Bn mua sách bỗi dươngx hsg Sinh Học 8 của Phan Khác Nghệ ( chủ biên) và Hồ Văn Thắng đi. Sách này hay lắm.
Đúng 0
Bình luận (9)
Đề ôn tập chương
Các câu hỏi tương tự
Khi bị trật khớp hay gẫy xương thì phải sơ, cấp cứu như thế nào để không gây nguy hiểm thêm cho người bị nạn?
Tại sao để phòng công vẹo cột sống,khi ngồi mỗi học sinh nên có một bàn ghế riêng
Giúp mình trước ngày 2/11/2017 với, nhanh lên:
Câu 1: Sinh sản là gì?
Câu 2: Nêu đặc tính cơ bản của cơ thể sống.
Câu 3: Thế nào là sinh trưởng và phát triển?
Câu 4: Nêu đặc điểm của các nhóm sinh vật.
Câu 5: Nêu sự phân chia giới sinh vật.
Câu 6: Nêu ý nghĩa của ánh sáng.
Câu 7: Nêu đặc điểm phân biệt sinh sản hữu tính, sinh sản vô tính.
Câu 8: Lấy ví dụ về một số loài vật di chuyển theo hướng của ánh sáng phát ra( ít nhất lấy hộ mình 5 loài) .
Câu 9: Khi canh tác ở đồng bằng miền Bắc,...
Đọc tiếp
Giúp mình trước ngày 2/11/2017 với, nhanh lên:
Câu 1: Sinh sản là gì?
Câu 2: Nêu đặc tính cơ bản của cơ thể sống.
Câu 3: Thế nào là sinh trưởng và phát triển?
Câu 4: Nêu đặc điểm của các nhóm sinh vật.
Câu 5: Nêu sự phân chia giới sinh vật.
Câu 6: Nêu ý nghĩa của ánh sáng.
Câu 7: Nêu đặc điểm phân biệt sinh sản hữu tính, sinh sản vô tính.
Câu 8: Lấy ví dụ về một số loài vật di chuyển theo hướng của ánh sáng phát ra( ít nhất lấy hộ mình 5 loài) .
Câu 9: Khi canh tác ở đồng bằng miền Bắc, vì sao người dân thường cấy lúa theo hàng, trồng rau theo luống? Tại sao cây non khi mới trồng phải làm giàn che bớt ánh sáng, khi cây trưởng thành lại không che ánh sáng nữa?
Câu 10: Tại sao về mùa đông nên mặc quần áo màu tối, còn về mùa hè nên mặc quần áo mùa sáng? Bố mẹ thường khuyên con cái thỉnh thoảng phải ra ngoài nắng để cho cơ thể được cứng cáp, khoẻ mạnh. Bố mẹ định nói đến tác dụng gì của ánh sáng mặt trời?
Câu 11: Hãy quan sát và mô tả điều kiện ánh sáng nơi em ở và cho biết trong điều kiện ánh sáng như vậy thì tác động đến sinh vật như thế nào? Tìm hiểu điều kiện ánh sáng ở lớp học, điều kiện ánh sáng ở bàn học của em ở nhà có đảm bảo tốt cho sức khoẻ và sự học tập của em không. Nếu chưa đảm bảo thì giải pháp khắc phục là thế nào?
b. Trong các nhận định sau, nhận định nào đúng, nhận định nào sai. Giải thích (I) Các tế bào thần kinh đều có cấu trúc giống nhau. (2) Mạch máu nào có vận tốc máu cao hơn thì chắc chắn có huyết áp cao hơn. (3) Dù răng hay dạ dày có nghiền nát nhỏ thức ăn đến mức độ nào đi chăng nữa thì cơ thể vẫn chết đói nếu tuyến tiêu hóa không hoạt động.
Câu 1:
a. Vì sao nói nếu thiếu vitamin D trẻ em sẽ mắc bệnh còi xương?
b. Vì sao nhà nước vận động người dân sử dụng muối iốt?
Câu 2:
Khẩu phần ăn là gì? Hãy lập khẩu phần ăn cho bản thân theo mẫu Sách giáo khoa sinh học 8 (trang 117).
Câu 3:
a. Trình bày quá trình tạo thành nước tiểu ở các đơn vị chức năng của thận.
b. Vì sao sự tạo thành nước tiểu ở các đơn vị chức năng của thận diễn ra liên tục, nhưng sự thải nước tiểu ra khỏi cơ thể chỉ xảy ra vào những lúc nhất định?
