1)
thiếu tôn trọng thầy giáo, đi học như đi chơi,....
2)
làm như vậy, làm cho mk thiếu tự nhiên,trong sáng, gây khó chịu cho 1 số người VN khác,......
(suy nghĩ đườm độn, cấm cười,...)
Em hãy phân loại những biểu hiện dưới đây thành hai loại: thể hiện sự tích cực và không tích cực khi tham gia hoạt động chính trị - xã hội.
a) Luôn luôn tham gia đúng giờ;
b) Luôn luôn phải nhắc nhở;
c) Bị bạn bè lôi kéo;
d) Nhờ người khác tham gia để được nghỉ; đ) Làm việc để được nhận xét tốt;
e) Tham gia vì thấy lợi ích cho mọi người và bản thân;
g) Lo lắng đến công việc được phân công;
h) Tham gia vì thầy cô giáo yêu cầu;
i) Vận động các bạn cùng tham gia;
k) Luôn xác định mục tiêu và kiểm tra đánh giá lại kết quả hoạt động;
l) Suy nghĩ, cải tiến, sáng tạo trong hoạt động.
Hiện nay có nhiều em, khi đi học về hay cầm điện thoại, lướt facebook mà không tham gia các hoạt động xã hội - chính trị.
a) Em có nhận xét gì về hành vi này
b) Những biện pháp khắc phục về tình trạng này.
c) Lợi ích của việc tham gia các hoạt dộng chính tri - xã hội.
tấm gương người tốt việc tốt về tham gia các hoạt động xã hội, cho mik 2-3 cái nha mik đang cần gấp!!! mình cảm ơn nhìu
Em hãy nêu 3 ví dụ thực tế về những việc làm gây ô nhiễm môi trường,phá hoại tài nguyên thiên nhiên và hậu quả của nó?
Câu 1 : Nêu khái niệm về các hoạt động chính trị - xã hội
Câu 2 : Theo em học sinh có cần phỉa tích cực tham gia các hoạt động chính trị - xã hội không ? Vì sao ?
Câu 3 : Theo em chúng ta có cần tôn trọng , học hỏi và tiếp thu những thành tựu các nước trong khu vức không ? Vì sao ?
viết 1 đoạn văn 5-7 nêu suy của em về việc tham gia các hoạt động xã hội
Lớp Tuấn chuẩn bị đi cắm trại. Tuấn được phân công mang cờ và hoa để trang trí lều trại, nhưng Tuấn nhất định từ chối vì ngại mang. Em sẽ làm gì nếu em làm bạn của Tuấn ?
