Cân bằng phương trình phản ứng:

\(k\text{)}Ca+HCl\rightarrow CaCl_2+H_2\uparrow\)

\(j\text{)}Al+HCl\rightarrow AlCl_3+H_2\uparrow\)

\(i\text{)}Mg+O_2\rightarrow^{t^o}MgO\)

\(y\text{)}Na+H_2O\rightarrow NaOH+H_2\uparrow\)

Cân bằng phương trình phản ứng:

\(c\text{)}Ba+Cl_2\rightarrow BaCl_2\)

\(d\text{)}FeO+H_2\rightarrow Fe+H_2O\)

\(e\text{)}Al_2O_3+HCl\rightarrow AlCl_3+H_2O\)

\(g\text{)}Na+H_2SO_4\rightarrow Na_2SO_4+H_2\uparrow\)

\(h\text{)}Fe_2O_3+H_2SO_4\rightarrow Fe_2\left(SO_4\right)_3+H_2O\)

Tại sao Gion-xi lại chọn chiếc lá làm niềm hi vọng sống?

<Văn bản "Chiếc lá cuối cùng">

so sánh hiện tượng cụp lá cây trinh nữ vs phản xạ của sinh vật

NGỌN LỬA

(I) Tại một vùng núi non lạnh lẽo của miền Bắc ÁẤn Độ, người đi đường thường giữ ấm bằng một chiếc nồi đất nhỏ, cho than hồng vào và đậy nắp cho kin. Sau đó, họ lấy dây ràng kĩ quanh nồi, rồi dùng khăn vải bọc lại. Khi đi ra ngoài, họ cắp chiếc lồng ấp trên vào người cho ấm.

(II) Ba người đàn ông nọ cùng đi đến đền thờ. Đường thì xa nên cứ đi một lúc họ lại nghỉ chân rồi mới đi tiếp. Ở một chặng nghi, một người trong họ trông thấy có vài người bộ hành ngồi co rúm lại vì lạnh. Anh ta vội mở chiếc lồng ấp của mình ra lấy lửa mồi cho những chiếc lồng ấp của họ để tất cả mọi người đều được sưởi ấm. Lần đó, anh ta cứu được mấy mạng người suýt bị chết cóng trong đêm lạnh rét buốt của vùng Bắc Ấn.

(II) Thế rồi, cả nhóm người lại lên đường. Đêm đã khuya. Đường đi tối mịt không có lấy một ánh sao. Người bộ hành thứ hai mở chiếc lồng sưởi của mình để mồi lửa vào ngọn đuốc mà anh ta đã mang theo. Ánh sáng từ ngọn đuốc đã giúp cho cả đoàn người có thể lên đường an toàn.

(III)Người thứ ba cười nhạo hai người bạn đồng hành của mình: “Các anh là một lũ điên. Có hoạ là điên mới đem phí phạm ngọn lửa của mình như thế." Nghe thế, họ bảo anh ta: “Hãy cho chúng tôi xem ngọn lửa của bạn". Anh này mở chiếc lồng sưởi ấm của mình ra thì hỡi ôi, lửa đã tắt ngúm từ bao giờ, chỉ còn lại tro và vài mẫu than leo lét sắp tàn. […..]

Câu hỏi: Chỉ ra phương tiện liên kết giữa đoạn (I) và đoạn (II).

\(-10y^3x^2:3x^2y=\left[\left(-10\right):3\right].\left(x^2:x^2\right).\left(y^3:y\right)=-\dfrac{10}{3}y^2\)

\(x^3.\left(2y\right)^4z^2:\left(-6x^2z^2\right)=\left[16:\left(-6\right)\right].\left(x^3:x^2\right).y^4.\left(z^2:z^2\right)=-\dfrac{8}{3}xy^4\)

\(200-8.\left(2x+7\right)=112\)

\(\Rightarrow8.\left(2x+7\right)=200-112\)

\(\Rightarrow8.\left(2x+7\right)=88\)

\(\Rightarrow2x+7=11\)

\(\Rightarrow2x=4\)

\(\Rightarrow x=2\)

Vậy x=2.

`x^4 -3x^3 +6x^2 -7x+m` chia hết cho `x-1` khi m bằng