Gọi số học sinh nam và số học sinh nữ của lớp là x và y

Theo đề bài ta có:

\(\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{5}\) và x+y=40

Dãy tỉ số bằng nhau:

\(\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{5}=\dfrac{x+y}{3+5}=\dfrac{40}{8}=5\)

do đó x = 3.5 = 15

y = 5.5 = 25

Vậy số học sinh nam là 15 học sinh

Số học sinh nữ là 25 học sinh.

Chuc ban hoc tot!

Gọi độ dài 3 cạnh tam giác lần lượt là a,b,c (mm)

Theo đề bài ta có:

\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{5}=\dfrac{c}{7}\) và a + b + c = 45

Dãy tỉ số bằng nhau:

\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{5}=\dfrac{c}{7}=\dfrac{a+b+c}{3+5+7}=\dfrac{45}{15}=3\)

Từ đó a = 3.3 = 9

b = 5.3 = 15

c = 7.3 = 21

Vậy độ dài ba cạnh tam giác lần lượt là 9mm,15mm,21mm.

Chuc ban hoc tot!

Vì giá tiền mua tập tỉ lệ thuận với số tập nên y = kn, theo đề bài khi y = 30000 thì x = 15 nên :

30000 = k.15 hay k = \(\dfrac{30000}{15}\) = 2000

do đó y = 2000x

Với x = 20 thì y = 2000 . 20 = 40000

Vậy bạn Liên mua 20 cuốn tập với giá 40000 đồng.

Chuc ban hoc tot!

Nếu gọi số đo các góc tam giác lần lượt là A,B,C (độ) thì theo dề bài ta có:

\(\dfrac{A}{3}=\dfrac{B}{4}=\dfrac{C}{5}=\dfrac{A+B+C}{3+4+5}=\dfrac{180^O}{12}=15^O\) do đó: A = 3.15^o = 45^o

B = 4.15^o = 60^o

C = 5.15^o = 75^o

Vậy số đo các góc tam giác là 45^o ; 60^o ; 75^o .

a) Hai đại lượng y và x tỉ lệ thuận nên y = kx và theo điều kiện x = 3 thì y = 6 nên:

6 = k . 3 hay k = \(\dfrac{6}{3}\) = 2

Từ đó y = 2x.

b) x = 15 thì y = 2. (-5) = -10

x = 10 thì y = 2 (10) = 20

c) y=15 ta có: 15 = 2x => x = \(\dfrac{15}{2}\)

y = -2 ta có : -2 = 2x => x = \(\dfrac{-2}{2}\) = -1

Chuc ban hoc tot!

Trong cuộc sống có ba điều mất đi mà con người không bao giờ lấy lại được đó là thời gian cơ hội và lời nói, qua điều đó chúng ta có thể thấy thời gian chính là điều quan trọng nhất của con người, khi nó trôi đi chúng ta sẽ không bao giờ lấy lại được những khoảnh khắc đó, đúng như câu tục ngữ mà dân tộc Việt Nam hay nói: “ thì giờ là vàng bạc”

Câu tục ngữ trên muốn nói thì giờ được so sánh như vàng bạc, sao lại có sự so sánh đó bởi vì tì giờ nó vô cùng đáng quý đây là những khoảng thời gian do tạo hóa làm nên, nó cứ xoay vòng chuyển động mỗi ngày, nó làm nên được những giá trị quý báu và vô cùng có giá trị cho mỗi con người, những điều đó để lại cho chúng ta những điều có giá trị và tuyệt vời nhất, từ xưa đến nay, dân tộc ta đã đúc kết được những kinh nghiệm sống vô cùng quý giá và nó quan trọng đến vô ngần, khi mỗi chúng ta hiểu được tầm quan trọng và ý nghĩa to lớn của nó, vai trò của nó đem lại cho chúng ta là vô hạn, nó nhắc nhở con người cần phải biết coi trọng thì giờ bởi đây là thứ khi mất đi sẽ không bao giờ có thể lấy lại được, những điều rất cần thiết và nó có ý nghĩa nhắc nhở cuộc sống và trong mỗi người chúng ta, giá trị của nó không chỉ dừng lại ở đó mà nó còn để lại những ý nghĩa sâu sắc nhất dành cho con người.

