cái này abnj chỉ cần áp dụng công thức vào là được.

- Số NST môi trường cung cấp cho 1 tế bào nguyên phân một số lần = 2n ( 2^{số lần nguyên phân} - 1) = 20 ( 2¹⁰ - 1)= 20460 (NST)

- Số tế bào mới = 2^{số lần nguyên phân} = 2¹⁰ = 1024 tế bào mới.

chúc bạn học tốt

Nghỉ hè ư ? Ai mà chưa từng trải qua một kì nghỉ hè , ko thằng học sinh nào là chán ghét nghỉ hè hết và tôi (một thằng học sinh cấp 2) cũng như vậy. Nghỉ hè thực sự sẽ mang lại cho những đứa học sinh tuổi ăn tuổi ngủ như chúng ta rất nhiều lợi ích, đặc biệt là trong xã hội thực dụng, áp đặt, mệt mỏi. Đầu tiên, chúng ta đã bao h đặt câu hỏi: "tại sao học sinh lại vui hơn cả tết khi đến kì nghỉ hè?". Bởi lẽ sau một năm học tập mệt mỏi với những áp lực thi cử, sự mong muốn của bố mẹ và thầy cô, học sinh luôn mang trong mk nguồn năng lượng"stress"cực kì cao, mà đến kì nghỉ hè thì được đi chơi, điều đó sẽ giúp cho học sinh được giải tỏa những áp lực, những bộn bề của năm học. Ngoài ra được đi chơi cũng giúp học sinh được phát triển tư duy thực tế, từ đó áp dụng các kiến thức đã học vào cuộc sống, nâng cao khả năng liên kết bài học với thực tiễn. Nghỉ hè học sinh sẽ có khoảng thời gian được làm những gì mà chúng thích (bắt ve, chơi game, lướt web) giúp cho học sinh được phấn khởi, tạo động lực hăng hái cho một màu học sắp tới. Vào kì nghỉ hè, mọt số bạn học sinh nghèo cũng có thể đi làm thuê để kiếm tiền mua sách vở, nộp học phí cho năm học tới. Ngày nay còn xuất hiện những chương trình như "Học kì quân đội" giúp cho học sinh được làm quen với môi trường quân sự, kỉ luật, rèn luyện cho học sinh những đức tính tốt, loại bỏ những đức tính xấu, hoặc là trại hè quốc tế nơi các bạn học sinh ở các nước khác nhau được gặp gỡ, giao lưu, kết bạn từ đó xây dựng kĩ năng giao tiếp, nâng cao tình độ ngoại ngữ và hiểu biết thêm về văn hóa các nước bạn. Nhưng hè đang bị biến mất bởi những lớp học hè, những buổi luyện toán ôn văn, bài tập. Đừng khiến học sinh có thêm áp lực, hãy cho chúng có một kì nghỉ hè đúng nghĩa.

mất gần 30 phút viết bài mong bạn tick cho bổn đại nhân một tíck làm động lực

Như bao sinh vật khác chúng ta cũng là những sinh vật và chúng ta đang sống trong môi trường của chúng ta, là loài được xem là loài tiến hóa nhất, chúng ta tự hào có thể tự hào mà nói rằng chúng ta đã vươn lên để làm chủ thiên nhiên. Từ những bước đi đầu tiên của loài người chúng ta, môi trường và ta hầu như ko thể tách rời, môi trường là nơi ta săn bắn, hái lượm, là nơi cắm trại, lấy gỗ... Và thật khó để phủ nhận những lợi ích mà môi trường đã cho chúng ta. Nhưng không bao giờ là cho không hết, có cho rồi cũng có nhận. môi trường đã cho chúng ta quá nhiều, mà hầu như là vượt quá xa giới hạn chịu đựng của mẹ thiên nhiên khiến cho biết bao nhiêu là thảm họa từ sóng thần, động đất, sạt lở cho tới lũ lụt, bão tố hùng hục tiến đánh loài người như thể chúng rất căm hờn chúng ta. Hãy nhìn vào cuộc sống của người dân miền trung mỗi mùa bão về, nhìn vào những sinh mạng ngàn cân treo sơi tóc của những người dân vùng sạt lở. Chỉ một giây thôi, một giây là đủ để cuốn phăng tất cả, cuốn phăng hết tài sản, nhà cửa, hoa màu, mà cay đắng hơn khi những người thân, những người đồng bào chung dòng máu Lạc Việt của chúng ta ra đi trong chính không gian hòa bình mà đáng ra được xem là hạnh phúc nhất trong người dân từng trải qua hàng chục lần đấu tranh chống giặc ngoại xâm hùng mạnh. Lãnh tụ Mahatma Gandhi từng nói: "Trái đất có thể đáp ứng được như càu của con người nhưng ko thể đáp ứng được lòng tham của con người", cũng chính vì lòng tham vô đáy đó mà chính chúng ta đang hủy hoại chúng ta, hãy ít nói lại và hành động đi. Hãy bảo vệ môi trường như là bảo vệ chính cuộc sống của chúng ta.

