Cập nhật ảnh bìa
Tải lên
Từ máy tính của bạn
Cập nhật ảnh đại diện
Tải lên
Từ máy tính của bạn
Học tại trường
Chưa có thông tin
Đến từ
Bình Định , Chưa có thông tin
Số lượng câu hỏi
7
Số lượng câu trả lời
0
Điểm GP
0
Điểm SP
0
Người theo dõi (2)
Đang theo dõi (1)
Chủ đề:
Bài 3: Quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hoáCâu hỏi:
Mọi người giúp mình 2 bài này với
Bài 1:Học xong khái niệm hàng hoá, Hà hỏi Minh:
- Hà: Theo cậu, người nông dân trồng ra lúa để ăn thì lúa đó có phải là hàng hoá không?
- Minh: Hàng hoá chứ còn gì nữa, nó cũng do lao động của con người làm ra mà.
- Hà: Theo tớ thì đó không phải là hàng hoá, vì lúa đó mặc dù do lao động của con người làm ra nhưng nó không được mang ra để trao đổi , mua bán.
Câu hỏi:
1. Em đồng ý với ý kiến của bạn nào? Vì sao?
2. Nếu nói mọi sản phẩm có ích đều là hàng hoá thì có đúng không? Quan điểm của em về vấn đề này?
Bài 2:
Ngày chủ nhật khi ở nhà cùng mẹ, Hương hỏi mẹ:
Mẹ ơi! Đã gọi là nền văn hoá tiên tiến thì không thể nói là đậm đà bản sắc dân tộc được phải không mẹ? Vì đã là tiên tiến thì có nghĩa là phải mới, phải tiếp thu hoàn toàn văn hoá nhân loại, phải hiện đại, phải gạt bỏ tất cả quá khứ. Theo con, nền văn hoá tiên tiến và nền văn hoá đậm đà bản sắc dân tộc là đối lập nhau, không thể đi cùng nhau?
Câu hỏi:
1, Ý kiến của em như thế nào về tình huống trên?
2, Em hiểu thế nào là nền văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc?
Chủ đề:
Chương 2: ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG TRONG KHÔNG GIAN. QUAN HỆ SONG SONGCâu hỏi:
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hbh. Gọi O là giao điểm 2 đường chéo, M, N lần lượt là trung điểm của SA, SD.
a) Tìm giao tuyến của các cặp mặt phẳng (SAC) và (SBD), (SAD) và (SBC), (DOM) và (SBC)
b) Tìm giao điểm của BN và (SAC)
c) Tìm thiết diện của hình chóp SABCD cắt bởi (OMN)
d) Chứng minh BN, CM, SO đồng quy
Chủ đề:
Chương 2: ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG TRONG KHÔNG GIAN. QUAN HỆ SONG SONGCâu hỏi:
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Gọi M là trung điểm của cạnh AB, mặt phẳng (P) đi qua M song song với cạnh AD và SB.
a) Xác định thiết diện của hình chóp cắt bởi mặt phẳng (P). Thiết diện là hình gì?
b) Gọi G1, G2 lần lượt là trọng tâm các tam giác SBC và SCD. Chứng minh G1G2 // mp(ABCD).
Chủ đề:
Bài 26. Thế năngCâu hỏi:
Một vật khối lượng m1=1.8kg có thể trượt không ma sát trên mặt phẳng nằm ngang. Vật m1 được nối với 1 lò xo nhẹ nằm ngang có k=200N/m. 1 vật nhỏ m2=200g đang bay ngang với vận tốc v0=10m/s đến va chạm với m1 theo trục lò xo.Tìm độ nén cực đại của lò xo khi va chạm mềm.
Chủ đề:
Bài 23: Hiđro Clorua - Axit Clohidric và muối CloruaCâu hỏi:
Mọi người giải nhanh giúp em
a) Cho m K2Cr2O7 = m MnO2 = m KMnO4 = 1g tác dụng với HCl. Hỏi sau phản ứng thu được Cl2 ở chất nào nhiều nhất.
b) Cho n K2Cr2O7 = n MnO2 = n KMnO4 = 0,1 mol tác dụng với HCl. Hỏi sau phản ứng thu được Cl2 ở chất nào nhiều nhất
Chủ đề:
Chương II- Động lực học chất điểmCâu hỏi:
PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG LỰC HỌC. Mọi người giúp mình với, vẽ cả hình nữa nha.
Trên mặt bàn nằm ngang có thanh gỗ AB dài L=1m. Vật nhỏ m đặt tại mép A của thanh. Hệ số ma sát giữa vật với thanh là 0,4; g=10m/s^2.
a) Giữ đầu B của thanh cố định, nâng dần đầu A. Hỏi khi đầu A ở độ cao nào thì vật bắt đầu trượt xuống.
b) Đầu a được giữ ở độ cao h=30cm. Vật m được truyền cho vận tốc ban đầu Vo dọc theo thanh. Tìm giá trị nhỏ nhất của Vo để vật đi hết chiều dài của thanh.
c) Thanh được đặt nằm ngang và có thể chuyển động không ma sát trên bàn. Tác dụng 1 lực kéo F có phương nằm ngang lên đầu A. Kết quả là vật m sẽ bị trượt về phía đầu B. Biết thời gian để vật m đi hết chiều dài của thanh là 1s. Tính gia tốc ao của thanh và độ lớn lực F. Cho m=1kg. Khối lượng của thanh M=2kg