1.
Em đã thực hiện tốt trách nhiệm của mình như thế nào?
Em có gặp khó khăn gì trong việc thực hiện trách nhiệm?
Em học được gì từ việc thực hiện trách nhiệm?
Em đã hợp tác với các thành viên khác như thế nào?
Em có gặp bất đồng gì với các thành viên khác?
Em học được gì về kỹ năng hợp tác?
Em có thiết lập được mối quan hệ mới với ai?
Em có đồng cảm hơn với những người xung quanh sau khi tham gia hoạt động?
Em học được gì về việc thiết lập quan hệ và sự đồng cảm?
2. Sau khi chia sẻ, mỗi học sinh cần ghi nhận sự tiến bộ của các thành viên trong nhóm. Ghi nhận cần thể hiện sự cụ thể, rõ ràng, khách quan và mang tính khích lệ