Tham khảo:
Học ăn, học nói, học gói, học mở
Câu trên vắng chủ ngữ. Chủ ngữ có thể là : “chúng ta”, “nhân dân ta”, “người Việt Nam”… Chủ ngữ trong câu trên có thể được lược bỏ bởi câu tục ngữ này đưa ra một lời khuyên cho mọi người hoặc nêu một nhận xét chung về đặc điểm của người Việt Nam ta.
hãy chép lại những câu tục ngữ đã học trong chương trình ngữ văn 7 học kì 2 . và nêu nội dung của từng câu tục ngữ đó
mong m.n giúp mk với ạ
tục ngữ sử dụng rất nhiều câu rút gọn, hãy ghi lại ít nhất năm câu tục ngữ như thế . Chỉ ra tác dụng của việc rút gọn câu ấy?
a. Câu tục ngữ “Đói cho sạch, rách cho thơm” có nội dung thuộc nhóm tục ngữ
nào?
b. Giải thích nghĩa của câu tục ngữ trên và tìm một câu tục ngữ có nội dung
tương tự.
c. Qua những câu tục ngữ về con người và xã hội, em rút ra được bài học gì về
giao tiếp ứng xử của con người trong đời sống xã hội ngày nay.
Viết 1 đoạn văn trong đó có sử dụng câu rút gọn, câu đặc biệt, trạng ngữ và chỉ rõ các câu về chủ đề gia đình
Qua đoạn trích trên em hãy viết một đoạn văn từ 7 đến 10 câu nêu lên cảm nghĩ của em về bác Hồ kính yêu trong đoạn văn có sử dụng câu rút gọn và câu có thành phần trạng ngữ
viết 1 đoạn văn chứng minh câu tục ngữ uống nước nhớ nguồn. trong đó có sử dụng câu bị động, phép liệt kê
Mk ko bít mn giúp mk vs
trong đoạn văn tinh thần yêu nước ..... công việc kháng chiến câu nào là câu rút gọn câu nào là câu bị động hãy chỉ ra và nêu tác dụng
