Khi tính giá trị của một biểu thức, ta không được làm tùy tiện mà phải tính theo đúng quy ước thứ tự thực hiện các phép tính.
Bài 6. Thứ tự thực hiện các phép tính
Khởi động (SGK Cánh Diều trang 26)
Thảo luận (0)
Hoạt động 1 (SGK Cánh Diều trang 26)
Hai bạn Lan và Y Đam San tính giá trị của biểu thức 100:10.2 như sau:
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiBạn Y Đam San làm đúng, ta cần thực hiện phép tính từ trái qua phải.
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)
Luyện tập 1 (SGK Cánh Diều trang 26)
Tính giá trị của biểu thức:
a) \(507 - 159 - 59\);
b) \(180:6:3\).
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải
Hoạt động 2 (SGK Cánh Diều trang 27)
Hai bạn A Lềnh và Su Ni tính giá trị của biểu thức \(28 - 4.3\) như sau:
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiBạn Su Ni làm đúng, vì ta cần thực hiện phép nhân trước rồi mới thực hiện phép trừ.
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)
Luyện tập 2 (SGK Cánh Diều trang 27)
Tính giá trị của biểu thức: \(18 - 4.3:6 + 12\).
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải\(18 - 4.3:6 + 12 = 18 - 12:6 + 12 \\= 18 - 2 + 12 = 16 + 12 = 28\).
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)
Hoạt động 3 (SGK Cánh Diều trang 27)
Ba bạn H’Maryam (đọc là Hơ Ma-ri-am), Đức và Phương tính giá trị của biểu thức 5 + 2.32 như sau:
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiKhi biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa, ta thực hiện phép tính nâng lên lũy thừa trước, rồi đến nhân và chia, cuối cùng đến cộng và trừ.
Vậy bạn Phương thực hiện đúng.
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)
Luyện tập 3 (SGK Cánh Diều trang 27)
Tính giá trị của biểu thức: \(4^3:8.3^2- 5^2+9\)
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiTa có: \(4^3:8.3^2- 5^2+9\)
= 64 : 8 . 9 – 25 + 9
= 8 . 9 – 25 + 9
= 72 – 25 + 9
= 47 + 9
= 56.
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)
Hoạt động 4 (SGK Cánh Diều trang 28)
Hai bạn A Lềnh và Su Ni tính giá trị của biểu thức \(\left( {30 + 5} \right):5\) như sau:
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiBạn A Lềnh làm đúng vì ta cần thực hiện phép tính trong ngoặc trước, lấy kết quả nhận được chia cho 5.
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)
Luyện tập 4 (SGK Cánh Diều trang 28)
Tính giá trị của biểu thức: \(15 + \left( {39:3 - 8} \right).4\).
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải\(\begin{array}{l}15 + \left( {39:3 - 8} \right).4\\ = 15 + \left( {13 - 8} \right).4\\ = 15 + 5.4\\ = 15 + 20\\ = 35\end{array}\)
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)
Luyện tập 5 (SGK Cánh Diều trang 29)
Thầy giáo hướng dẫn học sinh tính giá trị của biểu thức \(180:\left\{ {9 + 3\left[ {30 - \left( {5 - 2} \right)} \right]} \right\}\) như sau:
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiThực hiện phép tính trong ngoặc tròn trước, đến ngoặc vuông rồi nhân với số 3 bên ngoài, sau đó thực hiện phép tính trong ngoặc nhọn, rồi lấy 180 chia cho kết quả vừa nhận được.
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)