Hoàng Nhất Thiên

4. Nêu 3 bước lập PTHH

B1: Viết sơ đồ phản ứng dưới dạng công thức hóa học.

B2: Đặt hệ số sao cho số nguyên tử của mỗi nguyên tố ở hai vế bằng nhau.

B3: Hoàn thành phương trình.

cân bằng các phương trình sau:

2H2 + O2 --> 2H2O

CH4 + 2O2 --> CO2 + 2H2O

2AL + 3H2SO4 --> AL2(SO4)3 + 3H2

2KCLO3 --> 2KCL+ 3O2

C2H4 + 3O2 --> 2CO2 + 2H2O

3Fe + 2H3PO4 --> Fe3(PO4)2 + 3H2

2KMnO4 --> K2MnO4 + MnO2 + O2

4Na + O2 --> 2Na2O

46Al + 168HNO3 → 46Al(NO3)3 + 6N2O + 9N2 + 84H2O

CÂN BẰNG PHƯƠNG TRÌNH

CH₄ + 2O₂ --> CO₂ + 2H₂O

2C₂H₂ + 5O₂ --> 2CO₂ + 4H₂O

C₃H₈ + 5O₂ --> 3CO₂ + 4H₂O

C₂H₄ + 3O₂ --> 2CO₂ + 2H₂O

2C₆H₆ + 15O₂ --> 12CO₂ + 6H₂O

cho 0,65g kim loại Kẽm tác dụng với Axít Clohidric (HCl) thu được 1,36g muối kẽm Clorua (ZnCl2) và 0,02g khí hidro(H2) .

a) lập phương trình hóa học của phản ứng .

\(Zn+2HCl\rightarrow ZnCl_2+H_2\)

b)viết công thức về khối lượng của các chất trong phương trình trên.

\(m_{Zn}+m_{HCl}=m_{ZnCl_2}+m_{H_2}\)

c) tính khối lượng của Axit Clohidric đã dùng

Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng ta có:

\(\Rightarrow m_{HCl}=\left(m_{ZnCl_2}+m_{H_2}\right)-m_{Zn}\)

Thay số: \(\Rightarrow m_{HCl}=\left(1,36+0,02\right)-0,65=0,73\left(g\right)\)

Vậy ...................

Fe₂(SO4)_x \(\rightarrow\) \(Fe_2\left(SO_4\right)_3\)

Fe_xO​3 \(\rightarrow\) \(Fe_2O_3\)

\(PTK_{K_2SO_3}=39.2+32.1+16.3=158\left(đvC\right)\)

Cho khí sau những khí nhẹ hơn CO2 là

A/ P2SO4

B/ H2 CH4

C/ Cl2 SO2

Tôi tên là Thu, mỗi lần cầm chiếc lược lên chải mái tóc mượt là tôi lại nhớ đến ba, người đàn ông vĩ đại và là người luôn sống mãi trong tôi. Người đã làm cho tôi ghét rồi lại thương và giờ là cảm giác tiếc nuối hối hận. Chắc các bạn rất tò mò muốn biết vì sao tôi lại nói như vậy đúng không? Đó là một câu chuyện, một kí ức mà tôi không thể nào quên. Chuyện là thế này.

