Văn bản ngữ văn 7
Các câu hỏi tương tự
So sánh 2 đoạn văn sau và cho biết đoạn nào là văn biểu cảm.Vì sao?Hãy chỉ ra nội dung biểu cảm của đoạn văn ấy.a)Hải đường: Loài cây nhỡ, họ chè, lá dài, dày, mặt trên bóng, mép có nhiều răng cưa. Hoa mọc từ 1 đến 3 đóa ở gần ngọn cây, ngọn cành, có cuống dài, tràng hoa màu đỏ tía, nhị đực rất nhiều. Hoa nở ở Việt Nam vào dịp Tết âm lịch, đẹp, không thơm. Thường trồng làm cảnh.b)Từ cổng vào, lần nào tôi cũng phải dừng lại ngắm những cây hải đường trong mùa hoa của nó, hai cây đứng đối nhau trướ...
Đọc tiếp
So sánh 2 đoạn văn sau và cho biết đoạn nào là văn biểu cảm.Vì sao?Hãy chỉ ra nội dung biểu cảm của đoạn văn ấy.
a)Hải đường: Loài cây nhỡ, họ chè, lá dài, dày, mặt trên bóng, mép có nhiều răng cưa. Hoa mọc từ 1 đến 3 đóa ở gần ngọn cây, ngọn cành, có cuống dài, tràng hoa màu đỏ tía, nhị đực rất nhiều. Hoa nở ở Việt Nam vào dịp Tết âm lịch, đẹp, không thơm. Thường trồng làm cảnh.
b)Từ cổng vào, lần nào tôi cũng phải dừng lại ngắm những cây hải đường trong mùa hoa của nó, hai cây đứng đối nhau trước tấm bình phong cổ, rộ lên hàng trăm đóa ở đầu cành phơi phơi như một lời chào hạnh phúc. Nhìn gần, hải đường có một màu đỏ thắm đỏ quý, hân hoan, say đắm. Tôi vốn không thích cái lối văn hoa của nhà nho cứ muốn tôn xưng hoa hải đường bằng hình ảnh của những người đẹp vương giả. Sự thực ở nước ta hải đường đâu phải chỉ mọc nơi sân nhà quyền quý, nó sống khắp ở vườn dân, cả đình, chùa, nhà thờ họ. Dáng cây cũng vậy lá to thật khỏe, sống lâu nên cội cành thường sần lên những lớp rêu da rắn màu gỉ đồng, trông dân dã như cây chè đất đỏ. Hoa hải đường rạng rỡ, nồng nàn, nhưng không có vẻ gì là yểu điệu thục nữ cánh hoa khum khum như muốn phong lại cái nụ cười má lúm đồng tiền. Bỗng nhớ năm xưa, lần đầu từ miền Nam ra Bắc lên thăm Đền Hùng, tôi đã ngẩn ngơ đứng hoa hỉa đường nở đỏ núi Nghĩa Linh
Phát hiện từ dùng sai trong mỗi câu và thay thế từ phù hợp- Ông bà cha mẹ đã lao động vất vả, tạo ra thành quả để con cháu đời sau hưởng lạc- Trong xã hội chúng ta, không ít người sống ích kỉ, không giúp đỡ bao che cho người khác- Câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây đã giảng dạy cho chúng ta lòng biết ơn thế hệ cha anh- Phòng tranh có trình bày nhiều bức tranh của các họa sĩ nổi tiếng
Đọc tiếp
Phát hiện từ dùng sai trong mỗi câu và thay thế từ phù hợp
- Ông bà cha mẹ đã lao động vất vả, tạo ra thành quả để con cháu đời sau hưởng lạc
- Trong xã hội chúng ta, không ít người sống ích kỉ, không giúp đỡ bao che cho người khác
- Câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây đã giảng dạy cho chúng ta lòng biết ơn thế hệ cha anh
- Phòng tranh có trình bày nhiều bức tranh của các họa sĩ nổi tiếng
cho biết các từ in đậm trong những câu sau đây vi phạm chuẩn mực sử dụng từ nêu trênem be da tap te biết nóiđất nước ta ngày càng sáng sủaăn mặc của chị thật là giản dị quân thanh do tôn sĩ nghị lãnh đạo sang xâm lược nước taem be trong that khả áib) hãy thay nhungtu in đậm trên bằng những từ thích hợp
Đọc tiếp
cho biết các từ in đậm trong những câu sau đây vi phạm chuẩn mực sử dụng từ nêu trên
em be da tap te biết nói
đất nước ta ngày càng sáng sủa
ăn mặc của chị thật là giản dị
quân thanh do tôn sĩ nghị lãnh đạo sang xâm lược nước ta
em be trong that khả ái
b) hãy thay nhungtu in đậm trên bằng những từ thích hợp
Chọn một từ thích hợp thay thế cho từ in đậm trong câu: Một nhà tu đã qua đời
Chọn một từ thích hợp thay thế cho từ in đậm trong câu: Một nhà tu đã qua đời
Cho đoạn văn sau: Enrico này !(1) con hãy nhớ rằng tình yêu thương kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng hơn cả(2) thật đáng xấu hổ và nhục nhã cho kẻ nào chà đạp lên tình yêu thương đó(3).(Trích mẹ tôi - Những tấm lòng cao cả của Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)a. Đoạn văn có 3 câu theo em có thể đổi chỗ giữa 2 câu 2 + 3 được không vì sao?b. Trong đoạn văn có những từ ghép nào? những từ ghép ấy diễn tả lĩnh vực nào trong cuộc sống con người?c. Nội dung trên nói về vấn đề gì? em có biết những bài ca d...
