Kiều ở lầu Ngưng Bích- Nguyễn Du
Các câu hỏi tương tự
những câu thơ thể hiện nỗi nhớ của thúy kiều trong đoạn trích kiều ở lầu ngưng bích . qua đó em thấy thúy kiều là người ntn
Câu 1 : Viết đoạn TPH khoảng 12 câu Phân tích nỗi nhớ cha mẹ của Thúy Kiều trong đoạn trích " Kiều ở lầu Ngưng Bích" trong đoạn có sử dụng hợp lí lời dẫn trực tiếp , câu ghép và câu nghi vấn( Chú thích )
Câu 2 : Viết đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi nêu suy nghĩ của em về chữ Hiếu ngày nay.
Viết một đoạn văn (khoảng 12 câu) theo lối tổng phân hợp phân tích tâm trạng của Thúy Kiều được thể hiện trong 8 câu cuối của đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích. Trọng đoạn văn có sử dụng một câu bị động. Gạch chân dưới câu bị động đó. Cảm ơn trước ạ!
Đọc tiếp
Viết một đoạn văn (khoảng 12 câu) theo lối tổng phân hợp phân tích tâm trạng của Thúy Kiều được thể hiện trong 8 câu cuối của đoạn trích "Kiều ở lầu Ngưng Bích". Trọng đoạn văn có sử dụng một câu bị động. Gạch chân dưới câu bị động đó. Cảm ơn trước ạ!
Đặt bản thân mình vào nhân vật Thúy Kiều, em hãy miêu tả nội tâm của Thúy Kiều trong những ngày bị giam ở lầu Ngưng Bích qua 8 câu thơ cuối ở văn bản "Kiều ở lầu Ngưng Bích"
.
Viết 1 đoạn văn không quá 10 dòng nêu cảm nghĩ của em về tâm trạng của nhân vật thúy kiều ở 8 câu thơ cuối của " thúy kiều ở lầu ngưng bích "
Viết đv theo kiểu tph khoảnh 12 câu phân tích 8 câu thơ cuối trích đoạn kiều ở lầu ngưng bích(truyện kiều- nguyễn du) để thấy được tâm trạng cô đơn của kiều khi ở lầu ngưng bích. Sử dụng 1 câu phủ định, 1 câu ghép, 1 câu bị động
Viết đoạn văn tổng phân hợp (10-12 câu ) phân tích nỗi nhớ ng yêu và cha mẹ của Thúy Kiều . Trong đó có sử dụng lời dẫn trực tiếp ( chú thích )
c.. Cho câu mở đoạn:Trong đoạn trích“Kiều ở lầu Ngưng Bích”,Kiều hiện lên là người con gái hiếu thảo,vị tha.
Hãy viết tiếp khoảng 10 câu văn nối tiếp câu mở đoạn trên để hoàn thành đoạn văn Tổng - Phân - Hợp, trong đoạn có sử dụng 1 câu ghép đẳng lập, một trợ từ. Gạch chân, chỉ rõ?
Đâu không phải là tác dụng của điệp ngữ “buồn trông” trong đoạn trích “Kiều ở lầu Ngưng Bích”?
A. Diễn tả nỗi buồn lặp lại và ngày càng tăng như những con sóng lòng không bao giờ dứt.
B. Thể hiện nỗi thương cảm của Nguyễn Du đối với Thúy Kiều.
C. Có tác dụng liên kết các hình ảnh thơ lại với nhau tạo trình tự miêu tả từ xa đến gần, từ tĩnh đến động.
D. Thể hiện sự trông ngóng vô vọng.
Đọc tiếp
Đâu không phải là tác dụng của điệp ngữ “buồn trông” trong đoạn trích “Kiều ở lầu Ngưng Bích”? A. Diễn tả nỗi buồn lặp lại và ngày càng tăng như những con sóng lòng không bao giờ dứt. B. Thể hiện nỗi thương cảm của Nguyễn Du đối với Thúy Kiều. C. Có tác dụng liên kết các hình ảnh thơ lại với nhau tạo trình tự miêu tả từ xa đến gần, từ tĩnh đến động. D. Thể hiện sự trông ngóng vô vọng.