Mỗi giác quan của em có khả năng thu nhận một dạng thông tin. Em hãy lấy ví dụ cho thấy các giác quan khác nhau thu nhận dạng thông tin khác nhau.
Bài 2: Các dạng thông tin thường gặp
Khởi động (SGK Cánh diều - Trang 19)
Thảo luận (1)
Hoạt động 1 (SGK Cánh diều - Trang 19)
Em hãy cho biết một vài thông tin trong thời khóa biểu sau
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiTừ thời khóa biểu, ta có thể biết được một số thông tin như: buổi sáng có 4 tiết học, buổi chiều có 3 tiết học, sáng thứ 2 tiết 1 là chào cờ, buổi chiều thứ 6 được nghỉ, ... Thời khóa biểu cũng cho biết buổi nào ngày nào học những môn gì.
(Trả lời bởi datcoder)
Hoạt động 2 (SGK Cánh diều - Trang 19)
Em có biết ý nghĩa của biển báo ở các Hình 2 và 3?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiHình 2: Biển báo sắp tới đoạn đường có nhiều trẻ em đi ngang hoặc tụ tập
Hình 3: Biển báo cấm hút thuốc
(Trả lời bởi Quoc Tran Anh Le)
Hoạt động 3 (SGK Cánh diều - Trang 20)
Em hãy nêu ví dụ về thông tin ở dạng âm thanh
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiMột số thông tin ở dạng âm thanh là: âm thanh tiếng trống trường, tiếng còi xe máy hay ô tô, tiếng chim hót, tiếng nhạc, tiếng bạn bè trò chuyện, tiếng lá cây xào xạc...
(Trả lời bởi Quoc Tran Anh Le)
Luyện tập (SGK Cánh diều - Trang 20)
Theo em, trang truyện tranh ở Hình 4 có những dạng thông tin nào?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiCác dạng thông tin có trong Hình 4 là: thông tin dạng chữ, thông tin dạng hình ảnh.
(Trả lời bởi datcoder)
Vận dụng (SGK Cánh diều - Trang 20)
Em hãy đoán ý nghĩa chung của hai bức tranh ở bên rồi đặt tên chung cho chúng.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiVí dụ: Hai bức tranh đều miêu tả hoạt động giúp đỡ việc nhà cho bố mẹ của hai bạn nhỏ. Tên chung của hai bức tranh là "Một ngày làm việc nhà".
(Trả lời bởi Quoc Tran Anh Le)