Đọc tiếp
Cho đoạn văn sau:
"Enrico này !(1) con hãy nhớ rằng tình yêu thương kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng hơn cả(2) thật đáng xấu hổ và nhục nhã cho kẻ nào chà đạp lên tình yêu thương đó(3)".(Trích mẹ tôi - Những tấm lòng cao cả của Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
a. Đoạn văn có 3 câu theo em có thể đổi chỗ giữa 2 câu 2 + 3 được không vì sao?
b. Trong đoạn văn có những từ ghép nào? những từ ghép ấy diễn tả lĩnh vực nào trong cuộc sống con người?
c. Nội dung trên nói về vấn đề gì? em có biết những bài ca dao nào cùng có nội dung đó hãy viết ra ít nhất hai bài
a) Những tiếng gọi mùa xuân của tôi, mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân Hà Nội trong Mùa xuân của tôi (Vũ Bằng) là:A. Tiếng reo vui bộc lộ tình yêu, niềm tự hào về mùa xuân Bắc Việt trong nỗi nhớ da diết.B. Tiếng gọi ấy vang lên như một lời bày tỏ về nỗi niềm thương nhớ quê hương, yêu thiên nhiên sâu sắc.C. Tiếng gọi ấy vang lên thể hiện niềm hào hứng khi mùa xuân đã về. D. Đó là tiếng gọi của một con người đang mong đón Tết.b) Hoàn thành câu văn sau bằng sự cảm nhận của em từ nội dung của văn bản Mùa...
Đọc tiếp
a) Những tiếng gọi "mùa xuân của tôi, mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân Hà Nội" trong Mùa xuân của tôi (Vũ Bằng) là:
A. Tiếng reo vui bộc lộ tình yêu, niềm tự hào về mùa xuân Bắc Việt trong nỗi nhớ da diết.
B. Tiếng gọi ấy vang lên như một lời bày tỏ về nỗi niềm thương nhớ quê hương, yêu thiên nhiên sâu sắc.
C. Tiếng gọi ấy vang lên thể hiện niềm hào hứng khi mùa xuân đã về.
D. Đó là tiếng gọi của một con người đang mong đón Tết.
b) Hoàn thành câu văn sau bằng sự cảm nhận của em từ nội dung của văn bản Mùa xuân của tôi (Vũ Bằng):
"Cảnh sắc và ko khí của mùa xuân Hà Nội - đất Bắc hiện lên qua sự quan sát ..................... và một...................tha thiết , nồng nàn . Bên cạnh đó, viết về ko khí sinh hoạt gia đình trước và sau rằm tháng giêng, nhà văn còn muốn chia sẻ một điều thầm kín ....................."
c) Em thích nhất câu văn hoặc đoạn văn nào trong văn bản Mùa xuân của tôi? Hãy lí giải vì sao
1, Thay thế những thành ngữ trong câu sau bằng các từ ngữ thông thường tương đương về nghĩa ?
a. Họ không đi tham quan, không đi thực tế kiểu cưỡi ngựa xem hoa mà đi chiến đấu thật sự.
b. Này các cậu, đừng có mà ma cũ bắt nạt ma mới. Cậu ấy vừa mới chân ướt chân ráo đến, mình phải tìm cách giúp đỡ chứ.
2, Tìm 5 thành ngữ được tạo nghĩa theo phương thức ẩn dụ. Đặt câu với mỗi thành ngữ tìm được
3, Tìm 5 thành ngữ được tạo nghĩa theo phương thức hoán dụ. Đặt câu với mỗi thành ngữ tìm được.
Đọc tiếp
1, Thay thế những thành ngữ trong câu sau bằng các từ ngữ thông thường tương đương về nghĩa ?
a. Họ không đi tham quan, không đi thực tế kiểu cưỡi ngựa xem hoa mà đi chiến đấu thật sự.
b. Này các cậu, đừng có mà ma cũ bắt nạt ma mới. Cậu ấy vừa mới chân ướt chân ráo đến, mình phải tìm cách giúp đỡ chứ.
2, Tìm 5 thành ngữ được tạo nghĩa theo phương thức ẩn dụ. Đặt câu với mỗi thành ngữ tìm được
3, Tìm 5 thành ngữ được tạo nghĩa theo phương thức hoán dụ. Đặt câu với mỗi thành ngữ tìm được.
Mở rộng các câu sau đây thành câu có cụm C-V làm phụ ngữ
a, Việc ấy tôi đã hoàn thành ( thay cụm từ ấy bằng 1 cụm C-V thích hợp)
b,Tôi đã gặp bạn đó (thêm từ mà sau từ bạnrồi thay từ đóbằng 1 cụm C-V thích hợp)
c,Con biết vậy là 1 sự tiến bộ (thay từ vậy bằng 1 cụm C-V )
MIK cần gấp trong tối nay mong m.n giúp
Đọc tiếp
Mở rộng các câu sau đây thành câu có cụm C-V làm phụ ngữ
a, Việc ấy tôi đã hoàn thành ( thay cụm từ "ấy " bằng 1 cụm C-V thích hợp)
b,Tôi đã gặp bạn đó (thêm từ "mà "sau từ "bạn"rồi thay từ "đó"bằng 1 cụm C-V thích hợp)
c,Con biết vậy là 1 sự tiến bộ (thay từ 'vậy" bằng 1 cụm C-V )
MIK cần gấp trong tối nay mong m.n giúp