Câu đầu là câu rút gọn chủ ngữ
các câu còn lại là câu đặt biệt vì không có cấu hình cụm C-V
Đúng 0
Bình luận (0)
Văn bản ngữ văn 8
Các câu hỏi tương tự
Bài 1: Xác định câu hỏi tu từ và nêu tác dụng: a.Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối,Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan?Đâu những ngày mưa chuyển bốn phương ngànTa lặng ngắm giang san ta đổi mới?Đâu những bình minh cây xanh nắng gộiTiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng?Đâu những chiều lênh láng máu sau rừngTa đợi chết mảnh mặt trời gay gắtĐể ta chiếm lấy riêng phần bí mật?Than ôi! thời oanh liệt nay còn đâu?b.Bỗng lòe chớp đỏ,Thôi rồi, Lượm ơi!Chú đồng chí nhỏ,Một dòng máu tươi!Cháu nằm trên lúa,T...
Đọc tiếp
Bài 1: Xác định câu hỏi tu từ và nêu tác dụng:
a.
Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối,
Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan?
Đâu những ngày mưa chuyển bốn phương ngàn
Ta lặng ngắm giang san ta đổi mới?
Đâu những bình minh cây xanh nắng gội
Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng?
Đâu những chiều lênh láng máu sau rừng
Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt
Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật?
Than ôi! thời oanh liệt nay còn đâu?
b.
Bỗng lòe chớp đỏ,
Thôi rồi, Lượm ơi!
Chú đồng chí nhỏ,
Một dòng máu tươi!
Cháu nằm trên lúa,
Tay nắm chặt bông,
Lúa thơm mùi sữa,
Hồn bay giữa đồng.
Lượm ơi, còn không?
c.
Em là ai? Cô gái hay nàng tiên?
Em có tuổi hay không có tuổi?
Mái tóc em đây hay là mây là suối?
Đôi mắt em nhìn hay chớp lửa đêm giông?
Thịt da em hay là sắt là đồng?
Bài tập 2: Xác định biện pháp đảo ngữ và nêu tác dụng
“Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc”
Ung dung buồng lái ta ngồi
Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng
Từ hồi về thành phố
quen ánh điện, cửa gương
vầng trăng đi qua ngõ
như người dưng qua đường
Thình lình đèn điện tắt
phòng buyn-đinh tối om
vội bật tung cửa sổ
đột ngột vầng trăng tròn
Bài tập 3: Xác định câu hỏi tu từ và nêu tác dụng:
Giờ cháu đã đi xa. Có ngọn khói trăm tàu
Có lửa trăm nhà, niềm vui trăm ngả
Nhưng vẫn chẳng lúc nào quên nhắc nhở:
- Sớm mai này bà nhóm bếp lên chưa?...
“Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửa
Tu hú kêu trên những cánh đồng xa
Tu hú kêu bà còn nhớ không bà
Bà hay kể chuyện những ngày ở Huế
Tiếng tu hú sao mà tha thiết thế!
Mẹ cùng cha công tác bận không về
Cháu ở cùng bà, bà bảo cháu nghe
Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học
Tu hú ơi! Chẳng đến ở cùng bà
Kêu chi hoài trên những cánh đồng xa?”
help với :D trc 9h
Văn bản 2 cây phong bồi đắp cho em những gì ( viết từ 8- 10 câu ) giúp mình với
: Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
“Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối
Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan?
Đâu những ngày mưa chuyển bốn phương ngàn
Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi mới?
Đâu những bình minh cây xanh nắng gội,
Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng?
Đâu những chiều lênh láng máu sau rừng
Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt,
Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật
-Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?”
(Nhớ rừng- Thế Lữ- Ngữ văn 8, Tập II, NXB Giáo dục)
Câu 1: Hãy xác định thể thơ và phươn...
Đọc tiếp
: Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
“Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối
Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan?
Đâu những ngày mưa chuyển bốn phương ngàn
Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi mới?
Đâu những bình minh cây xanh nắng gội,
Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng?
Đâu những chiều lênh láng máu sau rừng
Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt,
Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật
-Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?”
(Nhớ rừng- Thế Lữ- Ngữ văn 8, Tập II, NXB Giáo dục)
Câu 1: Hãy xác định thể thơ và phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên.
Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên.
Câu 3: Chỉ ra các biện pháp nghệ thuật có trong đoạn thơ và cho biết tác dụng của từng biện pháp nghệ thuật đó.
Câu 4: Em có đồng ý với quan điểm: “Đoạn thơ trên là một bức tranh tứ bình lộng lẫy” không? Vì sao?
