1 water ( boil ) .......... at 100^o C
2 nam usually ( get ) ........... up at 6:00 ?
3 what ............. you often ( have ) .............. for lunch ?
4 she very clever she ( speak ) ............. 4 languages
5 steve ( smoke ) ................ cigarettes aday
6 she often ( visit ) ................. you at weekend ?
7 mary ( wash ) ............. her face twice a day
8 you often ( wach ) .................. film in the evening ?
9 mai ( swim ) ............... very well ?
10 she ( not/like) ................ watching tv

Tôi bước qua ghế dài và ngồi ngay xuống trước bàn mình. Chỉ đến lúc ấy, đã hơi hoàn hồn, tôi mới nhận ra thầy giáo chúng tôi mặc chiếc áo rơ-đanh-gốt màu xanh lục, diềm lá sen gấp nếp mịn và đội cái mũ tròn bằng lụa đen thêu mà thầy chỉ dùng vào những hôm có thanh tra hoặc phát phần thưởng. Ngoài ra, lớp học có cái gì đó khác thường và trang trọng. Nhưng điều làm tôi ngạc nhiên hơn cả, là trông thấy ở phía cuối lớp, trên những hàng ghế thường bỏ trống, dân làng ngồi lặng lẽ giống như chúng tôi, cụ già Hô-de, trước đây là xã trưởng với cái mũ ba sừng, bác phát thư trước đây, và nhiều người khác nữa.

Ai nấy đều có vẻ buồn rầu; và cụ Hô-de mang theo quyển tập đánh vần cũ đã sờn mép để mở rộng trên lòng, cặp kính lớn đặt ngang trang sách.

câu 1 nêu nội dung chính của đoạn văn

câu 2 thầy ha - men hiện lên qua hình ảnh nào ? qua đó tác giả muốn khẳng định điều gì ?

câu 3 việc cụ hô - de và dân làng đều tập trung đến lớp học của thầy ha - men nói lên điều gì ?

Tôi bước qua ghế dài và ngồi ngay xuống trước bàn mình. Chỉ đến lúc ấy, đã hơi hoàn hồn, tôi mới nhận ra thầy giáo chúng tôi mặc chiếc áo rơ-đanh-gốt màu xanh lục, diềm lá sen gấp nếp mịn và đội cái mũ tròn bằng lụa đen thêu mà thầy chỉ dùng vào những hôm có thanh tra hoặc phát phần thưởng. Ngoài ra, lớp học có cái gì đó khác thường và trang trọng. Nhưng điều làm tôi ngạc nhiên hơn cả, là trông thấy ở phía cuối lớp, trên những hàng ghế thường bỏ trống, dân làng ngồi lặng lẽ giống như chúng tôi, cụ già Hô-de, trước đây là xã trưởng với cái mũ ba sừng, bác phát thư trước đây, và nhiều người khác nữa.

Ai nấy đều có vẻ buồn rầu; và cụ Hô-de mang theo quyển tập đánh vần cũ đã sờn mép để mở rộng trên lòng, cặp kính lớn đặt ngang trang sách.

câu 1 nêu nội dung chính của đoạn văn

câu 2 thầy ha - men hiện lên qua hình ảnh nào ? qua đó tác giả muốn khẳng định điều gì ?

câu 3 việc cụ hô - de và dân làng đều tập trung đến lớp học của thầy ha - men nói lên điều gì ?

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:

“Hôm sau lão Hạc sang nhà tôi. Vừa thấy tôi, lão bảo ngay:

- Cậu Vàng đi đời rồi, ông giáo ạ!

- Cụ bán rồi?

- Bán rồi! Họ vừa bắt xong. Lão cố làm ra vui vẻ. Nhưng trông lão cười như mếu và đôi mắt lão ầng ậc nước, tôi muốn ôm choàng lấy lão mà òa lên khóc. Bây giờ thì tôi không xót xa năm quyển sách của tôi quá như trước nữa. Tôi chỉ ái ngại cho Lão Hạc. Tôi hỏi cho có chuyện:

- Thế nó cho bắt à?

 Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão nghẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc…” 

câu 1 xác định phương thức biểu đạt

câu 2 nhân vật nào được nhắc đến trong đoạn trích

câu 3 ngôi kể của đoạn trích ? tác dụng của ngôi kể ?

câu 4 nội dung chính của đoạn trích

câu 5 tìm những chi tiết thể hiện lão hạc

câu 6 nêu cảm nhận của em về nhân vật lão hạc

câu 7 qua đoạn trích ông giáo là người như thế nào

câu 8 tìm những từ láy trong đoạn trích

chuyển 9 câu sang phủ định và nghi vấn

I am a teacher

you are students

we are doctors

they are farmers

he is a worker

she is a beautiful girl

it is a black cat

my father is an old man

my parents are shippers

" khi đôi chân mảnh dẻ và run rẩy của con chim non chạm vào mặt sông thì đôi cánh của nó đập một nhịp quyết định . Tấm thân bé bỏng của con chim vụt bứt ra khỏi dòng nước và bay lên cao hơn lần cất cánh đầu tiên ở bãi cát." đã nói lên điều gì về thế giới tự nhiên.

theo em bầy chim non cần làm gì mới thoát khỏi dòng nước