đoạn văn: Đấy là lúc các ca nhi cất lên những khúc điệu Nam nghe buồn man mác, thương cảm, bi ai, vương vấn như nam ai, nam bình, quả phụ, nam xuân, tương tư khúc, hành vân. Cũng có bản nhạc mang âm hưởng điệu Bắc pha cách điệu Nam không vui, không buồn như tứ đại cảnh. Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương, ai oán ... Lời ca thong thả, trang trọng, trong sáng gợi lên tình người, tình đất nước, trai hiền, gái lịch. văn bản ?
1.Đấy là lúc các ca nhi cất lên những khúc điệu Nam nghe buồn man mác , thương cảm , bi ai , vương vấn như nam ai ,nam bình , quả phụ , nam xuân , tương tự khúc , hành vân.
2.Thế điệu ca Huế có sôi nổi , tươi vui , buồn cảm , bâng khuâng , có tiếc thương ai oán.
3.Lời ca thong thả , trang trọng , trong sáng gợi lên tình người tình đất nước , trai hiền , gái lịch .
4.Con gái Huế nội thật phong phú và âm thầm , kín đáo , sâu thẳm .
Nêu tác dụng của các phép tu từ liệt kê
Giúp Mình Với ! Cảm Ơn!
Cũng có bản nhạc mang âm hưởng điệu Bắc pha phách điệu Nam không vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương ai oán... là loại câu gì
|
a)Chèo cạn,bài thai,hò đưa linh |
1 Nào nức,nồng hậu tình người |
|
b)Hò giã gạo,ru em,giã vôi,giã điệp,bài chòi,bài tiệm,nàng vàng |
2 Buốn bã |
|
c)Hò lơ,hò ô,xay lúa,hò nện |
3 Gần gũi với dân ca Nghệ tĩnh |
|
d)nam ai ,nam bình,quả phụ,nam xuân,tương tư khúc ,hành văn |
4 Buồn man mắc,thương cảm ,bi ai,vương vấn |
|
e)Tứ đại cảnh |
5Réo rắt ,du dương |
Qua văn bản ca Hues trên sông Hương,trình bày cảm nhận của em về cố đo huế,những làn điệu ca Huế và những con người tài hoa của xứ huế
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
“Không gian yên tĩnh bỗng bừng lên những âm thanh của dàn hòa tấu, bởi bốn nhạc khúc lưu thủy, kim tiền, xuân phong, long hổ du dương, trầm bổng, réo rắt mở đầu đêm ca Huế. Nhạc công dùng các ngón đàn trau chuốt như ngón nhẫn, mỗ, vỗ, vả, ngón bấm, day, chớp, búng, ngón phi, ngón rãi. Tiếng đàn lúc khoan lúc nhặt làm nên tiết tấu xao động tận đáy hồn người
(Ngữ văn 7- tập 2, trang)
Câu 1: Đoạn văn trích trong văn bản nào? Tác giả là ai?
Câu 2: Trong câu văn in đậm, tác giả đã sử dụng phép tu từ nào? Nêu tác dụng của phép tu từ đó
Câu 3: Qua đoạn văn, em có ấn tượng như thế nào về ca Huế?
Câu 4: Phân tích kết cấu C-V của câu cuối, cho biết là câu mở rộng thành phần nào?
Câu 5: Bên cạnh Huế, em hãy kể tên một số vùng miền khác trên đất nước ta nổi tiếng về dân ca. Kể tên một vài bài dân ca mà em biết
Câu 6: Dựa vào đoạn văn trên và những hiểu biết về tác phẩm, hãy viết 1 đoạn văn nêu cảm nhận của em về cách thưởng thức ca Huế
|
a) Chèo cạn , bài thai , hò đưa linh |
|
b) Hò giã gạo ,ru em,giã vôi,giã điệp,bài chòi,bài tiệm,nàng vung |
|
c)hò lơ,hò ô,xay lúa,hò nện |
|
d)Nam ai,nam bình,quả phụ,nam xuân,tương tự khú,hành vân |
|
e) tự đại cảnh |
|
(1)náo nức,nồng hạu tình người |
|
(2) buồn bã |
|
(3)gần gũi với dân ca nghệ tĩnh |
|
(4)buồn man mác , thương cảm,bi ai,vương vân |
|
(5)không vui,không buồn |
|
(6)réo rắt,du dương |
Ca huế trên sông hương
1. Em hãy trình bày về những hiểu biết về tác phẩm, tác giả và văn bản, xuất xứ, thể loại, kiểu văn bản, phương thức biểu đạt, chủ đề, bố cục?
2. Nhắc lại khái niệm văn bản nhật dụng?
3. Kể tên các loại làn điệu ca Huế? Đặc điểm của các làn điệu ca Huế đó? Chỉ ra đặc sắc nghệ thuật? Nhận xét về hình thức và nội dung của các làn điệu ca Huế?
4. Sự phong phú về làn điệu và sâu sắc thấm thía về nội dung của ca Huế có liên hệ như thế nào đến điều kiện tự nhiên, lịch sử và con người xứ Huế?
5. Ngoài ca Huế em còn biết những vùng dân ca nổi tiếng nào của nước ta?
6. Kể tên các di sản văn hóa phi vật thể của nước ta được VNESCO công nhận là di sản văn hóa thế giới?
Giúp mk với mọi người ngày mai mình dự chuyên đề bài này :)))
1.Trước khi đọc bài này, em đã biết gì về cố đô Huế? Hãy nêu một vài đặc điểm tiêu biểu của xứ Huế mà em biết.
2.Hãy thống kê tên các làn điệu dân ca Huế và tên những dụng cụ âm nhạc được nhắc tới trong bài văn, để thấy sự đa dạng và phong phú của hình thức ca Huế trên sông Hương.
3. Sauk hi đọc bài văn trên, em biết thêm gì về vùng đất này?
4. Hãy tìm hiểu và trả lời các câu hỏi sau:
a/ Ca Huế được hình thành từ đâu?
b/ Tại sao các điệu ca Huế được nhắc tới trong bài văn vừa sôi nổi, tươi vui, vừa trang trọng, uy nghi?
c*/ Tại sao có thể nói nghe ca Huế là một thú tao nhã?
Liệt kê sự đa dạng, phong phú của các điệu hò xứ Huế với những cung bậc cảm xúc khác nhau trong văn bản Ca Huế trên sông Hương