Thì giờ đó chính là thời gian được tính bằng tích tắc của kim đồng hồ, một giờ có 60 phút, nhưng 60 phút đó sẽ trôi đi rất nhanh nếu như chúng ta không biết tận dụng khoảng thời gian ít ỏi đó để làm nên những điều có giá trị nhất, chúng ta sẽ hối tiếc về quãng thời gian đã qua khi không biết sử dụng hợp lý những giây phút quan trọng của cuộc đời, mỗi giây mỗi phút đều rất đáng trân trọng, nếu chúng ta biết vận dụng nó để làm được những điều tốt nhất thì cuộc sống của chúng ta sẽ ngày càng có giá trị và chúng ta sẽ thêm yêu cuộc sống của mình nhiều hơn, những giá trị to lớn đó để lại cho chúng ta những bài học quan trọng mà mang lại tầm ý nghĩa sâu sắc cho con người.

1. Trả lời:

- Môi trường là toàn bộ các điều kiện tự nhiên nhân tạo bao quanh con người, có tác động đối với môi trường là sự tồn tại phát triển của con người và tự nhiên.

- Tài nguyên thiên nhiên là những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên để con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng và phục vụ trong đời sống của con người.

- Tài nguyên thiên nhiên và môi trường là một phần thiết yếu của môi trường có quan hệ chặt chữ với môi trường.

- Tài nguyên thiên nhiên và môi trường là yếu tố cơ bản để phát triển kinh tế xã hội. Có thể làm phương diện để sinh sống, phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần.

+ Trách nhiệm của công dân học sinh:

- Tuân theo pháp luật về bảo vệ môi trường. Khai thác và sử dụng tài nguyên thiên nhiên hợp lí.

- Tích cực trồng và bảo vệ cây xanh.

- Không làm ô nhiễm nguồn nước và không khí.

- Không làm hại và bảo vệ các loài động thực vật quý hiếm.

- Xử lý rác thải hợp lí.

2. Rừng vàng, biển bạc:

- Câu nói này có ý nghĩa rất lớn đối với con người. Rừng vàng vì nếu không có rừng khí hậu sẽ thất thường gây hoạc rất lớn đối với con người. Chặn bão, mưa, lụt. Không rừng trái đất sẽ không còn màu xanh. Rừng giúp ta cung cấp khó ôxi để thở nên rừng được quý như vàng. Còn biển thì chúng ta phải tiết kiệm hợp lý nếu quá mức thì biển sẽ cạn kiệt vậy nên biển được quý như bạc.

Chuc ban hoc tot!!

Câu này nói về lòng yêu thương:

(Mình sẽ chia ra làm 2 nghĩa *nghĩa bóng* và *nghĩa đen*)

- Nghĩa đen: Khi một con ngựa bệnh, hay bị té thì những chú ngựa khác sẽ thương chú ngựa bị bệnh và chia sẻ những thức ăn nước uống của các chú ngựa khác không bị bệnh.

- Nghĩa bóng: Khi một cá nhân tập thể gặp nạn, (ví dụ bị đau bệnh như chú ngựa) ảnh hưởng đến tâm lý của những người khác. Họ sẽ lo lắng, quan tâm và động viên chia sẻ những gì họ có được để mong cá nhân đó vượt qua cái bệnh đó.

(Ý kiến riêng của mình)

1. Trong 1 tam giác vuông có 2 góc nhọn (Đúng)

2. Trong 1 tam gác cân có 1 góc 600 thì đó là tam giác đều. (Đúng)

3. Trong 1 tam giác có ít nhất 2 góc nhọn (Sai)

Người ta thương dùng phương pháp ủ xanh thức ăn nhằm mục đích:

- Tận dụng đất vườn, ruộng, bờ,... để trồng nhiều loại cỏ, rau xanh cho vật nuôi.

- Tận dụng các sản phẩm phụ trong trồng trọt.