Đóng vai xin tham vấn ý kiến của gia đình, thấy cô, chuyên gia trong các tình huống dưới đây.
Tình huống 1
Sau khi tìm hiểu thông tin và trải nghiệm một ngày ở trường đại học dự định lựa chọn, N biết thời gian học tập ở trường đại học khoảng 4 – 6 năm, đòi hỏi người học phải có tính tự chủ cao trong học tập. Bên cạnh đó, học phí ở đại học cao hơn so với phổ thông sẽ tạo áp lực cho gia đình. N phân vân không biết có nên đi học nghề để vừa học, vừa làm có thêm thu nhập mà thời gian học tập ngắn hơn so với học đại học.
Tình huống 2
Là học sinh giỏi nhiều năm, cán bộ lớp năng nổ, nhiệt tình, bạn bè và thấy cô đều nghĩ M sẽ lựa chọn thi vào một trong những trường đại học hàng đầu. Trong giờ Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp tuần vừa rồi, mọi người đều ngạc nhiên khi nghe M chia sẻ rất thích làm bánh. M mong muốn trở thành một thợ làm bánh chuyên nghiệp, nhất là sau khi trải nghiệm một ngày ở tiệm bánh. M đang băn khoăn không biết sự lựa chọn đó có phù hợp không.
Tình huống 3
D ước mơ trở thành chiến sĩ công an nhân dân giống bố để giữ gìn trật tự, an ninh cho xã hội. Tuy nhiên, thấy công việc của bố vất vả, làm việc không kể ngày đêm và thường đối diện với sự nguy hiểm nên mẹ luôn khuyên D không nên lựa chọn nghề của bố. D do dự không biết có nên tiếp tục theo đuổi ước mơ của mình không.
Tình huống 4
A mong muốn trở thành kĩ sư nông nghiệp để sau này trở về phát triển quê hương, nơi mình sinh ra và lớn lên. Sau khi tìm hiểu các cơ sở đào tạo, A cảm thấy có phần tự ti về năng lực ngoại ngữ và công nghệ thông tin, lo lắng về khả năng thích ứng với môi trường học tập ở đại học.
Tình huống 1:
Xin ý kiến gia đình:
N: "Ba, mẹ ơi, con đã tìm hiểu vchề trường đại học mà con muốn theo học. Thời gian và học phí ở đó khá lớn và sẽ tạo áp lực cho gia đình. Con đang phân vân không biết có nên học nghề để có thêm thu nhập và thời gian học ngắn hơn không. Bố mẹ cho con xin ý kiến về việc này?"
Xin ý kiến thầy cô:
N: "Thầy/cô ơi, em có dự định về việc học đại học nhưng thời gian và học phí là những vấn đề khiến em đắn đo vfa cân nhắc. Em nghĩ đến việc học nghề để có thêm thu nhập và thời gian học ngắn hơn. Thầy/cô cho em ý kiến được không ạ?"
Xin ý kiến chuyên gia:
N: "Anh/chị là chuyên gia trong lĩnh vực này, cho em hỏi, việc học nghề và học đại học có ảnh hưởng gì đến sự phát triển nghề nghiệp của em trong tương lai không?"
Tình huống 2:
Xin ý kiến gia đình:
M: "Ba, mẹ ơi, con muốn trở thành thợ làm bánh chuyên nghiệp sau khi tốt nghiệp. Ba mẹ có suy nghĩ sao về điều này ạ?"
Xin ý kiến thầy cô:
M: "Thầy/cô ơi, em muốn trở thành thợ làm bánh chuyên nghiệp nhưng mọi người xung quanh đều nghĩ em nên thi vào các trường đại học hàng đầu. Thầy/cô có thể cho em lời khuyên được không?"
Xin ý kiến chuyên gia:
M: "Anh/chị là chuyên gia trong lĩnh vực này, em muốn trở thành thợ làm bánh chuyên nghiệp, liệu điều này có phù hợp và có triển vọng không?"
Tình huống 3:
Xin ý kiến gia đình:
D: "Ba, mẹ ơi, em muốn trở thành chiến sĩ công an như bố. Nhưng mẹ luôn lo lắng về công việc vất vả và nguy hiểm của bố. Ông bà có quan điểm gì về việc này?"
Xin ý kiến thầy cô:
D: "Thầy/cô ơi, em muốn trở thành chiến sĩ công an nhưng mẹ em luôn lo lắng. Thầy/cô nghĩ sao về điều này?"
Xin ý kiến chuyên gia:
D: "Anh/chị là chuyên gia trong lĩnh vực này, liệu công việc của bố và ảnh hưởng đến gia đình có ảnh hưởng gì đến quyết định của em không?"
Tình huống 4:
Xin ý kiến gia đình:
A: "Ba, mẹ ơi, em muốn trở thành kĩ sư nông nghiệp để phát triển quê hương. Nhưng em lo lắng về khả năng tiếp thu ngoại ngữ và công nghệ thông tin. Ông bà có quan điểm gì về việc này?"
Xin ý kiến thầy cô:
A: "Thầy/cô ơi, em muốn trở thành kĩ sư nông nghiệp nhưng em tự ti về năng lực ngoại ngữ và công nghệ thông tin. Thầy/cô nghĩ em nên làm gì để vượt qua được điều này?"
Xin ý kiến chuyên gia:
A: "Anh/chị là chuyên gia trong lĩnh vực này, liệu năng lực về ngoại ngữ và công nghệ thông tin có quan trọng đối với việc trở thành kĩ sư nông nghiệp không?"