Gặp đây Mận mới hỏi Đào

              Vườn Hồng có lối, ai vào hay chưa?

                  Mận hỏi thì Đào xin thưa:

               Vườn Hồng có lối nhưng chưa ai vào.

Phương thức biểu đạt.

Biện pháp tu từ?

Giao tiếp vấn đề  gì?

Giải thích cụm từ.

Thông điệp gì?

Trong các tập hợp sau, tập nào là tập con của tập nào?

a)A={1;2}, B={x∈N|x≤3},

C=[1;+∞), D={x∈R|2x2-5x+2=0}

b)A={1;3}, B={x∈Z|-1≤x≤2},

C=(0;+∞), D={x∈R|(x-1)(2-x)(x-3)=0}

Cho hai tập hợp:

A={x\(\in\)R|x>2}, B={x\(\in\)R|-1<x\(\le\)5}. Tìm A\(\cup\)B, A\(\cap\)B, A\B, B\A

D={x\(\in\)R|(x-1)(x²-5x+6)=0}

Bài 6. Cho các tập hợp: A={a;b;c;d}, B={a;b}. Hãy tìm tất cả các tập X sao cho: B⊂⊂X⊂⊂A.

Bài 4.Tập hợp nào dưới đây là tập rỗng:

a)A={\(\varnothing\)}

b)B={x\(\in\)R|x²+1=0}

c)C={x\(\in\)R|x< -3 và x>6}

Bài 5.Tìm tất cả tập con của các tập hợp sau: 

a)A={3;5;7}

b)B={a;b;c;d}

c)C={\(\varnothing\)}

d)D={x\(\in\)R|(x-1)(x²-5x+6)=0}

Bài 6. Cho các tập hợp: A={a;b;c;d}, B={a;b}. Hãy tìm tất cả các tập X sao cho: B\(\subset\)X\(\subset\)A.

Bài 1. Viết lại các tập hợp sau dưới dạng liệt kê tất cả các phần tử của nó:

a)A={n\(\in\)N|n(n+1)\(\le\)15}

b)B={3k-1|k\(\in\)Z, -5\(\le\)k\(\le\)3}

c)C={x\(\in\)Z||x|<10}

d)D={x\(\in\)Q|x²-3x+1=0}

e)E={x\(\in\)Z|2x³-5x²+2x=0}

f)F={x\(\in\)N|x<20 và x chia hết cho 3}

Bài 2.Viết lại các tập hợp sau bằng cách chỉra tính chất đặc trưng của chúng:

a)A={1;3;5;7;...}

b)B={0;2;4;6;8}

c)C=\(\left\{\dfrac{1}{2};\dfrac{1}{4};\dfrac{1}{8};\dfrac{1}{16};...\right\}\)

d)D={2,6,12,20,30}

e)E={-1+\(\sqrt{3}\);-1-\(\sqrt{3}\)}

Bài 3.Hãy liệt kê các phần tử của tập hợp A gồm các số chính phương không vượt quá 100.

My mother took an aspirin. Then she felt a little better.

→Before