đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bên dưới :
1 mùi hương lạ sông vào lớp...
câu 1: tìm những tính từ miêu tả cảnh vật con người trong đoạn trích trên .
câu 2 hãy chỉ ra trường từ vựng chính trong đoaạn văn trên .
câu 3 giải thích cụm từ cựng chính trong đoạn văn trên .
câu 4 theo tác giải buổi học đầu tiên có ý nghĩa đối với bản thân mỗi con người
Vận dụng kiến thức của phép tu từ chỉ ra sự khác nhau của cách viết hai câu gạch chân trong văn bản trên
Cho câu chủ đề sau: Truyện cô bé bán diêm đã thể hiện niềm thương cảm sâu sắc đối với một em bé bất hạnh. Viết thành một đoạn theo lối diễn dịch 8-10 câu trong đó có sử dụng thán từ và một câu ghép
cho câu chủ đề sau:Truyện cô bé bán diêm đã thể hiện niềm thương cảm với một em bé bất hạnh.Từ đó em hãy viết đoạn văn diễn dịch có câu chủ đề đó.
Cho hỏi mình viết đầu đoạn văn có câu chủ đề nhưng ở cuối mình lại viết là:''Qua đó nhà văn An-đéc-sen đã thể hiên niềm thương cảm với cô bé bất hạnh nhưng tràn đày ước mơ giản dị''.
đó có được xem là đoạn văn diễn dịch không vì sao(đây là bài KT nên cho mình kết quả đúng 100%nhé)
giúp mình trả lời vs: trong truyện cô bé ban diêm,
Có thể đổi chỗ những mộng tưởng không? Vì sao? Qua 2 mộng tưởng ban đầu cô bé mong ước điều gì?
Mộng tưởng đối lập với thực tại, vì sao cô bé vẫn tiếp tục quẹt?
Cô bé ước mơ điều gì cho cuộc sống? Hình ảnh cô bé được tả như thế nào? Nhận xét.
Tác giả miêu tả ánh sáng que diêm như thế nào? Có ý nghĩa gì?
Nhận xét về ngòi bút và kết của nhà văn.
trong mộng tưởng, em bé bán diêm đã đc gặp bà, bà cầm tay em rồi hai bà cháu bay vụt lên cao. hãy viết một bài văn tự sự kết hợp vs miêu tả và biểu cảm kể lại câu chuyện đó
a)Nêu ý nghĩa của từ ...............đây:
(1) Mẹ đi làm rồi à?
(2) Mẹ tôi vừa..............nín đi
(3) Thương thay ...................làm chi!
(4) Em chào cô ạ!
b) Nếu bỏ các từ in đậm trong các ví dụ (1),(2),(3) trên đây thì ý nghĩa của câu có gi thay đổi?
c)Ở ví dụ (4), từ ạ biểu thị sắc thái tình cảm gì của người nói?
d)Đọc và bổ sung ví dụ cho mỗi loại tình thái từ nêu trong đoạn dưới đây:
câu chuyện được tiếp tục nhờ những chi tiết nào cứ lặp đi lặp lại?vì sao
em bé quẹt diêm mấy lần? hãy miêu tả thế giới mộng tưởng và thực tế của em bé
theo em, tác giả sắp đặt song song cảnh mộng tưởng và hiện tại như vậy nhằm mục đích j? treong các mộng tuwowngraays, điều nào xuất phát từ thực tế còn điều nào là mộng tưởng
Từ câu chuyện " Cô bé bán diêm " em có suy nghĩ gì về trách nhiệm của bản thân mình ? Điều gì để lại ấn tượng cho em sâu sắc nhất qua câu chuyện ?
Từ câu chuyện " Cô bé bán diêm " em có suy nghĩ gì về trách nhiệm của bản thân mình ? Điều gì để lại ấn tượng cho em sâu sắc nhất qua câu chuyện ?
(1) Thời gian, không gian tạo ấn tượng gì cho người đọc?
(2) Tìm những hình ảnh tương phản có trong văn bản và cho biết nhà văn sử dụng nhiều hình ảnh tương phản như vậy nhằm mục đích gì?
(3) Vì sao nói mộng tưởng của cô bé qua các lần quẹt diêm theo trình tự hợp lý
(4) Trong những mộng tưởng của cô bé bán diêm điều nào gắn với thực tế, điều nào chỉ là mộng tưởng?
