– Vâng ! Ông giáo dạy phải ! Đối với chúng mình thì thế là sung sướng
-Một mình thì anh bạn trên trạm đỉnh Phan-Xi-Păng ba nghìn một trăm bốn mươi hai mét kia mới một mình hơn cháu.
-Làm khí tượng, ở được trên cao thế mới là lý tưởng chứ.
-Đối với cháu, thật là đột ngột […]
Từ hiểu biết về văn bản trích Lặng Lẽ Sa Pa, bằng một đoạn văn khoảng 12 câu theo phép lập luận tổng hợp – phân tích – tổng hợp, em hãy nêu cảm nhận về nhân vật anh thanh niên, trong đó có sử dụng câu cảm thán và câu có thành phần khởi ngữ (gạch chân câu cảm thán và thành phần khởi ngữ).
nhận xét về ''lặng lẽ Sa Pa '' của Nguyễn Thành Long, sgk ngữ văn 9 tập 1, nhà xuất bản giáo dục năm 2005 có viết:''Truyện ngắn "Lặng lẽ Sa Pa " khắc họa thành công hình ảnh những người lao động bình thường mà tiêu biểu là nhân vật anh thanh niên làm công tác khí tượng một mình trên đỉnh núi cao"
Hãy phân tích để làm sáng tỏ nhận định trên.
GIÚP MÌNH VỚI, MÌNH ĐANG CẦN GẤP. CHỈ CÓ DÀN Ý THÔI CŨNG ĐC. CẢM ƠN MN NHA!!!!!!!!!!!!
Dựa vào tác phẩm "Lặng lẽ Sa Pa"của Nguyễn Thành Long hãy viết đoạn văn trình bày suy nghĩ về nhân vật anh Thanh Niên .Trong đoạn văn có sử dụng câu chứa thành phần khởi ngữ.
Nội dung văn bản : 'Lặng lẽ Sa Pa"
Trong văn bản lặng lẽ Sa Pa, việc đưa cô kỹ sư vào truyện nhằm mục đích gì?
Qua văn bản " lặng lẽ sa pa " ,hãy viết 1 đoạn văn ngắn suy nghĩ về quan niệm sống và cống hiến ?
Có cậu nào onl thì tóm tắt hộ mk văn bản lặng lẽ sa pa và chiếc lược ngà với.
Thanks.
Phân tích nhân vật anh thanh niên trong bài văn Lặng Lẽ Sa Pa
Viết đoạn văn từ 10-12 câu cảm nhận nhân vật anh thanh niên trong văn bản" Lặng Lẽ Sa Pa" của Nguyễn Thành Long
