Lập trình đơn giản
Các câu hỏi tương tự
Lập trình nhập số quả ổi và khối lượng mối quả. Tính tổng khối lượng. Tính số dư của ổi khi chia 8.
Bài 4: Chuẩn bị liên hoan lớp các bạn nữ mua x cân táo, y cân nho, z cân quýt. Biết giá mỗi cân quýt là 25000 đồng; táo có giá gấp đoi quýt, nho có giá gấp 3.5 lần quýt. Hỏi các bạn nữ phải trả bao nhiêu tiền. ( mọi người giúp em với ạ đây là tin không phải là toán ạ)
Bài 4: Nhập ba số dương a, b, c từ bàn phím, kiểm tra và in ra màn hình kết quả kiểm tra ba số đó có thể là độ dài ba cạnh của tam giác cân không?
Các công cụ tìm kiếm tạo ra bảng xếp hạng kết quả tìm kiếm như thế nào?
a. Bằng số lần truy cập vào trang web của bạn hàng tháng.
b. Bằng số lượng và loại của các từ khóa được gởi đến công ty sở hữu công cụ tìm kiếm
c. Bằng tần suất mà bạn thực hiện các thay đổi trên trang web của bạn
d. Theo nội dung và mức độ thường xuyên của các liên kết đến với website
Đọc tiếp
Các công cụ tìm kiếm tạo ra bảng xếp hạng kết quả tìm kiếm như thế nào?
a. Bằng số lần truy cập vào trang web của bạn hàng tháng.
b. Bằng số lượng và loại của các từ khóa được gởi đến công ty sở hữu công cụ tìm kiếm
c. Bằng tần suất mà bạn thực hiện các thay đổi trên trang web của bạn
d. Theo nội dung và mức độ thường xuyên của các liên kết đến với website
Viết chương trình nhập vào số nguyên từ 1 đến 10 in ra số lượng dấu sao (*) tương ứng với số n vừa nhập.
9 tháng 8 2020 lúc 20:02
Để chọn những học sinh có tố chất lập trình tham gia đội tuyển HSG môn Tin của trường, cô Minh đưa ra một bài tập như sau: Có n số tự nhiên khác nhau, các em hãy viết chương trình chọn k số bất kỳ (0 k le n) có trong dãy sao cho tổng bằng m.Chú ý: các cách chọn là hoán vị của nhau chỉ tính là 1 cách.Ví dụ: m 10, với cách chọn 3 số 4, 5, 1 chúng ta có các cách chọn như sau:4 + 5 + 1 4 + 1 + 5 5 + 4 + 1 5 + 1 + 4 1 + 4 + 5 1 + 5 + 4 10.Tất cả các cách trên được tính là một cách.Dữ liệu vào...
Đọc tiếp
Để chọn những học sinh có tố chất lập trình tham gia đội tuyển HSG môn Tin của trường, cô Minh đưa ra một bài tập như sau: "Có n số tự nhiên khác nhau, các em hãy viết chương trình chọn k số bất kỳ (0 < k \(\le\) n) có trong dãy sao cho tổng bằng m".
Chú ý: các cách chọn là hoán vị của nhau chỉ tính là 1 cách.
Ví dụ: m = 10, với cách chọn 3 số 4, 5, 1 chúng ta có các cách chọn như sau:
4 + 5 + 1 = 4 + 1 + 5 = 5 + 4 + 1 = 5 + 1 + 4 = 1 + 4 + 5 = 1 + 5 + 4 = 10.
Tất cả các cách trên được tính là một cách.
Dữ liệu vào từ file DOEM.inp bao gồm:
- Dòng đầu tiên ghi hai số n, m cách nhau một khoảng trắng \(\left(0< n\le100,0< m\le2.10^9\right)\).
- Dòng thứ hai ghi n số, mỗi số cách nhau một khoảng trắng.
Dữ liệu ra file DOEM.out: ghi số lượng cách chọn k số thoả điều kiện.
Ví dụ:
| DOEM.inp | DOEM.out |
5 10 | 2 |
8 23 | 0 |
Giải thích:
- Với 5 số: 4, 7, 5, 1, 3 có 2 cách chọn là: 4 + 5 + 1 = 7 + 3 = 10.
- Với 8 số: 4, 2, 6, 8, 10, 40, 20, 30 không có cách chọn thoả điều kiện.
1.Biến là đại lượng như thế nào?
