Tuần 19

Hướng dẫn giải

- Các em hưởng ứng phong trào nuôi heo đất tiết kiệm.

- Các em chia sẻ về việc để dành tiền tiết kiệm của em: Em có một con heo đất màu vàng dùng để dành tiền tiết kiệm. Mỗi ngày mẹ cho em 5 nghìn để cho heo ăn. Em dự định dùng số tiền tiết kiệm trong một năm để mua đồ dùng học tập và quần áo chuẩn bị cho năm học sau.

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

- Học sinh chuẩn bị:

+ Hình ảnh các sản phẩm, hàng hóa kèm theo giá tiền.

+ Các phiếu mua hàng với mệnh giá khác nhau.

- Học sinh tiến hành:

+ Chia lớp thành các đội chơi.

+ Mỗi đội được cấp một số tiền xác định.

+ Tiến hành lựa chọn mua sản phẩm liên quan tới chủ đề cho trước theo hình thức tiếp sức.

+ Đội chiến thắng là đội mua được nhiều sản phẩm theo đúng chủ đề và trong giới hạn số tiền cho phép.

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

- Quan sát và thảo luận các tình huống:

+ Tình huống 1: Hoa không nên mua hộp bút mới vì hộp bút đang dùng vẫn còn tốt, mua hộp mới sẽ dẫn đến lãng phí.

+ Tình huống 2: Mi không nên đòi mẹ mua nhiều đồ chơi mới vì mua quá nhiều rất lãng phí tiền.

- Các em đóng vai xử lí tình huống.

+ Tình huống 1: Em sẽ không mua và tự nhủ khi nào hộp bút hỏng sẽ mua hộp mới.

+ Tình huống 2: Em sẽ mua có chừng mực, dừng lại khi đã đủ dùng.

- Chia sẻ điều học được sau khi đóng vai xử lí tình huống: phải biết tiết kiệm, không mua đồ trong những trường hợp không thực sự cần thiết. Không mua quá nhiều đồ.

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

Học sinh trao đổi với bố mẹ về thu nhập và các khoản chi tiêu trong gia đình.

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

- Kể về công việc hằng ngày của bố mẹ và người thân mang lại thu nhập cho gia đình:

+ Công việc hằng ngày của bố: nhân viên văn phòng.

+ Công việc hằng ngày của mẹ: giáo viên

-Thiết kế sơ đồ về các khoản chi tiêu của gia đình em.

- Các em giới thiệu sơ đồ với các bạn.

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)