Câu 4:
Trong c...
Đọc tiếp
Câu 1:
a. Vì sao nói nếu thiếu vitamin D trẻ em sẽ mắc bệnh còi xương?
b. Vì sao nhà nước vận động người dân sử dụng muối iốt?
Câu 2:
Khẩu phần ăn là gì? Hãy lập khẩu phần ăn cho bản thân theo mẫu Sách giáo khoa sinh học 8 (trang 117).
Câu 3:
a. Trình bày quá trình tạo thành nước tiểu ở các đơn vị chức năng của thận.
b. Vì sao sự tạo thành nước tiểu ở các đơn vị chức năng của thận diễn ra liên tục, nhưng sự thải nước tiểu ra khỏi cơ thể chỉ xảy ra vào những lúc nhất định?
Câu 4:
Trong các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu, em đã có thói quen nào và chưa có thói quen nào?
Câu 1: Liệt kê các bước trong qui trình nghiên cứu khoa học?
Câu 2: Xác định sản phẩm nghiên cứu trong tình huống nghiên cứu của phle-minh và Acsimet?
Câu 3: Tìm hiểu thông tin của các nhà nghiên cứu sau: Dac-uyen, Anh-Xtanh, Ngô Bảo Châu, Niu-ton, chú ý nghiên cứu trong lĩnh vực sinh học. Tập viết 1 bài cảm nghĩ về 1 trong 4 nhà nghiên cứu trên và cho biết em học được gì từ họ?
Câu 4: Liệt kê các dụng cụ, thiết bị dùng để cân, đo tròn phòng thí nghiệm?
Câu 5: Lưu ý an toàn khi vào phòng thí...
Đọc tiếp
Câu 1: Liệt kê các bước trong qui trình nghiên cứu khoa học?
Câu 2: Xác định sản phẩm nghiên cứu trong tình huống nghiên cứu của phle-minh và Acsimet?
Câu 3: Tìm hiểu thông tin của các nhà nghiên cứu sau: Dac-uyen, Anh-Xtanh, Ngô Bảo Châu, Niu-ton, chú ý nghiên cứu trong lĩnh vực sinh học. Tập viết 1 bài cảm nghĩ về 1 trong 4 nhà nghiên cứu trên và cho biết em học được gì từ họ?
Câu 4: Liệt kê các dụng cụ, thiết bị dùng để cân, đo tròn phòng thí nghiệm?
Câu 5: Lưu ý an toàn khi vào phòng thí nghiệm?
Câu 6: Điều kiện hoạt động của enzim amilaza trong nước bọt.
Câu 7: Tỉ lệ mỡ ở người phụ thuộc vào mức vận động như thế nào?
Câu 8: Phân biệt hành vi sức khỏe lành mạnh và không lành mạnh?
Câu 9: Khi cơ co, hình dạng bắp cơ thay đổi như thế nào?
Câu 10: Thế nào là hợt động thể lực? Biện pháp tăng cường thể lực và rèn luyện cơ?
Câu 11: Mắt cận là mắt như thế nào? Biện pháp phòng chống?
Câu 12: Nguyên nhân dẫn đến cong vẹo cột sống trong học đường? Hậu quả?
Câu 15: -Viết công thức tính BMI.
-Tính được BMI của bản thân.
➜ Đánh giá và giải pháp.
Help me. mk sắp thi giữa học kì rồi.
Có bn nào có câu hỏi pizza sinh 8 hk1 hok. Cho mình vài đề với
1. Hãy nêu thành phần và tính chất hóa học của xương
2. Khi gặp một người bị tai nạn gãy xương ống tay em phải làm thế nào để sơ cứu cho bệnh nhân
3. Bạch cầu có những hoạt động nào để bảo vệ cơ thể
4. Hệ cơ người tiến hóa hên hệ cơ thú ở điểm nào
5. Trình bày cơ chế đông máu của cơ thể
Em hãy cho biết trong thực đơn bữa ăn hàng ngày của gia đình em có các loại thức ăn gì?Những chất nào của thức ăn đó không bị biến đổi về mặt hóa học trong quá trình tiêu hóa . Chất nào được biến đổi về mặt hóa học trong quá trình tiêu hóa . Sản phẩm cuối cùng của các chất trên trong quá trình tiêu hóa là gì?