Câu 5: Viết một đoạn văn khoảng 1/2 mặt giấy thi trình bày suy nghĩ của em về ý kiến sau:“Cuộc đời bạn sẽ trôi qua một cách vô nghĩa nếu mãi đắm chìm vào quá khứ hay quá lo lắng cho tương lai”
Đoc doạn trích sau và trả lời các câu hỏi :(1) Mỗi người đều có một ước mơ riêng cho mình. Có những ước mơ nhỏ nhoi như của có bé bán diễm trong truyện cổ An-đéc-xen: một mái nhà trong đêm đông giá buốt. Cũng có những ước mơ lớn lao làm thay đổi cả thể giới như của tỷ phủ Bill Gates. Mơ ước khiến chúng ta trở nên năng động một cách sáng tạo./ Nhưng chỉ mơ thôi thì chưa đủ. Ước mơ chi trở thành hiện thực khi đi kèm với hành động và nỗ lực thực hiện ước mo. Tất cả chúng ta đều phải hành động nhằm...
Đọc tiếp
Đoc doạn trích sau và trả lời các câu hỏi :(1) Mỗi người đều có một ước mơ riêng cho mình. Có những ước mơ nhỏ nhoi như của có bé bán diễm trong truyện cổ An-đéc-xen: một mái nhà trong đêm đông giá buốt. Cũng có những ước mơ lớn lao làm thay đổi cả thể giới như của tỷ phủ Bill Gates. Mơ ước khiến chúng ta trở nên năng động một cách sáng tạo./ Nhưng chỉ mơ thôi thì chưa đủ. Ước mơ chi trở thành hiện thực khi đi kèm với hành động và nỗ lực thực hiện ước mo. Tất cả chúng ta đều phải hành động nhằm biến ước mơ của mình thành hiện thực.(2) Ngày bạn thôi mơ mộng là ngày cuộc đời bạn mất hết ý nghĩa. Những người biết ước mơ là những người đang sống cuộc sống của các thiên thần. Ngay cả khi giấc mơ của bạn không bao giờ trọn vẹn, bạn cũng sẽ không phải hối tiếc vì nó. Như Đôn Ki-hô-tê đã nói: “Việc mơ những giấc mơ diệu kỳ là điều tốt nhất một người có thể làm" (3)Tôi vẫn tin vào những câu chuyện cổ tich - nơi mà lòng kiến nhẫn, ý chí bền bi sẽ được đền đáp. Hãy tự tin tiến bước trên con đường mơ ước của bạn.(Trích Quà tặng cuộc sống , NXB TP.HCM, 2016, tr. 56-57)
Cau 1: PTBD chinh?
Cau 2:Em hieu cau " Nhung nguoi bt uoc mo la nhung ng dang song cuoc song cua cac thien than" nhu the nao? (5-7 cau)
Cau 3: Vi sao tac gia van tin vao chuyen co tich, lay VD minh hoa cho niem tin cua tac gia la dung (5-7cau)
Cau 4: Xac dinh kieu cau xet theo muc dich noi trong doan (3), cho bt chuc nang tung cau
Cau 5: Bai hoc sau sac nhat rut ra tu noi dung doan trich la j ? (5-7cau)
Cau 6: Ve nghe nghiep trong tuong lai, uoc mo cua e la j? E se lm j de uoc mo cua mk thanh hien thuc? (5-7cau)(uoc mo cua mk la giao vien nha)
help me, please ...T^T ( may bi loi, k co dau, xl nha)
1)phân biệt câu rút gọn và câu đặc biệt
a)Vài hôm sau.Buổi chiều .Anh đi bộ dọc con đường từ bến xe tìm về xóm Hạ
b)Lớp sinh hoạt vào lúc nào? Buổi chiều
c)Anh để xe trong sân hay ngoài sân?Bên ngoài
d)Bên ngoài.Người đi vs thời gian đang trôi
e)Trên tường có treo bức tranh
Mọi người làm hộ mình nhé
20 tháng 5 2021 lúc 19:54
Xác định hành động nói trong câu sau và cho biết theo cách gán tiếp hay tr.tiếpChẳng những thái ấp của ta không còn, mà bổng lộc các ngươi cũng mất ; chẳng những gia quyến của ta bị tan, mà vợ con các ngươi cũng khốn ; chẳng những xã tắc tổ tông ta bị giày xéo, mà phần mộ cha mẹ các ngươi cũng bị quật lên ; chẳng những thân ta kiếp này chịu nhục, rồi đến trăm năm sau, tiếng dơ khôn rửa, tên xấu còn lưu, mà đến gia thanh các ngươi cũng không khỏi mang tiếng tướng bại trận
Đọc tiếp
Xác định hành động nói trong câu sau và cho biết theo cách gán tiếp hay tr.tiếp
Chẳng những thái ấp của ta không còn, mà bổng lộc các ngươi cũng mất ; chẳng những gia quyến của ta bị tan, mà vợ con các ngươi cũng khốn ; chẳng những xã tắc tổ tông ta bị giày xéo, mà phần mộ cha mẹ các ngươi cũng bị quật lên ; chẳng những thân ta kiếp này chịu nhục, rồi đến trăm năm sau, tiếng dơ khôn rửa, tên xấu còn lưu, mà đến gia thanh các ngươi cũng không khỏi mang tiếng tướng bại trận
Bài 1: Cho câu thơ: “ Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối”a. Chép chính xác 7 câu thơ tiếp theo. Đoạn thơ vừa chép trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? Thể hiện nội dung gì?b. Đoạn thơ trên sử dụng thành công nghệ thuật điệp ngữ kết hợp với câu hỏi tu từ. Em hãy phân tích để làm rõ hiệu quả nghệ thuật của các biện pháp nghệ thuật đó.c. Viết một đoạn văn khoảng 10 câu nêu cảm nhận của em về đoạn thơ trên.Bài 2:a. Ghi lại những câu thơ viết về hình ảnh ông đồ thời hoàng kim trong bài thơ “Ông đồ...