Hồi ấy tôi còn rất nhỏ, lúc đó tôi mới hỉ lên 8 tuổi. Trong suốt 8 năm trời thì tôi luôn sống trong sự nuôi dưỡng và tình yêu thương từ mẹ. Tôi chưa từng được gặp mặt hay nói chuyện với ba của mình dù chỉ một lần, những gì tôi biết về ba của mình cũng chỉ thông qua lời kể của má là ba đã ra chiến trường vì tiếng gọi thiêng liêng liêng của Tổ Quốc và bức ảnh ba chụp với má. Cũng chính vì vậy mà tôi rất nhớ ba, tôi rất mong được gặp ba của mình. Một hôm, tôi đang chơi ô ăn quan với lũ bạn trong xóm thì tôi nghe thấp thoáng tiếng xuồng máy ở bên bờ kênh rồi tiếng xuồng ấy càng lúc càng rõ và một người đàn ông mặc đồ quân phục đẩy xuồng nhảy lên bờ. Người đàn ông đó nhìn rất là ghê, làn da thì đen sạm, lại còn có cả một vết thẹo dài trên mặt. Bỗng người đàn ông đó gọi tên tôi:" Thu! Thu, Ba đây con", vì quá đỗi bất ngờ và sợ hãi trước khuôn mặt đáng sợ của người đàn ông nên tôi đã chạy vào nhà và kêu thất thanh" Má! Má". Nhưng lạ lùng thay, má tôi lại chạy ra ôm người đàn ông đó với một khuôn mặt vui mừng.Ba đi chưa được bao lâu mà má đã ôm người đàn ông khác, tôi thật sự không hiểu chuyện gì đang xảy ra. Mấy ngày ở chung nhà vói tôi, ông ta không chịu đi đâu mà cứ ở nhà, lúc nào ông ta cũng muốn lại gần tôi còn má tôi thì luôn dọa đáng bắt tôi gọi ông ta là ba. Nhưng tôi vẫn ngoan cố không chịu nghe gọi ông ấy là ba, tôi còn không cho ông ấy cơ hội lại gần mình. Tôi cảm thấy ghét ông ta lắm, trong đầu óc non nớt của tôi luôn đặtt ra nhũng câu hỏi:"Ông ta là ai chứ! Ông ta tưởng tôi sẽ dễ dàng gọi ông ta là ba sao, mặc dù xa cách và chưa một lần gặp mậy người ba thân yêu nhưng lúc nào tôi cũng yêu thương ba tôi lắm, tôi sẽ không dễ dàng gọi người khác là ba đâu". Tôi đang ngồi chơi ở bờ sông vói dòng suy nghĩ miên man về người đàn ông lạ mặt thì tiếng má tôi gọi" Thu, vào trông nồi cơm cho má đi công chuyên, có gì thì gọi ba giúp cho". Nghe vậy nên tôi chạy vào liền, bỗng nồi cơm sôi lên, tôi không biết phải làm gì vì nồi cơm quá to so vói tôi. Tôi cứ loay hoay rồi gọi và hướng ánh mặt tội nghiệp đến người đàn ông lạ đó, tôi cứ gọi trống không như vậy nhưng không nhận được sự giúp đỡ. Cái chú đi cùng với ông lạ mặt đó lại nói tôi gọi ông kia là ba rồi ông ấy mới giúp. Thấy tôi vẫn ngoan cố thì chú ấy lại dọa má về sẽ đánh nếu họng nồi cơm. Tôi vẫn không chịu thua mà nghĩ ra một cách là lấy môi múc từng gáo nứơc ra. Một bữa nọ, trong bữa cơm chiều, đang ăn cơm thì người đàn ông đó gắp cho tôi một cái trứng cá, tôi bực mình hất văng cái trứng ra thì bị ổng nạt. Từ bữa gặp nhau tới giờ, tôi chua thấy ông ấy tức giận như vậy bao giờ, tôi thấy hơi sợ nên thôi dành nhẫn nhịn, gắp cái trứng vào bát. Tôi thấy tức nên đã bơi thuyền sang nhà bà ngoại ở, tối hôm ấy, bà hỏi tôi tại sao lại không chịu gọi người đàn ông đó là ba thì tôi không chịu nói, nhưng bà cứ gặng hỏi mãi thì tôi mới chịu nói là ba con trong hình không có vết thẹo dài trên mặt. Bà cười hiền lành nói với tôi: " Cháu ngốc của bà, đó là ba con đó, do chiến tranh mà ba con mới bị thẹo trên mặt" tôi đã hiểu ra, đêm hôm đó, tôi trằn trọc mãi không ngủ được.