2.Cách khai báo biến như thế nào?
3. Có thể thực hiện các thao tác nào với biến
4.Viết cấu trúc của lệnh gán,lệnh nhập giá trị cho biến,lệnh in giá trị của biến
5.Hằng là đại lượng như thế nào?
6.Cách khai báo hằng như thế nào?
7.Viết chương trình để
a, Tính diện tích của hình tam giác với độ dài 1 cạnh là a, và chiều dài tương ứng là h (a và h là các số tự nhiên được nhập vào từ bàn phím)
b, Tính kết quả của c của phép chia lấy phần nguyên và kết quả d...
Đọc tiếp
1.Biến là đại lượng như thế nào?
2.Cách khai báo biến như thế nào?
3. Có thể thực hiện các thao tác nào với biến
4.Viết cấu trúc của lệnh gán,lệnh nhập giá trị cho biến,lệnh in giá trị của biến
5.Hằng là đại lượng như thế nào?
6.Cách khai báo hằng như thế nào?
7.Viết chương trình để
a, Tính diện tích của hình tam giác với độ dài 1 cạnh là a, và chiều dài tương ứng là h (a và h là các số tự nhiên được nhập vào từ bàn phím)
b, Tính kết quả của c của phép chia lấy phần nguyên và kết quả d của phép chia lấy phần dư của hai phép chia a và b
giúp mk nha mí pn nha mk sắp ktra 1 tiết r
cảm ơn mn before nha !!!!!!!!!!!!!!!(iu)
Cho dãy số nguyên gồm N phần tử a 1 , a 2 , ..., a N .(1 ≤ N ≤ 100, 0 ≤ a i ≤ 32767, 1 ≤ i ≤ N)Yêu cầu: Hãy tìm số K, là số lượng lớn nhất các phần tử liên tiếp có giá trị bằng 0trong dãy số trên.Dữ liệu vào: Nhập số tự nhiên N và dãy số a 1 , a 2 , ..., a N từ bàn phím.Dữ liệu ra: In ra màn hình số K tìm được.Ví dụ: Nhập vào từ bàn phím N 13, giá trị các phần tử của dãy số lần lượt là:2 0 0 5 8 0 0 0 6 0 7 8 1In ra màn hình kết quả K 3
Đọc tiếp
Cho dãy số nguyên gồm N phần tử a 1 , a 2 , ..., a N .
(1 ≤ N ≤ 100, 0 ≤ a i ≤ 32767, 1 ≤ i ≤ N)
Yêu cầu: Hãy tìm số K, là số lượng lớn nhất các phần tử liên tiếp có giá trị bằng 0
trong dãy số trên.
Dữ liệu vào: Nhập số tự nhiên N và dãy số a 1 , a 2 , ..., a N từ bàn phím.
Dữ liệu ra: In ra màn hình số K tìm được.
Ví dụ: Nhập vào từ bàn phím N = 13, giá trị các phần tử của dãy số lần lượt là:
2 0 0 5 8 0 0 0 6 0 7 8 1
In ra màn hình kết quả K = 3
Trong một buổi học Toán, Cô giáo tổ chức trò chơi “Ai nhanh nhất” với luật chơi như sau: Cô có N gói kẹo được đánh số từ 1 đến N, gói thứ i sẽ có Ai cái kẹo; Nhiệm vụ của người chơi là chỉ được chọn 2 gói kẹo có tổng bằng số K cho trước. Người nào chọn được số cặp gói kẹo thỏa mãn nhanh nhất sẽ chiến thắng và nhận được các gói kẹo đó.Dòng 2: Chứa N số nguyên Ai là số kẹo của các gói. (4,K)ngôn ngữ c++đầu vào #includebits/stdc++.h
Đọc tiếp
Trong một buổi học Toán, Cô giáo tổ chức trò chơi “Ai nhanh nhất” với luật chơi như sau: Cô có N gói kẹo được đánh số từ 1 đến N, gói thứ i sẽ có Ai cái kẹo; Nhiệm vụ của người chơi là chỉ được chọn 2 gói kẹo có tổng bằng số K cho trước. Người nào chọn được số cặp gói kẹo thỏa mãn nhanh nhất sẽ chiến thắng và nhận được các gói kẹo đó.
Dòng 2: Chứa N số nguyên Ai là số kẹo của các gói. (4,<K)
ngôn ngữ c++
đầu vào #include<bits/stdc++.h>