a: Để y có nghĩa thì x-1<>0
hay x<>1
b: \(f\left(-2\right)=\dfrac{5}{-2-1}=\dfrac{-5}{3}\)
\(f\left(2\right)=\dfrac{5}{2-1}=5\)
\(f\left(\dfrac{1}{3}\right)=\dfrac{5}{\dfrac{1}{3}-1}=\dfrac{5}{-\dfrac{2}{3}}=5\cdot\dfrac{-3}{2}=-\dfrac{15}{2}\)
c: f(x)=-1
=>x-1=-5
hay x=-4
f(x)=1
=>x-1=5
=>x=6
Cho hàm số y= f(x)= 3x - 8
a) Tính f(3); f(-2)
b) Tìm x khi biết giá trị tương ứng y là 1
Vẽ đồ thị hàm số \(y=f\left(x\right)=1,5x\). Bằng đồ thị, hãy tìm :
a) Các giá trị \(f\left(1\right);f\left(-1\right);f\left(-2\right);f\left(2\right);f\left(0\right)\)
b) Giá trị của \(x\) khi \(y=-1;y=0;y=4,5\)
c) Các giá trị của \(x\) khi \(y\) dương, khi \(y\) âm
Vẽ đồ thị của hàm số \(y=f\left(x\right)=-0,5x\). Bằng đồ thị hãy tìm :
a) \(f\left(2\right);f\left(-2\right);f\left(4\right);f\left(0\right)\)
b) Giá trị của \(x\) khi \(y=-1;y=0;y=-2,5\)
c) Các giá trị của \(x\) khi \(y\) dương, khi \(y\) âm
Cho hàm số y=f(x)=3-x
a) Tính f(-2);f=(-1)
b)Tìm x biết y=5
Vẽ đồ thị hàm số y=(x)=-0,5.x :Hãy tính
A) f(2); f(-2); f(4); f(0)
B) Gía trị của x khi y=-1; y=0;y=2,5
LƯU Ý; LÀ HÃY TÍNH NHA CÁC BẠN
MÌNH CẦN GẤP:THANK BẠN
Câu 1: Cho hàm số : y = f(x) = 2x2 - 10
a) Tính f (0) ; f (1) ; f \(\left(-1\frac{1}{2}\right)\)
b) Tìm x biết f (x) = - 2
Bài tập: Hàm số y = f(x) được cho trong bảng sau:
| a) Viết tập hợp {(x; y)} các cặp giá trị tương ứng của x và y xác định hàm số trên. |
| b) Vẽ một hệ trục tọa độ Oxy và đánh dấu các điểm có tọa độ là các cặp số trên. |
Bài 1:Cho hàm số y = f(x)=a/x a) biết điểm M (6;6) thuộc đồ thị hàm số. Xác định a b) điểm nào trong các điểm sau thuộc đồ thị hàm số ? A.(-1;-6) B.(1/2;10) C.(-1/2;-12) D.(-1/3;-3)
cho hàm số y = -2 x
a , hãy xác định giá trị của biến x khi hàm số nhận giá trị bằng ( -4 )
b, tìm giá trị của hàm số với x = -1
c, vẽ đồ thị hàm số trên
mình cần gấp