2Al + 6HCl $\to$ 2Al2Cl3 + 3H2 ( sai phương trình nên t sửa luôn )

Al2O3 +6HCl ​$\to$​ 2AlCl3 + 3H2O

AlCl3 + 3NaOH ​$\to$​Al(OH)3 + 3NaCl

Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng, ta có:
\(m_{CuO}=m_{Cu}+m_{O_2}\Rightarrow m_{O_2}=m_{CuO}-m_{Cu}=16-12,8=3,2\left(g\right)\)

Vậy chọn đáp án C

\(n_{H_2O}=\dfrac{3.10^{23}}{6.10^{23}}=0,5\left(mol\right)\)

DẠNG III: PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC
Câu 1: Chọn hệ số thích hợp để cân bằng các phản ứng sau:
1/ 4Al + 3O2 → 2Al2O3
2/ 4K + O2 → 2K2O
3/ 2Al(OH)3 t0 → Al2O3 + 3H2O
4/ Al2O3 + 6HCl → 2AlCl3 + 3H20
5/ 2Al + 6HCl → 2AlCl3 + 3H2↑
6/ Fe0 + 2HCl → FeCl2 + H20
7/ Fe203 + 3H2S04 → Fe2(S04)3 + 3H20
8/ 2Na0H + H2S04 → Na2S04 + 2H20
9/ 3Ca(0H) + 2FeCl3 → 3CaCl2 + 2Fe(0H)3 ↓
10/ BaCl2 + H2S04 → BaS04↓ + 2HCl
11/ 2Fe(0H)3 t0→ Fe203 + 3H20
12/ Fe(0H)3 + 3HCl → FeCl3 + 3H20
13/ CaCl2 + 2AgN03 → Ca(N03)2 + 2AgCl ↓
14/ 4P + 502 t0→ 2P205
15/ N205 + H20 → 2HN03
16/ Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2↑
17/ 2Al + 3CuCl2 → 2AlCl3 + 3Cu
18/ C02 + Ca(0H)2 → CaC03↓ + H20 ( phương trình đã được cân bằng )
19/ S02 + Ba(0H)2 → BaS03↓ + H20 ( phương trình đã được cân bằng )
20/ 2KMn04 t0 → K2Mn04 + Mn02 + 02↑

Điền các hệ số thích hợp để hoàn thành các PTHH hóa học sau:

1. 2H₂ + O₂ ---> 2H₂O

2. 4Al + 3O₂ ---> 2Al₂O3

3. Fe + 2HCl ---> FeCl₂ + H₂

4. Fe₂O₃ + 3H₂ ---> 2Fe + 3H₂O

5. 2NaOH + CuSO₄ ---> Na₂SO₄ + Cu(OH)₂

6. H₂SO₄ + 2KOH ---> 2K₂SO₄ + H₂O

7. 3AgNO₃ + FeCl₃ ---> 3AgCl + Fe(NO₃)₃

8. CaCO₃ + 2HCl ---> CaCl₂ + H₂O + CO₂

9. 4P + 4O₂ ---> 2P₂O₅

10. 2Fe + 3Cl₂ ---> 2FeCl₃

\(m_{Fe}=160.70\%=112\left(g\right)\Rightarrow n_{Fe}=\dfrac{112}{56}=2\)

\(m_O=160.30\%=48\left(g\right)\Rightarrow n_O=\dfrac{48}{16}=3\)

Vậy CT cần tìm là : \(Fe_2O_3\)

Các bạch cầu tạo nên 3 hàng rào phòng thủ để bảo vệ cơ thể là :

- Sự thực bào do các bạch cầu trung tính và đại thực bào thực hiện

- Sự tiết ra kháng thể để vô hiệu hóa các kháng nguyên do các bạch cầu limphô B thực hiện

- Sự phá hủy các tế bào cơ thể đã nhiễm bệnh do các tế bào limphô T thực hiện.

