Mik gọi các bn đánh hay trêu chọc Đức là A,B,C
A(tiến tới chỗ Đức nói với B,C):Nhìn thằng này nó ngứa mắt quá,quần áo thì luộm thuộm,tóc tai bù xù...
B:Bộ nhà mày khổ lắm hả Đức?Sao ko nói ba mẹ mày sắm cho bộ quần áo tử tế?
(Đức làm thinh)
C:Sao mày ko nói gì hết vậy,coi thường tụi này hả?
(nói xong,C đập lên đầu Đức)
(Đức vẫn làm thinh,cam chịu)
(Cả bọn xúm lại đánh Đức)
(Chuông giờ học vang lên)
B:Mày may đấy!
(nói xong cả bọn quay về chỗ ngồi)
Nhieu lần Đức luôn bị trêu chọc và đánh,thấy vậy một hôm khi ra chơiNga liền rụt rè bưới tới chỗ của Đức,thấy Đức đang đọc sách,Nga mạnh dạn nói to:
Nga:Đức!
(Đức nhìn Nga rồi gập cuốn sách lại)
Đức:Chuyện j vậy?
Nga:Sao Đức hiền quá vậy,sao lại để tụi nó bắt nạt?
Đức:À ko sao đâu,đừng lo cho tôi
(Đức đứng dậy,rớt cái ảnh trong túi ra)
Nga(vội nhặt ảnh):Ảnh mẹ Đức hả?
Đức:Ừm... mẹ tôi qua đời rồi
Sau đó Đức kể hoàn cảnh cho Nga nghe:mẹ mất,bố bị bệnh nằm tại chỗ,sống với ông bà đã già yếu,ko đủ tiền lo cho cả gđ nên Đức ko đòi hỏi gì nhiều ,mặc bộ quần áo năm này qua năm khác đã cũ,sau khi mẹ mất Đức sống khép kín ko chơi với ai.
Vào ngày thứ SHTT lớp ,Nga đứng lên trc lớp kể hoàncảnh Đức cho các bn nghe và ai cũng hiểu cho Đức
A:tớ xin lỗi vì đã đối xử với cậu như vậy
B:...đã ko tôn trọng Đức
C:bỏ qua cho chúng mình...
Từ đó nhờ Nga ,à Đức đã thân thiện hơn vs các bn,Nga đc cô tuyên dương...
Mình có viết dở lam ko tại mik có thêm 1 số chi tiết 
theo tình huống nÀY NÈ : Đức là một hs đặc biệt ăn hóa rất tốt nhưng khá lập dị, lúc nào cũng đầu bù tóc rối , quần áo luộm thuộm , phong cách hoàn toàn khác biệt vs mn . Đức thường lầm lì , k muốn tiếp xúc vs ai , lủi thủi chơi một mình và bị một số bn bắt nạt , trêu chọc, thậm chí đánh. Thấy vậy Nga k đồng tình , muốn giúp Đức nhưng Nga chưa biết bắt đầu thế nào vs đức và nhóm bạn hay trêu chọc Đức.
Bây giwof bn chuyển tình huống trên thành kịch bản nhằm mục đích thể hiện các hành vi tôn trọng khẳng định ý nghĩa và vai trò của tôn trọng. :)
