Cho đoạn thơ sau :
Ngày Huế đổ máu
Chú Hà Nội về
Tình cờ chú,cháu
Gặp nhau Hàng Bè
Câu 1: Nêu nội dung của bài thơ Lượm, nêu nội dung chính của đoạn thơ
Câu 2: Câu thơ " Ngày Huế đổ máu"sử dụng biện pháp tu từ gì? Trình bày khái niệm của phép tu từ đó
Xác định một biện pháp nghệ thuật được tác giả sử dụng để tả hình ảnh Lượm trong bài thơ " Lượm "? Tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó trong bài thơ trên?
Ngày Huế đổ máu
Chú Hà Nội về
Tình cờ chú cháu
Gặp nhau Hàng Bè.
Chỉ ra biện pháp tu từ có trên đoạn thơ và nêu tác dụng
Tìm các từ láy và biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ 2 và khổ thơ 3 của bài thơ "Lượm".
Em cho biết việc sử dụng các fg láy và biện pháp tu từ ấy có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung của 2 khổ thơ trên.
(1) Câu thơ viết về sự ra đi của Lượm ( "Lượm ơi còn không ?" ) đặt ở gần cuối bài giống như một câu thơ kết thúc để lại những dư âm khó quên. Vì sao những câu thơ ấy tác giả lăp lại hai khổ thơ ở đoạn đầu với hình ảnh Lượm hồn nhiên, tươi vui ?
(2) Trong bài thơ, người kể chuyện đã dùng nhiều từ xưng hô khác nhau để gọi Lượm. Đó là những từ nào và có tác dụng gì đối với việc biểu hiện tình cảm giữa tác giả và Lượng ?
(3) Sự hình dung của em về Lượm qua cái nhìn và sự miêu tả của người kể trong các khổ 2, 3 ,4 ,5 ?
(4) Cảm nhận của em về nét đáng yêu đáng mến của Lượm qua sự miêu tả trên ?
(5) Phát hiện và đánh giá của em về tác dụng của các biện pháp nghệ thuật đã được nhà thơ sử dụng để tả Lượm trong các khổ thơ này.
HelpcHeHelpcHelpcHeHelHelpcHeHelpcHelpcHelpcHeHelpcHelpcHeHelHelpcHeHelpcHelpc
Ngày Huế đổ máu
Chú Hà Nội về
Tình cờ chú, cháu
Gặp nhau Hàng Bè
Hãy nêu các biện pháp tu từ
1) trong bài "cây tre việt nam" tác giả đã viết "bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn" tác gỉ đã sử dụng nghệ thuật gì? Phân tích tác dụng của nghệ thuật ấy?
2) Câu thơ "lượm ơi còn không" có tác dụng gì? vì sao sau câu thơ đó tác giả lặp lại điệp khúc ở đoạn đầu với hình ảnh lượm hồn nhiên vui tươi
1) trong bài "cây tre việt nam" tác giả đã viết "bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn" tác gỉ đã sử dụng nghệ thuật gì? Phân tích tác dụng của nghệ thuật ấy?
2) Câu thơ "lượm ơi còn không" có tác dụng gì? vì sao sau câu thơ đó tác giả lặp lại điệp khúc ở đoạn đầu với hình ảnh lượm hồn nhiên vui tươi
mình đang cần gấp xin nhanh nhanh lên một chút xin cảm ơn
1) Trình bày văn bản, tác giả, tóm tắt truyện, khái quát nội dung, ý nghĩa, nghệ thuật các văn bản đã học trong học kì II
- Cảm nhận nhân vật : Dế Mèn, Kiều Phương, Thầy Ha-men, dượng Hương Thư
2) Trình bày nội dung, ý nghĩa, nghệ thuật các văn bản kí ( Cô Tô, Cây tre Việt Nam, Lòng yêu nước, Lao xao, ... )
- Tìm những câu văn có sử dụng biện pháp tu từ - nêu tác dụng.
3) Chép chính xác - khái quát nội dung của các đoạn trong 3 bài thơ đã học
- Trình bày hoàn cảnh 3 bài thơ : Đêm nay Bác không ngủ, Lượm, Mưa
- Khái quát nội dung, ý nghĩa, nghệ thuật 3 bài thơ
- Giải thích ý nghĩa những câu thơ, khổ thơ đặc biệt trong bài ''Lượm''
- Tìm những câu thơ có sử dụng biện pháp tu từ trong 3 bài thơ - nêu tác dụng - tác dụng của các từ láy.
Câu 1: (3 điểm)
Xác định biện pháp tu từ trong những câu thơ sau và cho biết điểm gặp gỡ chủ đề tư tưởng của những câu thơ ấy.
Trong bài thơ “ Sáng tháng năm” của Tố Hữu:
Bác ngồi đó, lớn mênh mông
Trời cao biển rộng, ruộng đồng nước non …
Trong bài thơ “ Viếng lăng Bác” của Viễn Phương:
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ.
giúp mik nha ai nhanh mik Tick cho nhé!! Mik đang cần gấp
Cho đoạn thơ sau:
Từ ấy trong tôi bừng nắng hoa
Mặt Trời chân lí chói qua tim
Hồn tôi là một vườn hoa lá
Rất đâm hương và rộn tiếng chim
a) Tìm biện pháp tu từ so sánh và ẩn dụ trong khổ thơ
b) Viết 1 đoạn văn phân tích tác dụng của biện pháp tu từ đc sử dụng trong khổ thơ ấy?
