Tập làm văn lớp 8
Các câu hỏi tương tự
Qua hai văn bản Tức nước vỡ bờ và Lão hạc .em hiểu gì về cuộc sống và phẩm chất của người nông dân trong xã hội xưa
Từ việc hiểu câu thành ngữ: "Người không học như ngọc không mài." Em hãy viết dàn ý và bài văn nghị luận bàn về vai trò của việc học.
Bằng những hiểu biết về các văn bản truyện ký Việt Nam trong chương trình Ngữ Văn 8 tập 1. Em hãy chứng minh rằng : Văn học dân tộc ta luôn ca ngợi tình yêu thương giữa người với người.
Đề bài:Bằng những hiểu biết về các văn bản truyện đã học ở chương trình Ngữ văn 8 ,em hãy chứng minh rằng văn học của dân tộc ta luôn ca ngợi tình yêu thương giữa người với người
ĐỀ BÀI: Tại sao nói chiếc lá của cụ Bơ-men trong đoạn trích "Chiếc lá cuối cùng" của O Hen-ri là một kiệt tác. Hãy trình bày ý kiến của em bằng một đoạn văn.
'' nước đaị việt ta' là áng văn tràn đầy lòng tự hào dân tộc
hãy viết bài văn giới thiệu về tác giả, hoàn cảnh ra đời của tác phẩm và làm sábg tỏ nội dung nhận xét trên
Trong bài tấu “Luận học pháp” gửi vua Quang Trung, La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp (1723 – 1804) đã viết: “Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo. Đạo là lẽ đối xử hằng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy. (Ngữ văn 8, tập hai). Em hiểu gì về lời dạy trên của La Sơn Phu Tử, hãy trình bày suy nghĩ về mục đích học của mình bằng một bài văn.
Đọc tiếp
Trong bài tấu “Luận học pháp” gửi vua Quang Trung, La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp (1723 – 1804) đã viết: “Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo. Đạo là lẽ đối xử hằng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy." (Ngữ văn 8, tập hai). Em hiểu gì về lời dạy trên của La Sơn Phu Tử, hãy trình bày suy nghĩ về mục đích học của mình bằng một bài văn.
Nhận xét về văn học Việt Nam giai đoạn 1930-1945, có ý kiến cho rằng: Đọc các tác phẩm văm chương ấy, người đọc như lạc vào trong một buổi chiều hoàng hôn ảm đạm, u buồn. Song từ cái bóng đen của đêm tối đang loang lổ kia vẫn thấy chút ấm lòng bởi cái ánh sáng của niềm tin, sự hi vọng còn le lói.
Em hiểu như thế nào về ý kiến trên? Bằng việc lựa chọn những dẫn chứng trong các văn bản Lão Hạc (Nam Cao);Tức nước vỡ bờ(Ngô Tất Tố);Trong lòng mẹ(Nguyên Hồng) em hãy làm sáng tỏ ý kiến trên
Đọc tiếp
Nhận xét về văn học Việt Nam giai đoạn 1930-1945, có ý kiến cho rằng: "Đọc các tác phẩm văm chương ấy, người đọc như lạc vào trong một buổi chiều hoàng hôn ảm đạm, u buồn. Song từ cái bóng đen của đêm tối đang loang lổ kia vẫn thấy chút ấm lòng bởi cái ánh sáng của niềm tin, sự hi vọng còn le lói."
Em hiểu như thế nào về ý kiến trên? Bằng việc lựa chọn những dẫn chứng trong các văn bản "Lão Hạc" (Nam Cao);"Tức nước vỡ bờ"(Ngô Tất Tố);"Trong lòng mẹ"(Nguyên Hồng) em hãy làm sáng tỏ ý kiến trên
Một trong những đặc trưng về nội dung của văn học Trung đại Việt Nam là văn dĩ tải đạo ( văn chương là để chở đạo ) . Hãy chứng minh rằng đặc trưng ấy vẫn được tiếp nối trong văn học hiện đại sau này thông qua việc tìm hiểu các tác phẩm , đoạn trích Lão hạc ( Nam Cao) , Tức nước vỡ bờ ( Ngô Tất Tố ) và Trong lòng mẹ ( Nguyên Hồng )
Helps me 3
Thanks cc trước :-)
Đọc tiếp
Một trong những đặc trưng về nội dung của văn học Trung đại Việt Nam là '' văn dĩ tải đạo " ( văn chương là để chở đạo ) . Hãy chứng minh rằng đặc trưng ấy vẫn được tiếp nối trong văn học hiện đại sau này thông qua việc tìm hiểu các tác phẩm , đoạn trích " Lão hạc " ( Nam Cao) , '' Tức nước vỡ bờ " ( Ngô Tất Tố ) và '' Trong lòng mẹ '' ( Nguyên Hồng )
Helps me <3
Thanks cc trước :-)