ở bài 4 ;OF=1/2FB;OE=1/2DE THÌ SAO V BN
chỉ cần lm bài 4 và bài 5
các bn giúp mình bài 1, bài 2 trang 29 hình ở trên ạ
các bn giúp mình bài 3, hình ở trên ạ
các bn giúp mình bài 4, trang 30 hình ở trên ạ
mong mn giúp đỡ mình ạ !!!
1) are eatting ....
2)are talking...
3)Ha is writing...
4)are playing...
5)is drawing...
4)
1) Are your friend swimming
yes, it is
2)Are they listen to music
yes, they are
các bạn giúp mình bài 1, bài 2. trang 29 hình ở trên ạ
các bạn giúp mình bài 3 hình ở trên đó ạ
bài 4 hình ảnh ở trên nha mn.
mong mn giúp mình tiếng anh ạ!!! cảm ơn mn ^^
à mình nhầm!!! đó là sách lớp 6 nha mn. ko phải lớp 5 đâu ạ. mong mn giúp !!!
trong bài hát em yêu hòa bình ở sách âm nhạc 4 được hát ở nhịp bao nhiêu?
bài hát có bao nhiêu câu?
nhịp 2 4
có ............... câu (ai mà biết, mk quên, 2 năm r bố ai mà nhớ nổi)
Finished? Write sentences about another national park in your country using the questions in exercise 4.
(Hoàn thành bài học? Viết câu về một vườn quốc gia khác ở đất nước em sử dụng các câu hỏi ở bài 4.)
The most famous destination in Quảng Bình province is Phong Nha – Kẻ Bàng national park. The hottest time is from June to August. The coldest time is winter. The rainiest time is from July to December. The biggest cave is Sơn Đoòng. The highest peak is Co Preu. The most interesting animal is Laonastes aenigmamus.
Tạm dịch:
Điểm đến nổi tiếng nhất ở tỉnh Quảng Bình là vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng. Thời điểm nóng nhất là từ tháng Sáu đến tháng Tám. Thời điểm lạnh nhất là mùa đông. Thời gian mưa nhiều nhất là từ tháng 7 đến tháng 12. Động lớn nhất là Sơn Đoòng. Đỉnh cao nhất là Cô Preu. Động vật thú vị nhất là chuột đá Trường Sơn.
Làm bài 4 ở trang 46
bài 4: ghép các tiếng dưới đây để tạo thanh từ ngữ chỉ hoạt động.
( bài ) ( học ) ( dạy ) ( chấm ) ( giảng ) ( viết )
bài 5: đặt một câu nêu lên hoạt động với từ ngữ tìm được ở bài tập 4.
B4: viết bài, học bài, giảng bài, chấm bài, dạy học, giảng dạy,...
B5: Em rất thích học bài vì nó giúp em hiểu biết thêm về thế giới xung quanh và phát triển được khả năng tư duy của mình.
đây nha :3
Bài 4: học bài, giảng dạy, viết bài, chấm bài, giảng dạy, day học.
Bài 5: Chúng em đang say sưa viết bài
4. Viết đoạn mở bài gián tiếp và đoạn kết bài mở rộng cho bài văn kể lại câu chuyện đã chia sẻ ở bài tập 2.
Mở bài: Truyện cổ tích Việt Nam rất đa dạng và phong phú, mỗi câu chuyện lại lại cho nhiều bài học khác nhau như lòng dũng cảm, lòng nhân hậu, trí thông minh,... Một trong những câu chuyện ca ngợi trí thông minh của con người mà em thích nhất là chuyện cổ tích “Trí khôn của ta đây”
Kết bài: Truyện Trí khôn của ta đây đã để lại một bài học thật đáng quý về trí khôn của con người. Qua câu chuyện, em rút ra nhiều bài học quý giá. Đó là phải học tập và rèn luyện trí khôn để có thể đoán được những ý đồ xấu đằng sau những cử chỉ tử tế của kẻ xấu. Chúng ta luôn phải rèn luyện trí khôn vì đã có trí khôn rồi thì có thể ứng phó với các tình huống hiểm nguy khó khăn trước mắt.
viết bài văn tổng-phân -hợp về 4 câu thơ cuối của bài "Đập đá ở Côn Lôn"
Bài 4: Đặt câu với 1 từ ở nhóm a, 1 từ ở nhóm b nói trên.
…………………………………………………………
…………………………………………………………