TRUNG THU CỦA EM
- Trình diễn tiểu phẩm Một ngày trên cung trăng
- Chia sẻ về việc sắp xếp hoạt động trong ngày một cách khoa học
Tuần 5
Sinh hoạt dưới cờ (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 15)
Thảo luận (1)
Hoạt động 1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 15)
Chia sẻ với bạn về những việc em thường làm trong một ngày- Vẽ hoặc viết ra giấy những việc em thường làm trong một ngày và thời gian em thực hiện những việc đó.- Phân loại các công việc theo nhóm:- Chia sẻ, so sánh công việc hằng ngày của em với bạn.
Đọc tiếp
Chia sẻ với bạn về những việc em thường làm trong một ngày
- Vẽ hoặc viết ra giấy những việc em thường làm trong một ngày và thời gian em thực hiện những việc đó.
- Phân loại các công việc theo nhóm:
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiChia sẻ với bạn về những việc em thường làm trong một ngày như: ăn sáng, đánh răng, rửa mặt, học bài, chơi thể thao, nghe nhạc, nghe nhạc...
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Hoạt động 2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 16)
Xây dựng thời gian biểu cá nhân
- Lập thời gian biểu cá nhân:
- Chia sẻ thời gian biểu cá nhân với bạn.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiXây dựng thời gian biểu cá nhân.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Thời gian Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Thứ bảy Chủ nhật 7h-7h30 Ăn sáng Ăn sáng Ăn sáng Ăn sáng Ăn sáng Ăn sáng Ăn sáng 7h30 Đến trường Đến trường Đến trường Đến trường Đến trường Tự học Tự học 16h30 Về nhà Về nhà Về nhà Về nhà Về nhà Dọn dẹp nhà cửa Đi thăm ông bà 17h Vệ sinh cá nhân Chơi thể thao Chơi đàn Tưới cây Chăm sóc thú cưng Chơi thể thao Chuẩn bị sách vở 18h Ăn tôi Vệ sinh cá nhân Vệ sinh cá nhân Vệ sinh cá nhân Vệ sinh cá nhân Vệ sinh cá nhân Vệ sinh cá nhân
Hoạt động sau giờ học (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 16)
- Cùng người thân hoàn thiện thời gian biểu của em
- Thực hiện và điều chỉnh công việc theo thười gian biểu sao cho phù hợp.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiHọc sinh tự thực hiện.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Sinh hoạt lớp 1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 16)
Chia sẻ kết quả thực hiện nền sinh hoạt sau khi sử dụng thời gian biểu
- Chia sẻ những việc em đã làm và tự điều chỉnh cho phù hợp.
- Nêu cảm nghĩ của em về kết quả thực hiện nền nếp sinh hoạt của bạn.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiHọc sinh tự thực hiện.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Sinh hoạt lớp 2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 17)
Chơi trò chơi Nếu quên..., bạn nên....- Mỗi bạn viết tên công việc mình chưa thực hiện được theo thời gian biểu lên một mẫu giấy và bỏ các mẫu giấy vào một chiếc hộp hoặc một cái giỏ chung.- Một thành viên trong nhóm lấy từng mẩu giấy và đọc to. Các thành viên khác lần lượt đưa ra lời khuyên tương ứng cho bạn. Hãy bắt đầu bằng: Nếu quên....bạn nên...
Đọc tiếp
Chơi trò chơi Nếu quên..., bạn nên....
- Mỗi bạn viết tên công việc mình chưa thực hiện được theo thời gian biểu lên một mẫu giấy và bỏ các mẫu giấy vào một chiếc hộp hoặc một cái giỏ chung.
- Một thành viên trong nhóm lấy từng mẩu giấy và đọc to. Các thành viên khác lần lượt đưa ra lời khuyên tương ứng cho bạn. Hãy bắt đầu bằng: "Nếu quên....
bạn nên..."
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiHọc sinh tự thực hiện.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Hoạt động sau giờ học (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 17)
Tiếp tục thực hiện thời gian biểu của em.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiHọc sinh tiếp tục thực hiện thời gian biểu của mình và thực hiện theo đúng thời gian biểu để công việc được hoàn thành đúng thời hạn đã đề ra.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)