Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm M(−2;3;4), gọi A, B, C lần lượt là hình chiếu của M trên Ox, Oy, Oz. Mặt phẳng nào sau đây song song với mặt phẳng (ABC)?

A. − 6 x + 4 y + 3 z − 8 = 0

B.  − 6 x − 4 y + 3 z − 8 = 0

C.  − 6 x + 4 y + 3 z − 9 = 0

D.  − 6 x + 4 y + 3 z − 12 = 0

Trong các hàm số sau, hàm số nào nghịch biến trên R

A.  y = e 3 x

B.  y = log 1 2 x

C.  y = 2 3 - x

D.  y = log 5 x

Trong giai đoạn từ năm 1885 đến năm 1888 nghĩa quân Hương Khê tập trung thực hiện nhiệm vụ chủ yếu gì?

A. Tập trung lực lượng đánh thực dân Pháp

B. Chuẩn bị lực lượng, xây dựng cơ sở chiến đấu

C. Chuẩn bị lực lượng, xây dựng cơ sở chiến đấu

D. Chặn đánh các đoàn xe vận tải của thực dân Pháp

Theo phép chiếu phương vị ngang, chỉ có xích đạo là đường thẳng, các vĩ tuyến còn lại khoảng cách

A. Giảm dần khi càng xa xích đạo về 2 cực

B. Tăng dần khi càng xa xích đạo về 2 cực

C. Không thay đổi khi xa xích đạo

D. Tăng hoặc giảm tùy thuộc 2 cực

Phân tích những biểu hiện của tính dân tộc trong bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu?

Phân trích đã nêu rõ những khó khăn nguy nan của nước Việt Nam mới ra sao?

Cho hai vectơ a → ,   b →   thay đổi nhưng luôn thỏa mãn: Giá trị nhỏ nhất của 

A. 11

B. -1

C. 1

D. 0

Cảm nhận của em về ước nguyện sống cao đẹp của Thanh Hải qua 2 khổ thơ sau:

    Ta làm con chim hót

    Ta làm một cành hoa

    Ta nhập vào hoà ca

    Một nốt trầm xao xuyến.

    Một mùa xuân nho nhỏ

    Lặng lẽ dâng cho đời

    Dù là tuổi hai mươi

    Dù là khi tóc bạc.

    (Mùa xuân nho nhỏ)

Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu:

    … Trong giờ phút cuối cùng, không còn đủ sức trăng trối điều gì, hình như chỉ có tình cha con là không thể chết được, anh đưa tay vào túi, móc cây lược, đưa cho tôi và nhìn tôi một hồi lâu. Tôi không đủ lời lẽ để tả cái nhìn ấy, chỉ biết rằng, cho đến bây giờ, thỉnh thoảng tôi cứ nhớ lại đôi mắt của anh.

    - Tôi sẽ mang về trao tận tay cháu.

    Tôi cúi xuống gần anh và khẽ nói. Đến lúc ấy, anh mới nhắm mắt đi xuôi.

(Trích Chiếc lược ngà- Nguyễn Quang Sáng, Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục)

1. Người kể chuyện trong đoạn trích trên là ai? Cách chọn vai kể như vậy có tác dụng gì?

2. Cụm từ “nhắm mắt đi xuôi” trong đoạn văn trên có ý nghĩa gì? Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn này.

3. Bằng đoạn văn ngắn, hãy nêu ý nghĩa của hình tượng chiếc lược ngà trong đoạn trích trên.

thi may ghi the ak