Tim co,dãn có tính chu kỳ
Chu kì tim là (0,8s):
Bắt đầu là pha co tâm nhĩ: 0,1s( nghĩ 0,7s)
Tâm thất co:0,3s( nghĩ 0,5s)
Pha dãn chung:0,4s( nghĩ 0,4s)
=) Tim hoạt động không mệt mỏi.
Nhịp tim = 75 chu kì trong 1'

Khí ô-xi được mũi hít vào đi qua khí quản, đến phổi.
- Ở phổi, các phế nan hoạt động lọc máu đỏ sẫm giàu cacbonic ở động mạch phổi, khí ô-xi tác dụng với máu, được hồng cầu vẫn chuyển => máu chuyển thành đỏ tươi.
- Máu đỏ tươi qua động mạch, len lỏi vào các mạch nhỏ. Khí ô-xi từ mạch nhỏ thấm qua nước mô rồi thấm vào tế bào.
- Tế bào trao đổi khí rồi thải ra ngoài nước mô, theo đường tĩnh mạch trở về tim, sau đó theo động mạch phổi trở về phổi. Các phế nan trong phổi lọc máu, khí cacbonic được tống ra ngoài theo đường khí quản ---> mũi ---> ra môi trường ngoài.

Cấu tạo

* Ống tiêu hóa : miệng , hầu , thực quản , dạ dày , ruột non , ruột già và hậu môn .

* Tuyến tiêu hóa : tuyến nước bọt , tuyến vị của dạ dày , tuyến gan , tuyến tụy và các tuyến ruột .

Chức năng

Biến đổi thức ăn thành các chất dinh dưỡng mà cơ thể có thể hấp thụ qua thành ruột non , đồng thời thải các chất cặn bã , chất thừa , chất không cần thiết ... ra khỏi cơ thể .

- Nhờ lớp cơ ở thành ruột co dãn tạo nhu động thấm đều dịch tiêu hóa,đấy thức ăn xuống các phần -khác của ruột
- Đoạn tá tràng có ống dẫn chung của dịch tụy và dịch mật đổ vào.Lớp niêm mạc (sau tá tràng) có nhiều tuyến ruột tiết dịch ruột.Như vậy ở ruột non có đầy đủ các loại enzim tiêu hóa tất cả các loại thức ăn,do đó thức ăn đc hoàn toàn biến đổi thành các chất đơn giản có thể hấp thụ vào máu.
*Đặc điểm cấu tạo của ruột non phù hợp vs chức năng hấp thụ các chất:
- Ruột non dài từ 2,8-->3m
- Niêm mạc ruột có nhiều nếp gấp,trong đó có nhiều lông ruột,mỗi lông ruột có vô số lông cực nhỏ,đã tăng diện tích tiếp xúc vs thức ăn lên nhiều lần
- Trong lông ruột có hệ thống mao mạch máu và mạch bạch huyết dày đặc tạo điều kiện cho sự hấp thụ nhanh chóng
- Màng ruột là màng thấm có chọn lọc chỉ cho vào máu n~ chất cần thiết cho cơ thể kể cả khi nồng độ các chấp đó thấp hơn nồng độ có trong máu và ko cho n~ chất đọc vào máu kể cả khi nó có nồng độ cao hơn trong máu

1. Cách tính công của cơ

Công thức: A = F/s (công bằng lực tác dụng chia cho quãng đường dịch chuyển được).

2. Thành phần của 1 cung phản xạ ?

Phản xạ luôn gắn liền với cung phản xạ, một cung phản xạ bao gồm 5 thành phần là: cơ quan thụ cảm, neuron hướng tâm (cảm giác), neuron trung gian, neuron ly tâm (vận động) và cơ quan phản ứng.

3. Chức năng của các loại nơron ?

+ Nơron hướng tâm (nơron cảm giác) có thân nằm ngoài trung ương thần kinh, đảm nhiệm chức năng truyền xung thần kinh về trung ương thần kinh.
+ Nơron trung gian (nơron liên lạc) nằm trong trung thần kinh, đảm bảo liên hệ giữa các nơron.
+ Nơron li tâm (nơron vận động) có thân nằm trong trung ương thần kinh (hoặc ở hạch thần kinh sinh dưỡng), sợi trục hướng ra cơ quan phản ứng (cơ, tuyến), truyền xung thần kinh tới các cơ quan phản ứng.