Kĩ năng viết kém, nhưng xin hãy cho một tick cho 20 phút gõ máy làm động lực

bạn có thể ghi lại đề đc ko

phép lai 1:

Ta xét tỉ lệ KG của đời con F1 là xấp xỉ 3 chín sơm :1 chín muộn => cây chín sớm trội hơn cây chín muộn

Quy ước: A cây chín sớm ; a: cây chín muộn

Vì F1 có tỉ lệ KG là 3:1 do đó P: Aa x Aa

sơ đồ lai: P: Aa x Aa

G: 1A,1a / 1A,1a

F1: 1AA : 2Aa : 1aa

Phép lai 2: mk nghĩ bạn ghi nhầm thu F2 ở phép lai này, mk nghĩ chắc là F1

Vi ở F1 có 100% cây chín sớm => P: AA x AA hoặc P:AA x aa hoặc P: AA x Aa => ta có 3 trường hợp lai

TH1: P: AA x AA

G: 1A ; 1A

F1: 1AA

TH2: P: AA x aa

G: 1A x 1a

F1: 1Aa

TH3: P: AA x Aa

G: 1A ; 1A,1a

F1: 1AA : 1Aa

Phép lai 3:

Vì F1 có tỉ lệ KG xấp xỉ 1:1 => F1 phân tính

=> P: Aa x aa

sơ đồ lai; P: Aa x aa

G: 1A,1a ; 1a

F1: 1Aa : 1aa

Chúc bạn học tốt, thắc mắc IB với mk.

a)

- chiều dài của gen là; L = \(\dfrac{4500}{2}\times3.4\) = 7650 \(A^o\)

- vì số nu X = 20% = 900 nu = G => số nu A = T = 50% - 20%= 30%

=> nu A = nu T = 1350 nu

ta có số liên kết hidro của gen = 2A + 3G = \(2\times1350+3\times900\) = 5400 liên kết

b) bạn ghi thiếu đề rồi

c) tổng số nu là: N = 2A + 2G = 2 x 1350 + 2 x 900 = 4500 nu

khối lượng gen = mgen = \(\dfrac{N}{2}\times3.4\) = \(\dfrac{4500}{2}\times3.4\) = 7650 đvC

chúc bạn học tốt

a) Vì gen có 270 nu loại A = 270 nu loại T

mà số nu loại A = 1/3 X

=> X= A . 3 = 270 x 3= 810nu = số nu loại G

=> ta có số LK hidro = 2A + 3G = 2 . 270 + 3 . 810 = 2970 (liên kết)

b) tổng số nu là N= 2A + 2G = 2 . 270 + 2 . 810 =2160 nu

=> %A= %T = \(\dfrac{270}{2160}\times100\%\)= 12.5%

=> %T= %G = \(\dfrac{810}{2160}\times100\%\)= 37.5%

chúc bạn học tốt

a)

- gen có khối lượng là 21.10^5 đvc

=> ta có công thức: mgen = 21.10^5 = N.300 => N=7000 nu

mà số nu loại T = 16% tổng số nu => nu loại T = nu loại A= 7000 . 16%=1120 nu

ta lại có số nu loại X = số nu loại G = (50% - 16%).7000= 2380 nu

- chiều dài gen là: L gen= \(\dfrac{N}{2}\times3.4\) = \(\dfrac{7000}{2}\times3.4\) = 119000 \(A^o\)

b) Mk ko hiểu ý của bạn nên mk nghĩ câu hỏi của bạn là gen phiên mã 3 lần thì tổng khối lượng là bao nhiêu:

Gen phiên mã 3 lần sẽ tạo nên 2^3 gen = 8 gen

khi đó, tổng khối lượng của các gen là: (7000 x 300) x 8 = 168.10^5 đvC

chúc bạn học tốt, nếu có j thắc mắc ib mk

Vì đề bạn ko rõ nên mk sẽ giải như sau:

Quy ước: - Quả tròn: A (hoặc a nếu dài trội) ; - Quả dài: a (hoặc A nếu tròn là lặn)

Vì đời con F1 có tỉ lệ quả tròn/quả dài \(\approx\) 1:1 => P: Aa x aa

Sơ đồ lai:

TH1: tròn trội so với dài

P: Quả tròn (Aa) x Quả dài (aa)

G: 1A , 1a ; 1a

F1: 1 Aa : 1aa

KH: 1 tròn : 1 dài

Th2: Dài trội so với tròn

P: Quả dài (Aa) x Quả tròn (aa)

G: 1A , 1a ; 1a

F1: 1 Aa : 1aa

KH: 1 dài : 1 tròn

chúc bạn học tốt