xác định tp biệt lập trong câu sau và cho bt chúng thuộc loại tp biệt lập nào
hãy bảo vệ trái đất ngôi nhà chung của chúng ta trước những nguy cơ gây ô nhiễm môi trường đang gia tăng
=>thành phần biệt lập phụ chú
Văn bản ngữ văn 9
Các câu hỏi tương tự
Tìm trường từ vựng và đặt câu với trường từ vựng đã tìm được?
“Chúng lập ra tù nhiều hơn trường học. Chúng thẳng tay chém giết những người yêu nước thương nòi của ta. Chúng tắm các cuộc khởi nghĩa của ta trong những bể máu.”
Tìm TP biệt lập và cho biết tên: Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
Cho mình hỏi từ "Ấy vậy" có phải là thành phần biệt lập không? nếu phải thì nó thuộc TP nào
Câu 1: Tìm thành phần biệt lập và cho biết ý nghĩa của chúng trong các ví dụ sau:
a, Cơm sôi rồi, chắt nước dùm cái ! - Nó cũng lại nói trổng.
->
b, Thật đấy, chuyến này không được độc lập thì chết cả đi chứ sông làm gì cho nó nhục.
->
c, Cũng may mà bằng ấy nét vẽ, họa sĩ đã ghi xong lần đầu khuôn mặt của người thanh niên.
->
Bằng một đoạn văn T-P-H khoảng 12 câu, em hãy phân tích và cảm nhận đoạn thơ em vừa chép Đất nước bốn ngàn năm, Vất vả và gian lao, Đất nước như vì sao, Cứ đi lên phía trước. Trong đoạn có sử dụng ít nhất 1 thành phần biệt lập phụ chú và 1 câu cảm thán. (Gạch chân, chú thích rõ)
xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn sau:" nghệ thuật không phải đứng ngoài trỏ vẽ cho ta đường đi, nghệ thuật vào đốt lửa trong lòng chúng ta, khiến chúng ta phải tụ bước lên đường ấy."
Xem chi tiết
Xác định thành phần biệt lập trong câu "với lòng mong nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh" Và nêu dấu hiệu nhận biết
Trong văn bản “Những ngôi sao xa xôi”, nhà văn cũng đã nhiều lần miêu tả con đường “Con đường qua trước hang, kéo lên đồi, di đến đâu đó, xa! Đường bị đánh lở loét đất đỏ, trắng lẫn lộn. Hai bên đường không có lá xanh”, “Người ta gọi chúng tôi là tổ trinh sát mặt đường”; “Rồi khi xong việc, quay lại nhìn cảnh đoạn đường một lần nữa, thở phào, chạy về hang.”a) Hành động “thở phào” của người kể chuyện giúp em hiểu thêm điều gì ở họ?b) Xac định một câu có dùng lời dẫn gián tiếp trong những câu...
Đọc tiếp
Trong văn bản “Những ngôi sao xa xôi”, nhà văn cũng đã nhiều lần miêu tả con đường “Con đường qua trước hang, kéo lên đồi, di đến đâu đó, xa! Đường bị đánh lở loét đất đỏ, trắng lẫn lộn. Hai bên đường không có lá xanh”, “Người ta gọi chúng tôi là tổ trinh sát mặt đường”; “Rồi khi xong việc, quay lại nhìn cảnh đoạn đường một lần nữa, thở phào, chạy về hang.”
a) Hành động “thở phào” của người kể chuyện giúp em hiểu thêm điều gì ở họ?
b) Xac định một câu có dùng lời dẫn gián tiếp trong những câu văn đã cho.
Viết đoạn văn theo lối tổng phân hợp trình bày suy nghĩ của em về vấn đề bảo vệ sức khoẻ cộng đồng của Chính phủ trước dịch bệnh Covid -19. Trong đoạn văn có sử dụng một thành phần biệt lập đã học