Một bình cao 0,8m đựng đầy nước

a) Tính áp suất của nước ở đáy bình và cách thành bình 30cm. Biết TLR của nước là 10000 (N/m3)

b) Nếu thay nước bằng dầu thì chiều cao của cột dầu là bao nhiêu để áp suất tác dụng lên đáy bình không đổi.

Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi :

Vừa lúc đó thì tiếng người kêu rầm rĩ, càng nghe càng lớn. Lại có tiếng ào áo như thác chảy xiết ; rồi có tiếng gà, chó, trâu, bò kêu vang tứ phía.

Bấy giờ ai nấy ở trong đình đều nôn nao sợ hãi. Thốt nhiên một người nhà quê, mình mẩy lấm láp, quần áo ướt đầm, tất tả chạy xông vào thở không ra lời :

- Bẩm... quan lớn... đê vỡ mất rồi !

Quan lớn đỏ mặt tía tai quay ra quát rằng :

- Đê vỡ rồi !... Đê vỡ rồi, thời ông cách cổ chúng mày, thời ông bỏ tù chúng mày ! Có biết không ?... Lính đâu ? Sao bay dám để cho nó chạy xồng xộc vào đây như vậy ? Không có phép tắc gì nữa à ?

1. Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào ? Tác giả là ai ?

2. Nêu ngắn gọn nội dung chính của đoạn trích trên.

3. Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong đoạn trích ? Hãy ghi lại những câu văn sử dụng biện pháp nghệ thuật đó ?

4. Trong 6 câu cuối của phần trích, câu nào là câu đặc biệt, câu nào là câu rút gọn ?

Câu 1: Một ô tô đi từ Hà Nội đến Hải Phòng với vận tốc 50km/h.

a) Con số đó cho ta biết điều gì ? Vận tốc của ô tô ở trên ta nói đến vận tốc nào ?

b) Đổi đơn vị vận tốc trên ra đơn vị m/s.

c) Cùng thời điểm ô tô xuất phát, tại Hải Phòng có một xe máy chạy theo hướng từ Hà Nội đến Hải Phòng với vận tốc 40km/h. Hỏi sau bao lâu kể từ khi xuất phát thì hai xe cách nhau 10km ; biết rằng quãng đường từ Hà Nội đến Hải Phòng là 100km.

Câu 2:

a) Trọng lực của một vật có khối lượng 10kg với tỉ xích 1cm ứng với 25N.

b) Lực kéo có phương nằm ngang, chiều từ trái sang phải, độ lớn 150N với tỉ xích 1cm ứng với 50N.

Câu 3: Một ống thép dài 25m. Một bạn học sinh dùng một cái búa gõ vào một đầu ống thì một học sinh khác đặt tai ở đầu kia của ống thì nghe được hai tiếng, tiếng nọ cách tiếng kia 0,055s.

a) Giải thích vì sao gõ một tiếng nghe được hai tiếng.

b) Tìm vận tốc âm thanh trong thép, biết vận tốc âm thanh trong không khí là 333m/s và âm truyền trong thép nhanh hơn âm truyền trong không khí.

1) Cho x - y = -5, x² + y² = 15. Tính :

a/ x³ - y³

b/ x⁴ + y⁴ ; x⁴ - y⁴

2) Chứng minh rằng biểu thức sau luôn luôn nhận giá trị dương với mọi giá trị của các biến.

x² - 4x + 4xy² + 16y + 9z² - 6z + 23

3) Tìm x để giá trị biểu thức 5 + 6x - 4x² là lớn nhất

Vào lúc 6h, một người đi xe đạp khởi hành từ A để về B với vận tốc không đổi v₁ = 12km/h. Sau đó 15 phút, cũng tại A một xe máy đuổi theo với vận tốc không đổi v₂ = 54km/h.

a) 2 xe gặp nhau lúc mấy giờ ? Chỗ gặp cách A mấy km ?

b) Sau khi gặp, xe máy chạy thêm 40 phút thì về đến B rồi quay về A. Hỏi xe máy gặp lại xe đạp lúc mấy giờ ?

Cho A = |x - 1/3 + 1/4| . Hãy so sánh A với 1/5

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 17 to 24.

The difference between the nuclear family and the extended family is that a nuclear family refers to a single basic family unit of parents and their children, whereas the extended family refers to their relatives such as grandparents, in-laws, aunts and uncles, etc. In many cultures, and particularly indigenous societies, the latter is the most common basic form of social organization.

 A nuclear family is limited, according to Kristy Jackson of Colorado State University, to one or two parents (e.g. a father and mother) and their own child, or children, living together in a single house or other dwellings. In anthropology, they only must be related in this fashion; there is no upper or lower limit on the number of children in a nuclear family.

 The extended family is a much more nebulous term, but in essence refers to kin or relations not covered by the above definition. In historical Europe and Asia as well as in Middle Eastern, African, and South American Aboriginal cultures, extended family groups were typically the most basic unit of social organization. The term can differ in specific cultural settings, but generally includes people related in age or by lineage. Anthropologically, the term “extended family” refers to such a group living together in a household, often with three generations living together (grandparents, parents, and children) and headed in patriarchal societies by the eldest man or by some other chosen leadership figure. However, in common parlance, the term “extended family” is often used by people simply to refer to their cousins, aunts, uncles, and so on, even though they are not living together in a single group.

Historically, most people in the world have lived in extended family groupings rather than in nuclear families. This was even true in Europe and in the early United States, where multiple generations often lived together for economic reasons. During the 20th century, average income rose high enough that living apart as nuclear families became a viable option for the vast majority of the American population. In contrast, many indigenous societies and residents of developing countries continue to have multiple generations living in the same household. The rise of the nuclear family in the modern West does not necessarily mean that family arrangements have stabilized, either. The rapid growth in single-parent households, for instance, also represents a substantial change in the traditional nuclear family. More couples are also choosing not to have children at all.

What is the passage mainly about?

A. The dominance of nuclear families over extended ones

B. The dominance of extended families over nuclear ones

C. A distinction between nuclear families and extended ones

D. The changes of family types over times