1. Phương pháp rèn luyện tim ?

-Rèn luyện thể lực mức độ trung bình: mỗi ngày 30-45 phút với các hình thức như đi bộ nhanh (7 km/giờ), đi xe đạp nhanh, chạy chậm, chơi bóng bàn, bơi.
-Luôn bình thản.

2. Những đặc điểm tiến hóa của bộ xương người ?

-cột sống có 4 chỗ cong tạo dáng đứng thẳng,lồng ngực phát triển sang hai bên
-hộp sọ phát triển,tỉ lệ sọ/mặt nhỏ hơn lớp thú,đại não phát triển đồng nghĩa với hộp sọ phát triển,lồi cằm giúp cho vận động ngôn ngữ
-xương chi dài,bàn tay phân hóa 5 ngón có thể cầm nắm các dụng cụ lao động
-xương bàn chân có xương gót nhô nâng đỡ cơ thể và giúp cơ thể đứng thẳng

Câu 2: Thế nào là biến dị tổ hợp?

Sự phân li độc lập của các cặp tính trạng đã đưa đến sự tổ hợp lại các tính trạng của đời bố mẹ làm xuất hiện các kiểu hình khác với kiểu hình của bố mẹ, kiểu hình này được gọi là biến dị tổ hợp.

Vì sao biến dị tổ hợp có vai trò của tiến hóa và chọn giống?

Vai trò của biến dị tổ hợp đối với quá trình tiến hoá và chọn giống

- Là nguồn biến dị thường xuyên và phong phú trong tự nhiên, có ý nghĩa quan trọng đối với quá trình tiến hoá.
- Trong chọn giống, con người duy trì những kiểu gen tốt, loại bỏ những kiểu gen xấu, nhằm đáp ứng những nhu cầu phức tạp và đa dạng trong cuộc sống. Biến dị tổ hợp là nguồn biến dị quan trọng trong chọn giống.
ở các loài sinh sản giao phối thì biến dị lại hơn nhiều so với loài sinh sản vô tính vì
Thực ra trong sinh sản vô tính "hầu như" không có biến dị tổ hợp. Nguyên nhân chính là do đặc điểm của hình thức sinh sản vô tính: không có thụ tinh chỉ có sự giảm phân hình thành giao tử và hình thành qua tb mẹ nhờ quá trình nguyên phân ~~> "Đa phần" giống cơ thể mẹ
Khác biệt hẳn với hình thức sinh sản vô tính, hình thức sinh sản hữu tính xuất hiện phân li độc lập và tổ hợp tự do của gen trong quá trình phát sinh giao tử tạo nhiều giao tử khác nhau ~> quá trình thụ tinh chúng được tổ hợp lại tạo ra nhiều tổ hợp khác nhau ~> Đó là căn nguyên làm xuất hiện biến dị tổ hợp

Tại sao các loài sinh sản giao phối biến dị lại phong phú hơn nhiều so với những loài sinh sản vô tính ?

- Biến dị tổ hợp là một trong những nguồn nguyên liệu quan trọng đối với chọn giống và tiến hóa.

- Ở các loài sinh sản giao phối, biến dị phong phú hơn nhiều so với những loài vô tính

Vì sự phân li độc lập của các cặp gen trong quá trình phát sinh giao tử sẽ tạo ra nhiều loại giao tử khác nhau .

Hai cơ thể có kiểu gen khác nhau tiến hành giao phối sẽ dẫn đến sự tổ hợp tự do của các loại giao tử khác nhau và phát sinh ra nhiều biến dị tổ hợp

Ở loài sinh sản vô tính con cái có kiểu gen và kiểu hình giống mẹ, nên không xuất hiện các biến dị

Câu 1: Khí H₂S nặng hơn không khí bao nhiêu lần?

