Chủ đề / Chương

Bài học

Chủ đề

Lesson 1

Grammar d (SGK I-learn Smart World)

d. In pairs: Make conditional sentences from the prompts in the table. (Theo cặp: Đặt câu điều kiện từ các gợi ý trong bảng.)                         Activity                                    Resultless/electricitysave/moneywalk/schoolhelp/reduce/pollutionban motorcycles/city centerless/traffic/cityrecycle/more/papersave/trees/forestsIf we use less electricity, we will save money. (Nếu chúng ta sử dụng ít điện hơn, chúng ta sẽ tiết kiệm được tiền.) 
Đọc tiếp
Hướng dẫn giải

If we walk to school, we will help reduce pollution.

(Nếu chúng ta đi bộ đến trường, chúng ta sẽ giúp giảm thiểu ô nhiễm.)

If we ban motorcycles in the city center, there will be less traffic in the city.

(Nếu chúng ta cấm xe máy vào trung tâm thành phố thì lượng xe lưu thông trong thành phố sẽ ít hơn.)

If we recycle more paper, we will save lots of trees in the forest.

(Nếu chúng ta tái chế nhiều giấy hơn, chúng ta sẽ cứu được rất nhiều cây trong rừng.)

(Trả lời bởi Mai Trung Hải Phong)
Thảo luận (1)

Pronunciation a (SGK I-learn Smart World)

a. Intonation for conditional sentences falls at the end of the clauses. (Ngữ điệu trong câu điều kiện nằm ở cuối mệnh đề.)

If we recycle more, the school will be cleaner. (Nếu chúng ta tái chế nhiều hơn, trường học sẽ sạch hơn.)

There won't be as much trash if we ban single-use plastic. (Sẽ không có nhiều rác nếu chúng ta cấm đồ nhựa dùng một lần.)


 

Thảo luận (0)

Pronunciation b (SGK I-learn Smart World)

b. Listen to the sentence and notice how the intonation falls. (Nghe câu và để ý ngữ điệu rơi xuống như thế nào.)

If we use electric hand dryers, we will save tissues. (Nếu chúng ta sử dụng máy sấy tay bằng điện, chúng ta sẽ tiết kiệm được khăn giấy.)


 

Thảo luận (0)

Pronunciation c (SGK I-learn Smart World)

c. Listen and cross out the sentence with the wrong intonation. (Nghe và gạch bỏ câu có ngữ điệu sai. Nếu tất cả chúng ta đều sử dụng các phương tiện giao thông công cộng, không khí sẽ trong lành hơn.)If we all use public transportation, the air will be cleaner. (Nếu tất cả chúng ta đều sử dụng các phương tiện giao thông công cộng, không khí sẽ trong lành hơn.)If we stop using plastic bags, we will reduce plastic pollution. (Nếu chúng ta ngừng sử dụng túi ni lông, chúng ta sẽ giảm thiểu ô nhiễm...
Đọc tiếp
Hướng dẫn giải

Câu có ngữ điệu sai: If we stop using plastic bags, we will reduce plastic pollution.

=> Vì ngữ điệu câu lên giọng ở cuối câu.

(Trả lời bởi Mai Trung Hải Phong)
Thảo luận (1)

Pronunciation d (SGK I-learn Smart World)

d. Read the sentences with the correct intonation to a partner.

(Đọc các câu với ngữ điệu chính xác cho bạn cùng bàn của em.)


 

Thảo luận (0)

Practice a (SGK I-learn Smart World)

a. Ask and answer using the pictures and prompts. (Hỏi và trả lời bằng cách sử dụng hình ảnh và gợi ý.) - What will happen if we dont ban plastic cups? (Điều gì sẽ xảy ra nếu chúng ta không cấm ly nhựa?) - If we dont ban plastic cups, our school wont be cleaner. (Nếu chúng ta không cấm ly nhựa thì trường chúng ta sẽ không sạch sẽ hơn.) - What will happen if we plant trees? (Điều gì sẽ xảy ra nếu chúng ta trồng cây?) - If we plant trees,.... (Nếu chúng ta trồng cây,….) 
Đọc tiếp
Hướng dẫn giải

- What will happen if we turn off the lights?

