Học kì 1
Các câu hỏi tương tự
- hãy nêu những biểu hiện trái với việc làm có năng suất, chất lượng, hiệu quả.
- 4 câu tục ngữ về việc làm có năng suất, chất lượng, hiệu quả ( tích cực - tiêu cực )
1/ nêu 5 ví dụ về làm việc có năng suất chất lượng hiệu quả và 5 ví dụ về việc làm không năng suất chất lượng hiệu quả trong học tập, lao động
2/ Là học sinh em cần phải rèn luyện như thế nào trong việc kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương
3/ Học sinh trong quá trình học tập có cần phải lao động sáng tạo không? Vì sao?
Câu 1: Vì sao chúng ta phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?theo em học sinh cần gì để kế thừa,phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?kể 2 việc làm thể hiện kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
Caau2: Minh thường mang bài tập của môn khác ra làm trong lúc cô giáo đang giảng bài môn mà bạn ấy cho là không quan trọng,có bạn khen đó là cách làm việc có năng suất chất lượng và hiệu quả.Hỏi
a,Em có tán thành ý kiến đó không?vì sao?nếu là bạn trong lớp,em sẽ ứ...
Đọc tiếp
Câu 1: Vì sao chúng ta phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?theo em học sinh cần gì để kế thừa,phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?kể 2 việc làm thể hiện kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
Caau2: Minh thường mang bài tập của môn khác ra làm trong lúc cô giáo đang giảng bài môn mà bạn ấy cho là không quan trọng,có bạn khen đó là cách làm việc có năng suất chất lượng và hiệu quả.Hỏi
a,Em có tán thành ý kiến đó không?vì sao?nếu là bạn trong lớp,em sẽ ứng xử như thế nào?theo em trong 3 yếu tố năng suất chất lượng hiệu quả yếu tố nào quan trọng nhất ?vì sao?
b. vì sao làm việc gì cũng đòi học hỏi phải có năng suất chất luong và hiệu quả?muốn có năng suất trong học tập thì học sinh cần phải làm gì
nêu biểu hiện làm việc năng suất, chất lượng, hiệu quả trong tổ dân phố
4. Tìm 5 biểu hiện thể hiện làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả và 5 biểu hiện trái với năng suất, chất lượng, hiệu quả ?
Câu 1: Nêu ví dụ về +Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, +Năng động sáng tạo, +Làm việc có năng suất, chất lượng hiệu quả (khoảng 4 ví dụ cho mỗi câu)Câu 2: Em hãy sưu tầm một số ca dao tục ngữ, ca dao hoặc danh ngôn nói về +Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, +Năng động sáng tạo, +Làm việc có năng suất, chất lượng hiệu quả
Đọc tiếp
Câu 1: Nêu ví dụ về +Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc,
+Năng động sáng tạo,
+Làm việc có năng suất, chất lượng hiệu quả
(khoảng 4 ví dụ cho mỗi câu)
Câu 2: Em hãy sưu tầm một số ca dao tục ngữ, ca dao hoặc danh ngôn nói về
+Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc,
+Năng động sáng tạo,
+Làm việc có năng suất, chất lượng hiệu quả
6. Vì sao làm việc gì cũng đòi hỏi phải có năng suất, chất lượng, hiệu quả ? Nếu làm việc chỉ chú ý đến năng suất mà không quan tâm đến chất lượng, hiệu quả thì hậu quả sẽ ra sao ?
Ai trả lời giúp em với Bài Tập GDCD 9 học kì 1 Tình Huống:có bạn đưa ra ý kiến,để ôn thi mỗi người làm đáp án 1 môn rồi mang đến trao đổi với nhau. Đó Có phải là cách làm có năng suất , chất lượng,hiệu quả không.vì sao? Giúp em với mai là em thi rồi
hiện nay trên thị trường nhiều nhà sản xuất chạy theo lợi nhuận đã tìm mọi cách nâng năng suất bằng cách sử dụng chất kích thích thích trong sản xuất nông nghiệp , sử dụng thuốc bảo quản tràn nan giữ mẫu mã , hình thức sản phẩm tươi đẹp lâu hơn
? Theo em việc làm trên có là việc làm có năng suất chất lượng hiệu quả không ? Vì sao ?
giúp mình với ạ cần gấp lắm
Đọc tiếp
hiện nay trên thị trường nhiều nhà sản xuất chạy theo lợi nhuận đã tìm mọi cách nâng năng suất bằng cách sử dụng chất kích thích thích trong sản xuất nông nghiệp , sử dụng thuốc bảo quản tràn nan giữ mẫu mã , hình thức sản phẩm tươi đẹp lâu hơn
? Theo em việc làm trên có là việc làm có năng suất chất lượng hiệu quả không ? Vì sao ?
giúp mình với ạ cần gấp lắm