- Quan sát tranh và thảo luận về tình huống:
Trong khi giáo viên đang giới thiệu cho các bạn về cây đa thì một em học sinh đã vẽ bậy lên bức tượng. Đây là hành động không nên vì sẽ hủy hoại những di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh, cảnh đẹp quê hương. Làm xấu đi hình cảnh của cảnh đẹp, hình ảnh quê hương, thể hiện bản thân là người thiếu giáo dục. Vì vậy trong trường hợp này, bạn học sinh không nên vẽ bậy.
- Các em đóng vai xử lí tình huống.
Ví dụ: Em sẽ nhắc nhở bạn nam không nên vẽ bậy lên đồ vật. giải thích cho bạn hiểu về việc bảo vệ các cảnh đẹp quê hương. Nếu bạn vẫn vẽ bậy thì em sẽ báo cho cô để có hướng xử lý hợp lý và cấp bách nhất.
- Chia sẻ điều học được sau khi đóng vai xử lí tình huống: Không nên có những hành động phá hoại, làm xấu hình ảnh quê hương mà phải chung tay bảo vệ cảnh đẹp quê hương.