SGK Chân trời sáng tạo trang 77
28 tháng 1 2023 lúc 20:47
Bài 12: Phản ứng oxi hoá - khử và ứng dụng trong cuộc sống
Các câu hỏi tương tự
SGK Chân trời sáng tạo trang 78
28 tháng 1 2023 lúc 20:48
Từ thông tin về “Luyện kim”, viết phản ứng của khí carbon monoxide khử iron (III) oxide ở nhiệt độ cao. Lập phương trình hóa học của phản ứng theo phương pháp thăng bằng electron, xác định vai trò của các chất trong phản ứng.
SGK Chân trời sáng tạo trang 78
28 tháng 1 2023 lúc 20:52
Nhiên liệu rắn dành cho tên lửa tăng tốc của tàu vũ trụ con thoi là hỗn hợp gồm ammonium perchlorate (NH4ClO4) và bột nhôm. Khi được đốt đến trên 200oC, ammonium perchlorate nổ theo phản ứng sau: Lập phương trình hóa học của phản ứng bằng phương pháp thăng bằng electron.
Đọc tiếp
Nhiên liệu rắn dành cho tên lửa tăng tốc của tàu vũ trụ con thoi là hỗn hợp gồm ammonium perchlorate (NH4ClO4) và bột nhôm. Khi được đốt đến trên 200oC, ammonium perchlorate nổ theo phản ứng sau:
Lập phương trình hóa học của phản ứng bằng phương pháp thăng bằng electron.
SGK Chân trời sáng tạo trang 78
28 tháng 1 2023 lúc 20:48
Đọc thông tin về “Điện hóa” để biết được phản ứng oxi hóa – khử gắn liền với cuộc sống. Lập phương trình hóa học của phản ứng sinh ra dòng điện trong pin khi zinc phản ứng với manganese.
SGK Chân trời sáng tạo trang 77
28 tháng 1 2023 lúc 20:46
Lập phương trình hóa học của các phản ứng oxi hóa – khử sau, xác định vai trò của các chất tham gia phản ứng.
\(KMn{O_4} + HCl \to KCl + MnC{l_2} + C{l_2} \uparrow + {H_2}O(1)\)
\(N{H_3} + B{r_2} \to {N_2} + HBr(2)\)
\(N{H_3} + CuO\xrightarrow{{{t^o}}}Cu + {N_2} + {H_2}O(3)\)
\(Fe{S_2} + {O_2}\xrightarrow{{{t^o}}}F{e_2}{O_3} + S{O_2}(4)\)
\(KCl{O_3}\xrightarrow{{{t^o},Mn{O_2}}}KCl + {O_2} \uparrow \)(5)
SGK Chân trời sáng tạo trang 78
28 tháng 1 2023 lúc 20:51
Viết phương trình hóa học của phản ứng điều chế muối zinc chloride (ZnCl2) bằng một phản ứng oxi hóa - khử và một phản ứng không phải là phản ứng oxi hóa - khử.
SGK Chân trời sáng tạo trang 78
28 tháng 1 2023 lúc 20:51
Có nhiều hiện tượng xảy ra xung quanh ta, em hãy nêu hai phản ứng oxi hóa - khử gắn liền với cuộc sống hàng ngày và lập phương trình hóa học của các phản ứng đó bằng phương pháp thăng bằng electron.
SGK Chân trời sáng tạo trang 78
28 tháng 1 2023 lúc 20:47
Quan sát Hình 12.7 và độc thông tin, hãy lập phương trình hóa học của phản ứng quang hợp ở cây xanh. Quá trình quang hợp của thực vật có vai trò quan trọng như thế nào đối với cuộc sống?
SGK Chân trời sáng tạo trang 75
28 tháng 1 2023 lúc 20:43
Cho phương trình hóa học của các phản ứng sau:
H2S + Br2 → 2HBr + S↓ (1)
2KClO3 -> 2KCl + 3O2↑ (2)
CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + CO2↑ + H2O (3)
Phản ứng nào là phản ứng oxi hóa – khử? Vì sao? Hãy xác định quá trình oxi hóa và quá trình khử của các phản ứng đó.
SGK Chân trời sáng tạo trang 78
28 tháng 1 2023 lúc 20:50
Lập phương trình hóa học của các phản ứng sau bằng phương pháp thăng bằng electron, nêu rõ chất oxi hóa, chất khử trong mỗi trường hợp:a) HCl + Mn{O_2}xrightarrow{{{t^o}}}MnC{l_2} + C{l_2} uparrow + {H_2}Ob) KMn{O_4} + KN{O_2} + {H_2}S{O_4} to MnS{O_4} + KN{O_3} + {K_2}S{O_4} + {H_2}Oc) F{e_3}{O_4} + HN{O_3} to Fe{(N{O_3})_3} + NO uparrow + {H_2}Od) {H_2}{C_2}{O_2} + KMn{O_4} + {H_2}S{O_4} to C{O_2} uparrow + MnS{O_4} + {K_2}S{O_4} + {H_2}O
Đọc tiếp
Lập phương trình hóa học của các phản ứng sau bằng phương pháp thăng bằng electron, nêu rõ chất oxi hóa, chất khử trong mỗi trường hợp:
a) \(HCl + Mn{O_2}\xrightarrow{{{t^o}}}MnC{l_2} + C{l_2} \uparrow + {H_2}O\)
b) \(KMn{O_4} + KN{O_2} + {H_2}S{O_4} \to MnS{O_4} + KN{O_3} + {K_2}S{O_4} + {H_2}O\)
c) \(F{e_3}{O_4} + HN{O_3} \to Fe{(N{O_3})_3} + NO \uparrow + {H_2}O\)
d) \({H_2}{C_2}{O_2} + KMn{O_4} + {H_2}S{O_4} \to C{O_2} \uparrow + MnS{O_4} + {K_2}S{O_4} + {H_2}O\)