Đọc tiếp
Bài 1: Cho câu thơ: “ Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối”
a. Chép chính xác 7 câu thơ tiếp theo. Đoạn thơ vừa chép trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? Thể hiện nội dung gì?
b. Đoạn thơ trên sử dụng thành công nghệ thuật điệp ngữ kết hợp với câu hỏi tu từ. Em hãy phân tích để làm rõ hiệu quả nghệ thuật của các biện pháp nghệ thuật đó.
c. Viết một đoạn văn khoảng 10 câu nêu cảm nhận của em về đoạn thơ trên.
Bài 2:
a. Ghi lại những câu thơ viết về hình ảnh ông đồ thời hoàng kim trong bài thơ “Ông đồ” của tác giả Vũ Đình Liên.
b. Giải nghĩa từ “Ông đồ”.
c. Tác giả đã dùng những từ, cụm từ nào để nói về ông đồ? Ý nghĩa của các cách gọi đó?
d. Đoạn thơ trên sử dụng phép tu từ nào? Nêu tác dụng của phép tu từ đó.
e. Viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 10 câu) nêu suy nghĩ của em về vấn đề bảo tồn nét truyền thống trong xã hội hiện đại.
Câu 1 : Đặt câu các cặp quan hệ từNếu....thìTuy....nhưngVì ..... nênGiá...thìCàng....càngKhông những .... màCâu 2 : Viết một đoạn văn khoảng 10 dòng thuyết minh về một đồ dùng học tập trong đó có ít nhất hai từ tượng thanh , ba từ tượng hình và một biện pháp nói giảm nói tránh . Gạch chân dưới những từ đó?MONG MẤY BẠN GIẢI NHANH GIÚP MÌNH MÌNH CẦN RẤT GẤP
Đọc tiếp
Câu 1 : Đặt câu các cặp quan hệ từ
Nếu....thì
Tuy....nhưng
Vì ..... nên
Giá...thì
Càng....càng
Không những .... mà
Câu 2 : Viết một đoạn văn khoảng 10 dòng thuyết minh về một đồ dùng học tập trong đó có ít nhất hai từ tượng thanh , ba từ tượng hình và một biện pháp nói giảm nói tránh . Gạch chân dưới những từ đó?
MONG MẤY BẠN GIẢI NHANH GIÚP MÌNH MÌNH CẦN RẤT GẤP
1) TẠO CÂU PHỦ ĐỊNH BÁC BỎ TỪ NHỮNG CÂU SAU a) Trời mưab) Ngày mai trận chung kết sẽ diễn rac) Trên tường có tranhd) Mình đã xem rồi bài toán khó quáe) Tất cả lớp đã ra tập thể dục rồi2) Xác định các câu dưới đây thuộc hành động nói nào: hỏi, trình bày, đánh giá, điều khiển,a) Con ngoan quá! Mai mẹ sẽ mua truyện cổ tích cho conb) Đây là một bộ phim hình sự rất độc đáo vì cốt truyện của nó không ai đoán đượcc) Cháu chào bác ạ! Bác ơi, bạn Hương có nhà không Bác?d) Không phải nói nhiều như thế! An...
Đọc tiếp
1) TẠO CÂU PHỦ ĐỊNH BÁC BỎ TỪ NHỮNG CÂU SAU
a) Trời mưa
b) Ngày mai trận chung kết sẽ diễn ra
c) Trên tường có tranh
d) Mình đã xem rồi bài toán khó quá
e) Tất cả lớp đã ra tập thể dục rồi
2) Xác định các câu dưới đây thuộc hành động nói nào: hỏi, trình bày, đánh giá, điều khiển,
a) Con ngoan quá! Mai mẹ sẽ mua truyện cổ tích cho con
b) Đây là một bộ phim hình sự rất độc đáo vì cốt truyện của nó không ai đoán được
c) Cháu chào bác ạ! Bác ơi, bạn Hương có nhà không Bác?
d) Không phải nói nhiều như thế! Anh đưa giấy tờ cho tôi xem!
e) Bạn thông cảm cho tớ. Cả ngày hôm qua tớ phải giúp mẹ làm việc ở ngoài đồng nên không kịp làm xong việc cậu nhờ