em sẽ nghĩ tới người vô gia cư, lữ khách hoặc những người dân nghèo đang phải sống dưới những điều kiện khắc nghiệt hơn nhiều so với mình. 

\(6.\)

\(-5\in Z\)

\(\dfrac{-4}{3}\in Q\)

\(\dfrac{-2}{5}\in Q\)

\(N\subset Z\)

\(Z\subset Q\)

\(\dfrac{-3}{7}\notin Z\)

\(-2\notin N\)

\(1\dfrac{2}{5}\notin Z\)

\(8.\)

\(a.\dfrac{7}{8}\) và \(\dfrac{11}{2}\left(MSC=8\right)\)

Vì \(\dfrac{11}{2}=\dfrac{44}{8}\)

\(\Rightarrow\dfrac{7}{8}< \dfrac{44}{8}\) 

nên \(\dfrac{7}{8}< \dfrac{11}{2}\)

\(b.\dfrac{-2}{15}\) và \(\dfrac{3}{-20}\left(MSC=60\right)\)

Vì \(\dfrac{-2}{15}=\dfrac{-8}{60}\)

\(\dfrac{3}{-20}=\dfrac{-3}{20}=\dfrac{-9}{60}\)

\(\Rightarrow\dfrac{-8}{60}>\dfrac{-9}{60}\)

nên \(\dfrac{-2}{15}>\dfrac{3}{-20}\)

\(c.\dfrac{-17}{16}\) và \(\dfrac{-2}{3}\left(MSC=48\right)\)

Vì \(\dfrac{-17}{16}=\dfrac{-51}{48}\)

\(\dfrac{-2}{3}=\dfrac{-32}{48}\)

\(\Rightarrow\dfrac{-51}{48}< \dfrac{-32}{48}\)

nên\(\dfrac{-17}{16}< \dfrac{-2}{3}\)

\(d.\dfrac{-9}{21}\) và \(\dfrac{27}{-63}\left(MSC=63\right)\)

Vì \(\dfrac{-9}{21}=\dfrac{-27}{63}\)

\(\Rightarrow\dfrac{-27}{63}=\dfrac{-27}{63}\)

nên \(\dfrac{-9}{21}=\dfrac{27}{-63}\)