Soạn văn lớp 9
Các câu hỏi tương tự
c) Tìm một số hình ảnh chi tiết tiêu biểu thể hiện những chiến thắng vang dội của nghĩa quân Tây Sơn em có nhận xét gì về nghệ thuật trần thuật và cảm xúc của tác giả khi nói về những chiến thắng đó
Tìm một số hình ảnh , chi tiết tiêu biểu thể hiện những chiến thắng vang dội của nghĩa quân Tây Sơn . Em có nhận xét gì về nghệ thuật trần thuật và cảm xúc của tác giả khi nói về những chiến thắng đó
Tìm một số hình ảnh , chi tiết tiêu biểu thể hiện những chiến thắng vang dội của nghĩa quân Tây Sơn . Em có nhận xét gì về nghệ thuật trần thuật và cảm xúc của tác giả khi nói về những chiến thắng đó
Cô có cho đề cương thế này không biết soạn sao,đề cương ngữ văn.Mình nêu ra câu hỏi nhờ các bạn trả lời giúp cho.1.Nêu kiến thức cơ bản(nói về điều gì) của 3 VB nhật dụng lớp 9 tập12.Cũng nêu Thông tin về tác giả,tác phẩm và kiến thức cơ bản của 4 tác phẩm văn học trung đại lớp 9 tập 13.Kiến thức cơ bản(nói về điều gì) của 5 bài thơ là đồng chí,bài thơ về tiểu đội xe không kính,đoàn thuyền đánh cá,bếp lửa,ánh trăng.Và 4 truyện hiện đại là làng,lặng lẽ Sapa,chiếc lược ngà,cố hương.
Đọc tiếp
Cô có cho đề cương thế này không biết soạn sao,đề cương ngữ văn.Mình nêu ra câu hỏi nhờ các bạn trả lời giúp cho.
1.Nêu kiến thức cơ bản(nói về điều gì) của 3 VB nhật dụng lớp 9 tập1
2.Cũng nêu Thông tin về tác giả,tác phẩm và kiến thức cơ bản của 4 tác phẩm văn học trung đại lớp 9 tập 1
3.Kiến thức cơ bản(nói về điều gì) của 5 bài thơ là đồng chí,bài thơ về tiểu đội xe không kính,đoàn thuyền đánh cá,bếp lửa,ánh trăng.Và 4 truyện hiện đại là làng,lặng lẽ Sapa,chiếc lược ngà,cố hương.
Tìm những chi tiết điển cố điển tích trong các đoạn trích"Truyện Kiều"và "chuyện người con gái Nam Xương".giải thích nghĩa và nêu tác dụng.
lập dàn ý chi tiết phân tích bài thơ Người Phương Nam của nhà thơ Vũ Hồng
Lập dàn bài chi tiết phân tích 2 khổ thơ đầu bài Thơ Viếng Lăng Bác
Trong truyện " Chuyện người con gái Nam Xương" những chi tiết nào nói lên sự thùy mị, nết na của Vũ Nương ?
Help me!!!
DẤU CHÂN QUA TRẢNG CỎ
Buổi chiều qua trảng cỏ voi
Ngước nhìn mút mắt khoảng trời long lanh
Gió nghiêng ngả giữa màu xanh
Tiếng bầy chim két bỗng thành mênh mang
Lối mòn như sợi chỉ giăng
Còn in đậm đặc vô vàn dấu chân
Dấu chân ai đọc nên vần
Nên nào ai biết đi gần đi xa.
Cuộc đời trải mút mắt ta
Lối mòn nhỏ cũng dẫn ra chiến trường
Những người sốt rét đang cơn
Dấu chân bấm xuống đường trơn, có nhoè?...
Chiếc bòng con đựng những gì
Mà đi cuối đất mà đi cùng trời
Mang bao khát vọng con người...
Đọc tiếp
DẤU CHÂN QUA TRẢNG CỎ
Buổi chiều qua trảng cỏ voi
Ngước nhìn mút mắt khoảng trời long lanh
Gió nghiêng ngả giữa màu xanh
Tiếng bầy chim két bỗng thành mênh mang
Lối mòn như sợi chỉ giăng
Còn in đậm đặc vô vàn dấu chân
Dấu chân ai đọc nên vần
Nên nào ai biết đi gần đi xa.
Cuộc đời trải mút mắt ta
Lối mòn nhỏ cũng dẫn ra chiến trường
Những người sốt rét đang cơn
Dấu chân bấm xuống đường trơn, có nhoè?...
Chiếc bòng con đựng những gì
Mà đi cuối đất mà đi cùng trời
Mang bao khát vọng con người
Dấu chân nho nhỏ không lời không tên
Thời gian như cỏ vượt lên
Lối mòn như sợi chỉ bền kéo qua
Ai đi gần ai đi xa
Những gì gợi lại chỉ là dấu chân.
Vùi trong trảng cỏ thời gian
Vẫn âm thầm trải mút tầm mắt ta
Vẫn đằm hơi ấm thiết tha
Cho người sau biết đường ra chiến trường...
1.Hãy chia bố cục của bài thơ? Nêu nội dung chính của từng phần.
2.Tìm những hình ảnh thơ miêu tả khung cảnh nơi trăng cỏ. Em có nhận xét gì về từ ngữ tác giả sử dụng ở đây?
3.Dấu chân in trên trảng cỏ được tác giả miêu tả như thế nào?Em hiểu như thế nào về hình ảnh dấu chân ở đây?Tai sao tác giả không chọn một hình ảnh nào khác mà lại chọn cỏ voi trên trảng đất?
4.Em cảm nhận gì về hình ảnh dấu chân thời gian qua 2 câu thơ:
''Thời gian như có vượt lên
Lối mòn như sợi chỉ bền kéo qua''
Điều mà tác giả muốn gửi gắm, nhắn nhủ với chúng ta là gì?
ai bik giúp với.