(Điều gì sẽ xảy ra nếu chúng ta tắt đèn?)

- If we turn off the lights, we will reduce electricity.

(Nếu chúng ta tắt đèn, chúng ta sẽ giảm điện.)

(Trả lời bởi Mai Trung Hải Phong)
Thảo luận (1)

Practice b (SGK I-learn Smart World)

b. Practice with your own ideas. (Thực hành với ý tưởng của riêng bạn.)
 

Hướng dẫn giải

- What will happen if we use public transportation? 

(Chuyện gì sẽ xảy ra nếu chúng ta sử dụng giao thông công cộng?)

- If we use public transportation, we will help reduce air pollution.

(Nếu chúng ta sử dụng phương tiện công cộng, chúng ta sẽ giúp giảm ô nhiễm không khí.)

(Trả lời bởi Mai Trung Hải Phong)
Thảo luận (1)

Speaking a (SGK I-learn Smart World)

a. You are planning a presentation about protecting the environment in your school. In pairs: Add two more ideas for what you can do. Write why your ideas are good. (Em đang lên kế hoạch cho một bài thuyết trình về bảo vệ môi trường trong trường học của em. Theo cặp: Thêm hai ý tưởng nữa cho những gì bạn có thể làm. Viết lý do tại sao ý tưởng của em là tốt.)- Do you have any ideas for our presentation? (Bạn có ý tưởng gì cho bài thuyết trình của chúng ta không?)- We should put recycling bins aro...
Đọc tiếp
Hướng dẫn giải

What we can do

(Việc chúng ta có thể làm)

Why it’s a good idea

(Vì sao nó là ý kiến hay)

put recycling bins around school

(đặt thùng rác quan trường học)

reduce trash

(giảm rác)

plant more trees

(trồng thêm nhiều cây)

have cleaner air

(có không khí sạch hơn)

use public transportation

(sử dụng phương tiện công cộng)

reduce air pollution

(giảm ô nhiễm không khí)

(Trả lời bởi Mai Trung Hải Phong)
Thảo luận (1)

Speaking b (SGK I-learn Smart World)

b. Join another pair. Present your ideas to them. As a group, decide which idea is the best. Why do you think so? (Tham gia một cặp khác. Trình bày ý tưởng của em với họ. Với tư cách là một nhóm, hãy quyết định ý tưởng nào là tốt nhất. Tại sao em nghĩ vậy?)Our first idea is to put more recycling bins around the school. If we put recycling bins around our school, well reduce trash.The second idea is… (Ý tưởng đầu tiên của chúng tôi là đặt nhiều thùng rác tái chế xung quanh trường. Nếu chúng ta đặ...
Đọc tiếp
Hướng dẫn giải

The second idea is to plant more trees. If we plant more trees, the air will be cleaner. Our third idea is to use public transportation. If we use public transportation, we will reduce air pollution. In my opinion, planting trees is the best idea. We can go to school and plant trees together. If we plant more trees, the air will get cleaner and cleaner.

(Ý tưởng thứ hai là trồng thêm nhiều cây. Nếu chúng ta trồng thêm nhiều cây, không khí sẽ sạch hơn. Ý tưởng thứ ba của chúng tôi là sử dụng giao thông công cộng. Nếu chúng tôi sử dụng phương tiện giao thông công cộng, chúng tôi sẽ giảm ô nhiễm không khí. Theo tôi, trồng cây là ý tưởng tốt nhất. Chúng ta có thể đi học và trồng cây cùng nhau. Nếu chúng ta trồng nhiều cây hơn, không khí sẽ ngày càng sạch hơn.)

(Trả lời bởi Mai Trung Hải Phong)
Thảo luận (1)
Bài trước
Bài tiếp theo

Khoá học trên OLM (olm.vn)


Khoá học trên OLM (olm.vn)