Hãy xác định các môn học mà em có điểm mạnh và những môn học em còn gặp khó khăn.
Gợi ý:
Hoạt động 1. Khám phá bản thân
Nhiệm vụ 1 - Phần 1 (SGK Cánh diều - Trang 19)
Thảo luận (1)
Nhiệm vụ 2 - Phần 1 (SGK Cánh diều - Trang 19)
Trao đổi với bạn về cách học những môn mà em học có hiệu quả.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảitham khảo
+ Môn Văn:
- Chú ý nghe cô giảng trên lớp và ghi nhớ nội dung của bải;
- Đọc nhiều sách, tài liệu;
- Không sao chép các bài văn mẫu.
+ Môn Anh:
- Đọc sách điện tử, báo và tạp chí tiếng Anh
- Nắm vững ngữ pháp tiếng Anh
- Mỗi ngày học ít nhất 5 từ mới
+ Môn Toán:
- Nắm vững lý thuyết, các công thức;
- Tự giác giải bài tập trong SGK và sách tham khảo
- Tham khảo cách giải khác từ thầy cô, bạn bè
(Trả lời bởi Mai Trung Hải Phong)
Nhiệm vụ 3 - Phần 1 (SGK Cánh diều - Trang 19)
Lựa chọn lời khuyên phù hợp của các bạn và thực hiện để học tốt những môn học mà em gặp khó khăn.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảitham khảo
+ Hãy học với một tâm thế thoải mái nhất, không nên sợ sai, sợ đối mặt với môn đó.
+ Học trong không gian yên tĩnh, hạn chế tối đa tiếng ồn và tuyệt đối không sử dụng điện thoại trong quá trình học.
+ Lên kế hoạch, thời gian biểu học một cách rõ ràng: phân bổ thời gian hợp lý
+ Nắm vững lý thuyết môn học.
(Trả lời bởi Mai Trung Hải Phong)
Nhiệm vụ 1 - Phần 2 (SGK Cánh diều - Trang 19)
Hãy liệt kê những điểm mạnh, điểm hạn chế của em theo gợi ý dưới đây:
+ Điểm mạnh:
+ Điểm hạn chế:
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảitham khảo
+ Điểm mạnh:
- Những việc làm em thường làm tốt nhất: Tự tin, có khả năng thuyết trình trước đám đông
- Những kết quả đạt được mà em cảm thấy hài lòng nhất: hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao trong nhóm, được thầy cô, bạn bè tán dương, công nhận năng lực từ mọi người.
- Người khác nhận xét có điểm mạnh: khả năng ngôn từ lưu loát, hòa đồng, cởi mở.
+ Điểm hạn chế:
- Em thường thấy khó khăn khi học các môn tự nhiên như: toán, lý, hóa
- Kiến thức lý thuyết em chưa nắm vững, khả năng tư duy còn hạn chế
- Người khác đánh giá điểm hạn chế của em: còn cẩu thả, chưa cẩn thận trong quá trình làm bài, dễ nản chí, bỏ cuộc khi gặp bài khó.
(Trả lời bởi Mai Trung Hải Phong)
Nhiệm vụ 2 - Phần 2 (SGK Cánh diều - Trang 19)
Chia sẻ với bạn về điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảitham khảo
Trong quá trình học tập trên lớp và tự luyện tập ở nhà, tôi thấy mình có điểm mạnh về môn văn, khả năng ngôn ngữ hình thành trong tư duy nhanh. Ngoài ra, tôi cũng có khả năng nhớ lâu các sự kiện trong lịch sử, các thông tin về tác giả, tác phẩm mình đã học. Tuy nhiên, tôi lại học chưa tốt môn toán. Mỗi tiết toán, tôi còn rụt rè, chưa dám giơ tay phát biểu vì sợ mình làm sai. Trong thời gian sắp tới, tôi sẽ đọc thật nhiều tài liệu để tiếp tục phát huy điểm mạnh môn văn của mình, đồng thời tập trung hơn nữa, mạnh dạn hơn để khắc phục điểm còn hạn chế trong môn toán của mình.