A. 1,14 B. 1,71 C. 1,16 D.1,17

Câu 2: Cho công thức hóa học của một số chất sau: Cl₂, CuO, KOH, Fe, H₂SO₄, AlCl₃. Có bao nhiêu đơn chất và hợp chất

A. 1 đơn chất và 5 hợp chất B. 2 đơn chất và hớp chất C. 3 đơn chất và 3 hợp chất D. 4 đơn chất và 2 hợp chất

Câu 3: Hiên tượng nào là hieenjt ượng vật lí trong số các hiện tượng cho dưới đây

A. Lưu quỳnh cháy trong không khí tạo ra chất khí có mùi sắc

B. Đường khi cháy tạo thành than và hơi nước

C. Đá vôi bị nhiệt phân hủy thành vôi sống và khí cacbonic

D. Thủy tinh nóng chảy được thổi thành chai lọ

Câu 4: Trong phòng thí nghiệm, người ta có thể thu khí A bằng cách úp ngược ống nghiệm khí A là

A. oxi (O₂) B. clo(Cl₂) C. hidro(H2) D. cacbonic(CO₂)
Câu 5: Cho sơ đồ phản ứng Al +HCl ---> AlCl₃ + H₂. Tỉ lệ số phân tử HCl: số phân tử AlCl₃ trong phản ứng là:

A. 6:2 B. 1:2 C. 3:2 D. 2:1

Câu 6: Than cháy theo phản ứng hóa học: Cacbon+ khí oxi ---> khi cacbonic. Cho biết khối lượng của cacbon là 6kg, khối lượng khí oxi là 16 kg. Khối lượng khí cacbonic là?

A. 10kg B. 16,5kg C. 17kg D. 22kg

Câu 7: Hai chất khí khác nhau mà có thể tích bằng nhau(đktc) chúng sẽ có cùng

A. số mol và số phân tử chất B. số mol và khối lượng chất C. khối lượng mol chất D. khối lượng và thể tích chất

Cau 8: Số mol của 8*10²³ phân tử Na₂SO₄ là

A. 0,2 B. 0,02 C. 0,3 D. 3

Câu 9: Điều kiện để phản ứng hóa học giữa sắt với lưu quỳnh xảy ra là:

A. cung cấp nhiệt độ cho phản ứng B. các chất tham gia tiếp xúc với nhau và cần có nhiệt độ thích hợp

C. Chất xúc tác và nhiệt độ D. các chất tham gia tiếp xúc với nhau, cần có nhiệt độ và chất xúc tác

Câu 10: Hạt nhân nguyên tử cấu tạo bởi:

A. proton và electron B. proton, noton và electron C. notron và electron D. proton và notron

Câu 11: Hợp chất của nguyên tố X với O là XO, hợp chất của nguyên tô Y với H là YH₃. Công thức hóa học của hợp chất X, Y là:

A. X₂Y₃ B. X₃Y C. X₃Y₂ D. XY₃

Câu 12: dãy chất nào sau đây đều là đơn chất kim loại:

A. nhôm, đồng, lưu quỳnh, bạc B. sát, kẽm, thủy ngân C. vàng, magie,nhôm,clo D. oxi,nito, cacbon, canxi

\(a)PTHH:2Al+6HCl\rightarrow2AlCl_2+3H_2\)

\(b)n_{Al}=\dfrac{5,4}{27}=0,2\left(mol\right)\)

Theo phương trình ta có: \(n_{AlCl_3}=n_{Al}=0,2\left(mol\right)\)

Khối lượng muối \(AlCl_3\) là: \(m_{AlCl_3}=0,2.133,5=26,7\left(g\right)\)

\(c)\) Theo phương trình ta có: \(n_{H_2}=\dfrac{3}{2}n_{Al}=\dfrac{3}{2}.0,2=0,3\left(mol\right)\)

\(V_{H_2}=0,3.22,4=6,72\left(l\right)\)

Lập phương trình hóa học của phản ứng sau

a. 4K + O₂ ---->2K₂O

b. Fe₂O₃ + 3CO -----> 2Fe + 3CO₂

c. Cu(OH)₂ ------> CuO + H₂O

Than cháy trong không khí theo phương trình C+O₂ -> CO₂. Biết õi chiếm 1/5 thể tích không khí. Thể tích không khí cần thiết (đktc) để đốt cháy hooàn toàn 2,4g cacbon là:

A. 44,8 lít B. 22.4 lít C. 4,48 lít D. 2.24 lít