Soạn ngữ văn lớp 6
Các câu hỏi tương tự
từ đoạn văn trên: Ngày Huế đổ máu, Chú Hà Nội về, Tình cờ chú cháu, Gặp nhau Hàng Bè. Chú bé loắt choắt, Cái xắc xinh xinh, Cái chân thoăn thoắt, Cái đầu nghênh nghênh, Ca-lô đội lệch, Mồm huýt sáo vang, Như con chim chích, Nhảy trên đường vàng… Viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu nêu cảm nhận của em về nhân vật Lượm
Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: “Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh Ca lô đội lệch Mồm huýt sáo vang Như con chim chích Nhảy trên đường vàng” 1..Đoạn thơ trích trong văn bản nào? Của ai? Đoạn thơ nhắc đến nhân vật nào? 2.Tìm ra các từ láy và nêu tác dụng3.Phương thức biểu đạt của đoạn trích trên4.Chỉ ra biện pháp tu từ nổi bật trong khổ thơ thứ hai và nêu rõ tác dụng của nó.(Đừng tham khảo mạng nha , vì trên mạng toàn câu trả lời dài...
Đọc tiếp
Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
“Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh
Ca lô đội lệch
Mồm huýt sáo vang
Như con chim chích
Nhảy trên đường vàng”
1..Đoạn thơ trích trong văn bản nào? Của ai? Đoạn thơ nhắc đến nhân vật nào?
2.Tìm ra các từ láy và nêu tác dụng
3.Phương thức biểu đạt của đoạn trích trên
4.Chỉ ra biện pháp tu từ nổi bật trong khổ thơ thứ hai và nêu rõ tác dụng của nó.
(Đừng tham khảo mạng nha , vì trên mạng toàn câu trả lời dài và khó hiểu nên mong các bạn giúp mình thì trả lời ngắn gọn nha.Mình cảm ơn!)
chú bé loắt choắt cái xắc xinh xinhcái chân thoăn thoắt cái đầu nghênh nghênh ca lô đội lệchmồm huýt sáo vangnhư con chim chích nhảy trên đường vàng... Trong đoạn thơ , tác giả đã sử dụng thành công biện pháp tu từ nào, chép lại câu sử dụng biện pháp nghệ thuật ấy và nêu tác dụngTrình bày cảm nhận của em về đoạn thơ trên.
Đọc tiếp
chú bé loắt choắt
cái xắc xinh xinh
cái chân thoăn thoắt
cái đầu nghênh nghênh
ca lô đội lệch
mồm huýt sáo vang
như con chim chích
nhảy trên đường vàng...
Trong đoạn thơ , tác giả đã sử dụng thành công biện pháp tu từ nào, chép lại câu sử dụng biện pháp nghệ thuật ấy và nêu tác dụng
Trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ trên.
Câu 3 (1,0 điểm): Chi ra và phân tích tác dụng một biện pháp tu từ được sử dụng
trong khổ thơ sau:
"Ngày Huế đổ máu
Chú Hà Nội về
Tình cờ chú, cháu
Gặp nhau Hàng Bè"
chú bé loắt choắt cái xắc xinh xinh cái chân thoăn thoắt cái đầu nghênh ngheeng...
Đọc tiếp
chú bé loắt choắt cái xắc xinh xinh cái chân thoăn thoắt cái đầu nghênh ngheeng
ca lô đội lệch mồm huýt sáo vang như con chim chíc nhảy trên đg vàng
trình bày cảm nhận về 2 khổ thơ bằng một đoạn văn ngắn
- “Cháu đi liên lạcVui lắm chú àỞ đồn Mang CáThích hơn ở nhà!”Cháu cười híp mí,Má đỏ bồ quân:- “Thôi, chào đồng chí!”Cháu đi xa dần...a) Đoạn thơ miêu tả ai?Tìm những từ ngữ đặc sắc thể hiện người đó trong đoạn thơ và xác định giọng điệu của 2 đoạn thơ trên.b) Em hiểu được những gì về người được nói đến trong 2 đoạn thơ?
Đọc tiếp
- “Cháu đi liên lạc
Vui lắm chú à
Ở đồn Mang Cá
Thích hơn ở nhà!”
Cháu cười híp mí,
Má đỏ bồ quân:
- “Thôi, chào đồng chí!”
Cháu đi xa dần...
a) Đoạn thơ miêu tả ai?Tìm những từ ngữ đặc sắc thể hiện người đó trong đoạn thơ và xác định giọng điệu của 2 đoạn thơ trên.
b) Em hiểu được những gì về người được nói đến trong 2 đoạn thơ?
chú bé loắt choắt
cái xắc xinh xinh
cái chân thoăn thoắt
cái đầu nghênh nghênh
ca lô đội lệch
mồm huýt sáo vang
như con chim chích
nhảy trên đường vàng
hai khổ thơ trên sử dụng biện pháp tu từ gì
hãy nêu tác dụng
Đọc tiếp
chú bé loắt choắt
cái xắc xinh xinh
cái chân thoăn thoắt
cái đầu nghênh nghênh
ca lô đội lệch
mồm huýt sáo vang
như con chim chích
nhảy trên đường vàng
hai khổ thơ trên sử dụng biện pháp tu từ gì
hãy nêu tác dụng
Câu thơ sử dụng hình ảnh hoán dụ " đổ máu " cùng phép tu từ arn dụ có tác dụng như thế nào ?
" Ngày Huế đổ máu
Chú Hà Nội về
Tình cờ chú cháu
Gặp nhau Hàng Bè "
hãy tìm từ láy trong khổ thơ"chú bé loắt choắt...nhảy trên đường vàng''và nêu tác dụng việc miêu tả nhân vật?