(Trả lời bởi Mai Trung Hải Phong)
Nhiệm vụ phần 3 (SGK Cánh diều - Trang 20)
- Lập kế hoạch cải thiện những điểm hạn chế của bản thân trong học tập và trong cuộc sống.
Gợi ý:
- Trao đổi với bạn và người thân về kế hoạch đó.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảitham khảo
* Lập kế hoạch cải thiện những điểm hạn chế của bản thân trong học tập và trong cuộc sống.
Lời giải chi tiết:
(Trả lời bởi Mai Trung Hải Phong)
Các điểm hạn chế
Cách khắc phục
Dự kiến việc sẽ làm
Kết quả mong đợi
Môn Toán học lý thuyết chưa chắc
Học ít nhất 1,5 tiếng mỗi ngày
- Học lại lý thuyết môn toán
- Chủ động hỏi lại thầy cô, bạn bè những phần mình chưa hiểu
- Giải các dạng bài tập khác nhau, vận dụng nhiều công thức
Đạt được 8 điểm môn toán trong kì thi cuối kì
Khả năng giao tiếp tiếng Anh chưa lưu loát
Tích cực luyện nói với thầy cô, bạn bè và tự nói ở nhà
- Học ít nhất 5 từ mới mỗi ngày
- Đọc báo, nghe tin tức song ngữ
Khả năng nói và giao tiếp tiếng Anh lưu loát hơn, tự tin hơn
Nhiệm vụ 1 - Phần 4 (SGK Cánh diều - Trang 20)
Chia sẻ những câu chuyện về tấm gương kiên trì, chăm chỉ mà em biết.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảitham khảo
Thuở nhỏ, đang theo học ở trường Bắc Ninh. Cao Bá Quát đã nổi tiếng về tài văn thơ, đối đáp thông minh và tài hoạ, song viết chữ rất xấu. Tính khí tuy ngông ngạo, nghịch ngợm nhưng Cao Bá Quát rất chịu khó và kiên nhẫn trong học tập. Học cùng làm, bao giờ ông cũng thực hiện đến nơi đến chốn, kỳ được mới chịu.
Việc tập viết chữ cho tốt là một ví dụ. Vì tính hiếu động, ban ngày sau những buổi học đang lo tìm thú chơi, nhưng đêm đến, Cao Bá Quát thường thức khuya miệt mài trên trang giấy để tập viết.
Buồn ngủ, ông tự buộc tóc mình lên xà nhà để mỗi lần "gật" bị tóc giật đau phải tỉnh lại. Chân muốn chạy, ông buộc chân vào cạnh bàn. Tự mình "trị" mình, Cao Bá Quát kiên trì, không tự tha thứ, nản lòng. Do đó, sau này chữ ông rất đẹp, đẹp như "rồng bay phượng múa". Mẫu chữ đẹp của ông hiện nay còn lưu lại trong bài đề tựa cuối cùng của Mai Am thi tập của công chúa Lại Đức, tự Thục Khanh, hiệu Mai Am, con gái vua Minh Mệnh.
(Trả lời bởi Mai Trung Hải Phong)
Nhiệm vụ 2 - Phần 4 (SGK Cánh diều - Trang 20)
Nêu những biểu hiện của tính kiên trì, chăm chỉ.
Gợi ý:
+ Cố gắng đến cùng để hoàn thành công việc;
+ Thực hiện công việc thường xuyên;…
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảitham khảo
Biểu hiện của tính kiên trì, chăm chỉ:
+ Cần cù, chăm chỉ, chịu khó, quyết tâm hoàn thành mục tiêu đặt ra
+ Tự giác, chủ động thực hiện công việc
+ Không bỏ cuộc khi gặp khó khăn
+ Không ỷ lại vào người khác
(Trả lời bởi Mai Trung Hải Phong)
Nhiệm vụ 3 - Phần 4 (SGK Cánh diều - Trang 20)
Thảo luận cách rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong công việc.
Gợi ý:
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải
Nhiệm vụ 4 - Phần 4 (SGK Cánh diều - Trang 20)
Chia sẻ và thực hiện việc rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ hàng ngày.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải
